Przedkliniczne szkolenie z echokardiografii dla studentów medycyny Program Amerykańskiego Towarzystwa Echokardiograficznego

Tło Istnieje coraz większe zapotrzebowanie na szkolenia z USG serca dla studentów medycyny, chociaż większość szkół medycznych nie włącza szkolenia z USG serca do swoich programów nauczania. Większość programów rezydencyjnych ma już standardowe szkolenia z ultrasonografii serca dla rezydentów, ale nie ma ustandaryzowanych szkoleń z ultrasonografii serca dla studentów medycyny. W ubiegłym roku Amerykańskie Towarzystwo Echokardiograficzne (ASE), które odgrywa wiodącą rolę w organizowaniu szkoleń z zakresu echokardiografii, przedstawiło zalecane metody szkolenia ultrasonograficznego serca dla studentów medycyny metodą odwróconej klasy, które polegają na przedtreningowym e-learningu, na szkoleniu oraz ocena kompetencji po szkoleniu praktycznym. Jednak w tej chwili żaden badacz nie ocenił skuteczności metod szkoleniowych zalecanych przez ASE. Ponadto w tym roku na rynku pojawiły się ręczne sondy ultrasonograficzne (HHU), które umożliwiają wykonanie echokardiografii po podłączeniu do telefonu komórkowego. Badacze uważają, że większość studentów medycyny będzie miała własną sondę HHU, a także lekarzy za dziesięć lat. Dlatego celem tego badania jest ocena metod szkoleniowych ultrasonografii serca ASE z zastosowaniem metod szkoleniowych dla przedklinicznych studentów medycyny na Uniwersytecie Hawajskim w Manoa przy użyciu sondy HHU.

Metody Badacze przeprowadzą prospektywne, eksperymentalne badanie edukacyjne oceniające efekty uczenia się zalecanego przez ASE szkolenia z echokardiografii u studentów medycyny przedklinicznej na zdolności poznawcze i psychomotoryczne przy użyciu urządzenia HHU podczas wykonywania podstawowego badania echokardiograficznego na zdrowym ochotniku.

Badacze wykorzystają pocztę elektroniczną, prezentacje i publiczne ogłoszenia na tablicy ogłoszeń na Uniwersytecie Hawajskim do rekrutacji uczestników studentów pierwszego lub drugiego roku medycyny. Docelowa wielkość próby wynosi maksymalnie 130. Po rekrutacji uczestników, w pierwszej kolejności uczestnicy wezmą udział w przedtreningowej ocenie wiedzy i kwestionariuszu dotyczącym podstawowego USG serca (30 minut) na tydzień przed dniem szkolenia praktycznego. Po drugie, po ocenie przedtreningowej, uczestnicy niezależnie przejrzą 40-minutowy moduł e-learningowy zalecany przez Amerykańskie Towarzystwo Echokardiograficzne (ASE) (https://aseuniversity.org/ase/lessons/47) dotyczący podstawowego USG serca przed przystąpieniem do szkolenia. dzień szkolenia praktycznego. Po trzecie, w dniu szkolenia praktycznego uczestnicy przejdą przedtreningową ocenę umiejętności i przejdą szkolenie praktyczne w zakresie podstawowego USG serca ze zdrowym ochotnikiem (HV) (60 minut). Bezpośrednio po szkoleniu praktycznym uczestnicy wypełnią poszkoleniową ocenę wiedzy i umiejętności w zakresie podstawowego USG serca z HV oraz kwestionariusz dotyczący doświadczenia uczestników (30 minut). Na koniec uczestnicy wezmą udział w kolejnej ocenie wiedzy i umiejętności po szkoleniu w zakresie podstawowego USG serca i kwestionariusza dotyczącego doświadczenia uczestników osiem tygodni po dniu szkolenia praktycznego, aby ocenić utrzymanie ich wiedzy i umiejętności w zakresie podstawowego USG serca z HV (30 minut) .

W tym badaniu badacze planują użyć sondy HHU, nazwanej ręcznym ultrasonografem Butterfly iQ, firmy Butterfly Network, Inc.

Ocena wiedzy zawiera 40 MCQ na 5 podstawowych widokach. Podczas oceny umiejętności uczestnicy zostaną poproszeni o uzyskanie 5 podstawowych widoków HV w ciągu 2 minut na widok, a obrazy mają zostać nagrane na wideo. Po deidentyfikacji uzyskanych obrazów, jakość obrazu 5 podstawowych widoków zostanie oceniona przez trzech niezależnych, zaślepionych oceniających przy użyciu opracowanego przez badaczy systemu punktacji jakości obrazu. Jeden z badaczy będzie konsekwentnie odgrywał rolę HV w badaniu echokardiograficznym.