Poprawa myślenia w życiu codziennym: badanie pilotażowe A

Celem tego badania pilotażowego jest opracowanie i przetestowanie interwencji na rzecz powolnego przetwarzania bodźców sensorycznych, która nie tylko zwiększa szybkość przetwarzania, ale także powoduje poprawę tego, w jakim stopniu i jak dobrze dorośli z tego typu zaburzeniami poznawczymi wykonują codzienne zadania, które polegają na na funkcje poznawcze. Interwencja połączy Trening Szybkości Przetwarzania (SOPT) ze zmodyfikowaną formą Pakietu Transferowego z terapii Ruchu Wywołanego Ograniczeniami (terapia CI). Wykazano, że SOPT zwiększa szybkość przetwarzania w różnych populacjach pacjentów. Wykazano, że pakiet transferowy w połączeniu z treningiem używania ramienia w leczeniu osób dorosłych po udarze mózgu przenosi korzyści z leczenia do życia codziennego. Długość każdej sesji leczenia będzie wynosić od 2 do 3,5 godziny dziennie, liczba dni leczenia w tygodniu będzie wynosić od 2 do 5, a liczba tygodni leczenia będzie wynosić od 2 do 10. W związku z tym odstęp między badaniami okazje mogą ulec zmianie w zależności od wyników wstępnych prac pilotażowych. Suma godzin leczenia nie przekroczy 35. Podano zakresy, a nie dokładne wartości, ponieważ celem tej pracy pilotażowej jest wstępne określenie najlepszego harmonogramu dostaw. Dodatkowo w każdym tygodniu przez pierwszy miesiąc po zakończeniu leczenia będą prowadzone cztery telefony kontrolne. Następnie telefon kontaktowy będzie prowadzony raz w miesiącu przez okres do 11 miesięcy. Te rozmowy telefoniczne pozwolą na zdalne dostarczenie elementów Pakietu Transferowego, pomagając pacjentowi przejść od udziału w leczeniu do życia codziennego. Każda rozmowa telefoniczna będzie trwała od 30 do 60 minut. Wyniki, które zostaną ocenione, to: szybkość przetwarzania, wykonywanie instrumentalnych czynności życia codziennego (IADL), które wymagają aktywności poznawczej w warunkach laboratoryjnych, oraz wydajność IADL, która stawia wymagania dotyczące aktywności poznawczej poza warunkami laboratoryjnymi. Odbędą się dwie podstawowe sesje testowe, po których nastąpią testy po leczeniu oraz testy sześć miesięcy i 12 miesięcy po leczeniu. Dwie podstawowe sesje testowe zostaną oddzielone o tydzień i pozwolą na porównanie wszelkich zmian zaobserwowanych po leczeniu z tymi, które mają miejsce, gdy nie stosuje się leczenia. Innymi słowy, podstawowe sesje testowe zapewnią źródło kontroli wewnątrz podmiotu. Jeśli opiekun jest dostępny, opiekun zostanie poproszony o wypełnienie wywiadów CTAL na temat uczestnika (patrz poniżej) i zostanie poproszony o wsparcie uczestnika w przestrzeganiu elementów Pakietu Transferowego leczenia (patrz poniżej). Analiza powtarzanych pomiarów modeli wariancji zostanie wykorzystana do oceny, czy w wyniku leczenia nastąpi statystycznie istotna poprawa.