Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Program obiadów szkolnych (SLP) w kierunku wiedzy żywieniowej, postaw, praktyk i stanu odżywienia młodzieży

16 sierpnia 2018 zaktualizowane przez: Reisi Nurdiani, SP, MSi, Institut Pertanian Bogor

Wpływ programu obiadów szkolnych (SLP) na wiedzę żywieniową, postawy, praktyki i stan odżywienia młodzieży w islamskiej szkole z internatem

Głównym celem tego badania jest ocena wpływu programu obiadów szkolnych i edukacji żywieniowej na zmianę wiedzy, postawy i zachowania w zakresie zrównoważonego odżywiania oraz zachowania czystego i zdrowego stylu życia (CHLB) nastolatków mieszkających w islamskiej szkole z internatem. Celem drugorzędnym jest ocena wpływu programu na spożycie energii i składników odżywczych, stan odżywienia, stężenie hemoglobiny, sprawność fizyczną i zdolność koncentracji uczniów.

Do oceny wpływu stosuje się quasi-eksperymentalny projekt pre-post. Interwencja obejmuje: 1) zapewnienie pełnowartościowego obiadu, zaspokajającego potrzeby żywieniowe młodzieży na jeden posiłek, przez 7 dni w tygodniu, łącznie przez 220 dni, 2) prowadzenie raz w tygodniu edukacji żywieniowej (3 razy prowadzonej przez nauczycieli , 1 raz dostarczony przez zespół badawczy) i media edukacji żywieniowej, 3) budowanie potencjału nauczycieli i osób mających kontakt z żywnością. Czas trwania interwencji wynosi 1 rok akademicki lub 8 aktywnych miesięcy po skróceniu urlopów i miesięcy egzaminacyjnych.

Przegląd badań

Status

Nieznany

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Badania te zostaną przeprowadzone przy użyciu quasi-eksperymentalnego projektu pre-post. Badani składają się wyłącznie z grupy interwencyjnej, która jest mierzona przed i po okresie interwencji lub programu. Program SLP (interwencja) w Islamskiej Szkole z internatem w Darussalam składa się z:

  1. Zbilansowana edukacja żywieniowa i CHLB dla uczniów i nauczycieli szkół z internatem
  2. Zapewnienie obiadu
  3. Szkolenie z zakresu przetwarzania żywności, higieny sanitarnej żywności i bezpieczeństwa żywności dla osób zajmujących się żywnością.

Lokalizacja tej działalności jest celowo określona w islamskiej szkole z internatem, w sąsiedztwie kampusu IPB (Institut Pertanian Bogor), z następującymi podstawowymi kryteriami dla szkoły:

  1. Ma widoczne problemy żywieniowe wśród uczniów
  2. Posiada kuchnię i jadalnię dla swoich uczniów potrzebujących poprawy
  3. Ma silne zaangażowanie we współpracę przy prowadzeniu programu. Ta aktywność odbędzie się w Darussalam Islamic Boarding School w rejonie Laladon Bogor. Istnieje 450 studentów składających się z obu płci męskiej i żeńskiej. Ta islamska szkoła z internatem ma kuchnię, która służy do przetwarzania i gotowania posiłków dla uczniów. Strefa jadalna jest podzielona na dwie części, w postaci wspólnej jadalni dla studentów płci męskiej i tarasu dla studentek. Islamska szkoła z internatem ma również ogród, który jest wykorzystywany do zajęć ogrodniczych dla uczniów, ale nie jest zarządzany w sposób zrównoważony.

Całkowity czas trwania projektu wynosi 18 miesięcy (2017/09-2019/03), co obejmuje projektowanie, gromadzenie danych linii bazowej, środkowej i końcowej (3 razy), wdrażanie i raportowanie. Wdrożenie programu obiadów szkolnych będzie trwało 1 rok akademicki (8 aktywnych miesięcy po skróceniu wakacji i miesięcy egzaminacyjnych), rozpoczynając natychmiast po zatwierdzeniu przez Institutional Review Board (IRB) zarówno Bogor University, jak i Ajinomoto co. inc.do końca marca 2019r. Obiady będą wydawane 7 dni w tygodniu przez łącznie 220 dni. Obiady mają na celu zaspokojenie 30% dziennego zapotrzebowania żywieniowego uczniów i zawierają 635-776 Kcal energii z 18-22 gramami białka. Menu obiadowe serwowane jest w formie pełnego menu składającego się z podstawowych artykułów spożywczych, produktów pochodzenia zwierzęcego, produktów roślinnych, warzyw i owoców z wykorzystaniem lokalnej żywności. Stosowany cykl jadłospisu to ustalony cykl jadłospisu składający się z cyklu 10+1 dni Poziom hemoglobiny i dane dotyczące spożycia pokarmu zostały zebrane dla podgrupy uczniów, spełniającej obliczoną wielkość próby, która wynosiła 150 osób. Dane będą zbierane na linii podstawowej (przed interwencją), linii środkowej i linii końcowej.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

413

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • West Java
      • Bogor, West Java, Indonezja, 16610
        • Darussalam Islamic Boarding School

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • mieszkać w szkole z internatem co najmniej rok
  • mają anemię, mają niedowagę lub są skarłowaciałe

Kryteria wyłączenia:

  • ciężka anemia ze stężeniem Hb < 7 g/dl
  • BMI dla wieku z-score

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja

Pakiet interwencyjny składa się z następujących elementów;

  1. Edukacja Zbilansowanego Odżywiania i Zachowania Czystego i Zdrowego Stylu Życia dla uczniów internatu (raz w tygodniu, czas trwania 30-60 minut. 3 tygodnie są dostarczane przez przeszkolonych nauczycieli, a 1 tydzień przez zespół badawczy.
  2. Pożywny lunch przez 7 dni w tygodniu. W sumie 220 dni. Menu lunchowe jest tak zaprojektowane, aby zaspokoić 30% studentów RDA, na które składa się 635-777 Kcal i 18-22 gramów białka

Pakiet interwencyjny składa się z następujących elementów;

  1. Edukacja Zbilansowanego Odżywiania i Zachowania Czystego i Zdrowego Stylu Życia dla uczniów internatu (raz w tygodniu, czas trwania 30-60 minut. 3 tygodnie są dostarczane przez przeszkolonych nauczycieli, a 1 tydzień przez zespół badawczy.
  2. Pożywny lunch przez 7 dni w tygodniu. W sumie 220 dni. Menu lunchowe jest tak zaprojektowane, aby zaspokoić 30% studentów RDA, na które składa się 635-777 Kcal i 18-22 gramów białka

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Stężenie hemoglobiny za pomocą Hemocue
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Stężenie hemoglobiny u badanych mierzono za pomocą Hemocue
Luty-listopad (9 miesięcy)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wskaźnik masy ciała (BMI) dla wieku z-score
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Wskaźnik stanu odżywienia młodzieży, mierzony oceną masy ciała i wzrostu badanych. BMI dla wieku z-score obliczono za pomocą oprogramowania Anthro Plus Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).
Luty-listopad (9 miesięcy)
Wiedza na temat żywienia i zdrowia za pomocą kwestionariusza o zweryfikowanej strukturze
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Wiedza na temat żywienia oraz zachowań związanych z czystym i zdrowym stylem życia
Luty-listopad (9 miesięcy)
Praktyki żywieniowe i zdrowotne przy użyciu kwestionariusza o zweryfikowanej strukturze
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Praktyki związane z odżywianiem oraz czystym i zdrowym stylem życia
Luty-listopad (9 miesięcy)
Odżywianie i postawa zdrowotna za pomocą kwestionariusza o zwalidowanej strukturze
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Postawy wobec odżywiania oraz zachowań związanych z czystym i zdrowym stylem życia (wartości badanych), mierzone kwestionariuszem z pytaniem, czy zgadzają się lub nie zgadzają się ze stwierdzeniami dotyczącymi odżywiania i zdrowia
Luty-listopad (9 miesięcy)
Spożycie składników odżywczych za pomocą półilościowego kwestionariusza częstotliwości spożywania posiłków
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Spożycie energii, białka, węglowodanów, tłuszczu, żelaza, cynku i witaminy C. Oceniono na podstawie 24-godzinnego wycofania
Luty-listopad (9 miesięcy)
Wzorzec żywieniowy przy użyciu kwestionariusza o zweryfikowanej strukturze
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Spożycie źródeł białka, warzyw, owoców, nabiału i napojów. Oceniane za pomocą Kwestionariusza Częstotliwości Żywności
Luty-listopad (9 miesięcy)
Sprawność fizyczna oparta na indonezyjskim teście sprawności fizycznej
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Seria testów z wykorzystaniem indonezyjskiego testu sprawności fizycznej, składająca się z pompek, siadów, skoku wzwyż, sprintu i biegu na 1000 m
Luty-listopad (9 miesięcy)
Koncentracja/pamięć krótkotrwała przy użyciu kart pamięci opartych na Kustiyani 2005
Ramy czasowe: Luty-listopad (9 miesięcy)
Oceniane przy użyciu zestawu kart do zapamiętywania ze skróconym czasem trwania
Luty-listopad (9 miesięcy)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Dr. Rimbawan, Department of Community Nutrition, Faculty of Human Ecology, Bogor Agricultural University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

26 stycznia 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

5 lutego 2018

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 marca 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

6 sierpnia 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 sierpnia 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

20 sierpnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

20 sierpnia 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 sierpnia 2018

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • SLP05/2018

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj