Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Badanie gotowania jako zachowania zdrowotnego (iChef)

14 maja 2021 zaktualizowane przez: Jean R. Harvey, PhD, RD, University of Vermont
Proponowane badanie pilotażowe zbada gotowanie jako cel interwencji w celu kontroli masy ciała u osób dorosłych z nadwagą. W badaniu zbadane zostanie również, czy interwencje mające na celu promowanie gotowania w domu mogą zwiększyć poczucie sprawczości żywności u uczestników i przezwyciężyć powszechne bariery w gotowaniu w domu, takie jak brak czasu i ograniczenia budżetowe. W badaniu wykorzystana zostanie pedagogika kulinarna, której celem jest nie tylko nauczenie uczestników podstaw gotowania różnych potraw, ale także tego, jak być skutecznymi, uważnymi kucharzami. Jeśli udział w lekcjach gotowania pozytywnie wpłynie na dietę i wyniki zdrowotne, wzmocni to argumenty za promowaniem gotowania w domu jako zachowania zdrowotnego dla wielu populacji.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Randomizowana próba kontrolna z dwoma ramionami zbada, czy dodanie aktywnej lekcji gotowania w porównaniu z bierną obserwowaną lekcją do behawioralnej interwencji odchudzającej skutkuje znacznie większą utratą wagi. Ponadto badanie ma na celu zbadanie, czy interwencje mające na celu promowanie gotowania w domu mogą zwiększyć poczucie sprawczości żywności u uczestników i przezwyciężyć powszechne bariery w gotowaniu w domu, takie jak brak czasu i ograniczenia budżetowe.

Zostaną zrekrutowani uczestnicy z nadwagą i otyłością, ale poza tym zdrowi (n=64). Rekrutacja i rozpoczęcie studiów nastąpią w dwóch falach. Fala 1 ma na celu rekrutację 32 osób, które następnie zostaną losowo przydzielone do 1) 24-tygodniowej, 24-sesyjnej grupowej behawioralnej interwencji odchudzającej z 12 lekcjami gotowania co dwa tygodnie; lub 2) ta sama 24-tygodniowa, 24-sesyjna behawioralna behawioralna interwencja odchudzająca z 12 pokazami gotowania co dwa tygodnie. Obie grupy otrzymują tę samą interwencję i te same elementy interwencji dostarczone przez doradcę; obecność aktywnych lekcji gotowania w porównaniu z biernymi obserwowanymi pokazami gotowania to jedyna różnica między warunkami. Oceny będą przeprowadzane w wieku 0, 3 i 6 miesięcy. Fala 2 (n=32) będzie podlegać temu samemu procesowi, co Fala 1, około dwa miesiące po rozpoczęciu Fali 1.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

56

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Vermont
      • Burlington, Vermont, Stany Zjednoczone, 05405
        • University of Vermont

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • kwalifikują się tylko osoby, które gotują (od podstaw) nie więcej niż 3 posiłki w domu tygodniowo.
  • musi posiadać komputer lub urządzenie mobilne z dostępem do Internetu (w domu lub w pracy) w celu śledzenia swojej diety i zachowań związanych z ćwiczeniami,
  • potencjalni uczestnicy będą musieli wykazać się pewną zdolnością do przestrzegania procedur interwencji w badaniu, aby się zakwalifikować (w szczególności muszą wypełnić internetowy dziennik samokontroli diety przez 3 dni)
  • musi mieć co najmniej 18 lat i mieć BMI między 25-50 kg/m2
  • muszą wyrazić zgodę na losowe przydzielenie do którejkolwiek grupy badawczej i być dostępni osobiście w obu zaplanowanych terminach spotkań na kampusie University of Vermont

Kryteria wyłączenia:

  • w ciąży lub planuje zajść w ciążę w ciągu najbliższych 6 miesięcy lub w okresie laktacji
  • warunki fizyczne, które wykluczają wysiłek fizyczny
  • leki wpływające na utratę wagi
  • obecnie uczestniczy w innym programie odchudzania
  • obecnie gotuje ponad 3 posiłki od podstaw w domu tygodniowo

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Aktywna Interwencja - Gotowanie
Dwanaście lekcji gotowania będzie odbywać się co drugi tydzień po osobistych spotkaniach odchudzających. Lekcje te będą wzorowane na pedagogice kulinarnej dr Amy Trubek i będą dostosowane do potrzeb osób szczególnie zainteresowanych odchudzaniem. Zajęcia rozpoczną się krótkim wykładem na temat dnia, po którym nastąpi sesja laboratoryjna. Uczestnicy pracują w dwuosobowych zespołach w laboratorium żywności NFS, aby aktywnie ćwiczyć umiejętności i gotować posiłek. Uczestnicy otrzymają przepisy i arkusze informacyjne, które obejmują zaopatrzenie spiżarni, listy zakupów, umiejętności posługiwania się nożem i sprzęt do gotowania. Zajęcia poprowadzi szef kuchni przeszkolony z pedagogiki przez dr Trubka, a uczestnicy będą mieli możliwość skosztowania przygotowanego przez siebie jedzenia na zakończenie zajęć.

Kluczowe strategie behawioralne ułatwiające dokonywanie trwałych zmian nawyków żywieniowych i wzorców aktywności są wprowadzane, promowane i wzmacniane w trakcie całego programu. Sesje osobiste prowadzone przez interwencjonistę zapewniają spotkania grupowe. Program obejmuje 24 cotygodniowe sesje grupowe prowadzone przez 6 miesięcy. Oprócz uczęszczania na cotygodniowe zajęcia, uczestnicy będą śledzić spożycie żywności, ćwiczenia i wagę. Uczestnicy będą udostępniać dzienniki śledzenia online moderatorowi grupy, który przekaże zindywidualizowaną informację zwrotną na temat indywidualnych postępów.

Dwanaście lekcji gotowania będzie odbywać się co drugi tydzień po osobistych spotkaniach odchudzających.

Aktywny komparator: Pokazy - Gotowanie
Warunek demonstracyjny będzie służył jako kontrola „tylko uwaga”. Wcześniejsze badania sugerują, że pokazy gotowania mają niewielki lub żaden wpływ na zachowanie podczas gotowania, dlatego pokazy gotowania można wykorzystać do „wyrównania” czasu i uwagi poświęconej aktywnym uczestnikom gotowania bez wprowadzania stronniczości do projektu badania. Osoby w stanie demonstracyjnym rozpoczną się również od krótkiego wykładu na temat lekcji dnia, po którym nastąpi pokaz gotowania, który obejmuje te same tematy, co aktywna grupa interwencyjna. Wszyscy uczestnicy otrzymają te same wydrukowane informacje, a także będą mieli możliwość spróbowania przygotowanego jedzenia na koniec zajęć. Pokazy poprowadzi ten sam szef kuchni, co aktywna grupa interwencyjna.
Grupa demonstracyjna otrzyma dokładnie taką samą behawioralną interwencję odchudzającą, jak grupa gotowania. Jedyna różnica polega na tym, że ta grupa będzie uczestniczyć w pokazach gotowania, a nie w aktywnym gotowaniu.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wagi
Ramy czasowe: 24 tygodnie
Utrata masy ciała od wartości wyjściowej po 24 tygodniach
24 tygodnie
Zmiana od wartości początkowej w Całkowitym Wyniku HEI, jako miara zmiany jakości diety
Ramy czasowe: Linia bazowa i 24 tygodnie

Różnica w zmianie jakości diety między grupami w różnych ocenach. Mierzone na podstawie wyników Indeksu zdrowego odżywiania.

HEI obejmuje 13 elementów, które zawierają zalecenia z Wytycznych żywieniowych dla Amerykanów na lata 2015-2020. Istnieją dwie grupy komponentów:

  1. Zalecane są komponenty adekwatności. Wyższe wyniki odzwierciedlają wyższe spożycie.
  2. Elementy moderacji powinny być ograniczone. Wyższe wyniki odzwierciedlają niższe spożycie. Wyższy całkowity wynik HEI odzwierciedla wyższą jakość diety, zgodnie z definicją zawartą w Wytycznych dietetycznych dla Amerykanów.

Komponenty są jednakowo ważone i otrzymują ocenę 5 lub 10. Wyniki jako zsumowane, aby określić całkowity wynik. Minimalny możliwy wynik to 0, a maksymalny możliwy to 100.

Składniki adekwatności:

Owoce ogółem 5 Całe owoce 5 Warzywa łącznie 5 Zieloni i fasola 5 Produkty pełnoziarniste 10 Nabiał 10 Żywność białkowa ogółem 5 Owoce morza i białka roślinne 5 Kwasy tłuszczowe 10

Komponenty moderacji:

Rafinowane ziarna 10 Sód 10 Dodane cukry 10 Tłuszcze nasycone 10

Linia bazowa i 24 tygodnie

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana praktyk kulinarnych i żywieniowych — łączny wynik
Ramy czasowe: 24 tygodnie

Różnica w punkcie wyjściowym i końcowym Skala działań związanych z gotowaniem i dostarczaniem żywności Łączne wyniki między grupami.

Podskala struktury mierzy, czy dana osoba uważa, że ​​jej zdolności i umiejętności kulinarne są odpowiednie. W skali 1-21 wyższe wyniki w czasie wskazują na poprawę.

24 tygodnie
Zmiana praktyk kulinarnych i żywieniowych — podskala struktury
Ramy czasowe: 24 tygodnie

Różnica w punkcie wyjściowym i końcowym Skala działań dotyczących gotowania i dostarczania żywności Wyniki podskali struktury między grupami.

Podskala struktury mierzy sposoby, w jakie czynniki zewnętrzne mogą utrudniać lub wspierać indywidualne czynności związane z gotowaniem i zaopatrzeniem. W skali od 1 do 7 wyższe wyniki w czasie wskazują na poprawę.

24 tygodnie
Zmiana praktyk kulinarnych i żywieniowych — podskala postawy
Ramy czasowe: 24 tygodnie

Różnica w punkcie wyjściowym i końcowym Skala działań Gotowanie i zaopatrzenie w żywność Wyniki podskali postaw między grupami.

Podskala struktury mierzy afektywne nastawienie jednostki do jedzenia, gotowania i zaopatrzenia w różnych obszarach. W skali od 1 do 7 wyższe wyniki w czasie wskazują na poprawę.

24 tygodnie
Zmiana praktyk kulinarnych i żywieniowych — podskala poczucia własnej skuteczności
Ramy czasowe: 24 tygodnie

Różnica w wynikach podskali Własnej Skuteczności w punkcie wyjściowym i końcowym Skali Działania Gotowania i Dostarczania Pożywienia między grupami.

Podskala struktury mierzy, czy dana osoba uważa, że ​​jej zdolności i umiejętności kulinarne są odpowiednie. W skali od 1 do 7 wyższe wyniki w czasie wskazują na poprawę.

24 tygodnie
Zmiana częstotliwości gotowania - śniadanie
Ramy czasowe: 24 tygodnie
Częstotliwość przygotowywania śniadań oceniano na początku badania i po 24 tygodniach przy użyciu podskali częstotliwości gotowania z Ankiety Postrzegania Gotowania/Postawy/Pewności siebie/Zachowań. Wyniki wahają się od minimum 0 do maksymalnie 7 posiłków gotowanych w okresie jednego tygodnia.
24 tygodnie
Zmiana częstotliwości gotowania — obiad
Ramy czasowe: 24 tygodnie
Częstotliwość przygotowywania obiadów oceniano na początku badania i po 24 tygodniach przy użyciu podskali częstotliwości gotowania z Ankiety Postrzegania Gotowania/Postawy/Pewności siebie/Zachowań. Wyniki wahają się od minimum 0 do maksymalnie 7 posiłków gotowanych w okresie jednego tygodnia.
24 tygodnie
Zmiana częstotliwości gotowania - obiad
Ramy czasowe: 24 tygodnie
Częstotliwość gotowania obiadu oceniano na początku badania i po 24 tygodniach przy użyciu podskali częstotliwości gotowania z Ankiety Postrzegania Gotowania/Postawy/Pewności siebie/Zachowań. Wyniki wahają się od minimum 0 do maksymalnie 7 posiłków gotowanych w okresie jednego tygodnia.
24 tygodnie
Zaangażowanie w leczenie — obecność
Ramy czasowe: 24 tygodnie
Procent (z 24 możliwych) uczęszczanych zajęć zostanie obliczony w celu określenia zaangażowania w leczenie
24 tygodnie
Zaangażowanie w leczenie — zgodność z dziennikami żywności
Ramy czasowe: Poziom podstawowy do sześciu miesięcy
Procent cotygodniowych dzienników żywności, przynajmniej częściowo wypełnionych (wpis dokonany w okresie siedmiu dni) zostanie obliczony w celu określenia zaangażowania w leczenie
Poziom podstawowy do sześciu miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Jean R Harvey, PhD, RD, University of Vermont

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 listopada 2018

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 września 2019

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 września 2019

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 grudnia 2018

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

20 grudnia 2018

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 grudnia 2018

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

17 maja 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 maja 2021

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CHRBSS 19-0131

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj