Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Korzystny wpływ drzemek na uczenie się motoryczne

Mechanizmy leżące u podstaw korzystnego wpływu drzemek na uczenie się motoryczne

Tło:

Konsolidacja pamięci to proces, dzięki któremu wspomnienia stają się stabilnymi, długoterminowymi reprezentacjami w mózgu. Konsolidacja umiejętności motorycznych zależy od snu. Niektóre badania pokazują, że drzemki w ciągu dnia poprawiają wydajność motoryczną i pamięć. Naukowcy chcą dowiedzieć się, w jaki sposób drzemki w ciągu dnia mogą przyczynić się do uczenia się i wspierać konsolidację wspomnień dotyczących umiejętności motorycznych.

Cel:

Poznanie roli odtwarzania pamięci podczas czuwania i snu (drzemek) w zapamiętywaniu nowo nabytej umiejętności.

Kwalifikowalność:

anglojęzyczni dorośli w wieku 18 lat i starsi z przewlekłym udarem lub zdrowi, praworęczni anglojęzyczni dorośli w wieku 18-35 i 50-80 lat

Projekt:

Uczestnicy zostaną przebadani m.in.

  • Historia medyczna
  • historia neurologiczna
  • przegląd medycyny
  • egzamin medyczny
  • badanie neurologiczne.

Uczestnicy będą mieli rezonans magnetyczny (MRI) mózgu. W tym celu położą się w skanerze. Skaner wydaje głośne dźwięki, więc będą nosić zatyczki do uszu. Przed każdym MRI wypełnią formularz badania MRI.

Uczestnicy będą mieli również magnetoencefalografię (MEG). MEG mapuje aktywność mózgu. Czyni to poprzez rejestrowanie pól magnetycznych wytwarzanych przez naturalnie występujące prądy elektryczne w mózgu. W przypadku MEG uczestnicy kładą się w pokoju MEG. Ich ruchy gałek ocznych mogą być rejestrowane przez kamerę wideo.

Uczestnicy przejdą testy behawioralne. Będą ćwiczyć wpisywanie losowych klawiszy. Następnie będą wielokrotnie wpisywać niestandardową sekwencję, którą zobaczą na ekranie komputera. Potem zrobią sobie 2-godzinną drzemkę. Następnie ponownie wpiszą tę samą sekwencję.

Uczestnicy będą mieli nie więcej niż 4 wizyty w NIH w ciągu 3 miesięcy. Zwiedzanie będzie trwało od 2 do 4 godzin.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Szczegółowy opis

Opis badania:

Zbadamy neuronalną reakcję snu na konsolidację umiejętności motorycznych w trzech grupach: (a) młodych zdrowych osób, (b) starszych zdrowych osób oraz (c) pacjentów z przewlekłym udarem.

Cel:

Głównym celem jest określenie względnego udziału neuronalnej powtórki podczas czuwania i snu w utrwalaniu nowo nabytej umiejętności u młodych i starszych zdrowych ochotników oraz u pacjentów z przewlekłym udarem za pomocą magnetoencefalografii (MEG). Drugim celem jest ocena różnic w częstości powtórek między tymi kohortami. Zbadamy również różnice w częstości odtwarzania, czasoprzestrzenną dynamikę powtarzania neuronów i wrzecion snu, aby wygenerować dodatkowe hipotezy i wstępne dane do przyszłych badań.

Punkty końcowe:

Podstawowym punktem końcowym jest konsolidacja umiejętności motorycznych (tj. zmiana w trybie offline prawidłowej szybkości pisania sekwencji po drzemce). Drugorzędną miarą punktu końcowego jest częstość powtórek neuronowych. Eksploracyjne miary punktów końcowych to mapy przestrzenne (tj. - rozdrobniona przestrzeń źródłowa) i czasowo-częstotliwościowe mapy powtórek neuronowych podczas czuwania i snu oraz zmiany kinematyki ruchu palców podczas naciskania przycisków podczas uczenia się.

Badana populacja:

Ramię 1: 46 zdrowych, młodych (18-35) ochotników.

Ramię 2: 46 zdrowych, starszych (50-80) ochotników.

Ramię 3: 46 pacjentów z przewlekłym udarem (>6 miesięcy po udarze).

Faza:

Nie dotyczy

Opis obiektu/obiektów:

Protokół ten wykorzystuje przychodnię Centrum Klinicznego NIH oraz podstawowe obiekty NMRF i MEG.

Interwencja:

Nie dotyczy

Czas trwania nauki:

48 miesięcy

Czas trwania uczestnika:

Maksymalnie 4 wizyty trwające około 2-4 godzin każda.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Szacowany)

199

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

    • Maryland
      • Bethesda, Maryland, Stany Zjednoczone, 20892
        • Rekrutacyjny
        • National Institutes of Health Clinical Center
        • Kontakt:
          • For more information at the NIH Clinical Center contact Office of Patient Recruitment (OPR)
          • Numer telefonu: TTY8664111010 800-411-1222
          • E-mail: prpl@cc.nih.gov

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 80 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Osoby praworęczne w wieku od 18 do 80 lat.

Opis

  • ZDROWYCH WOLONTARIUSZY:

KRYTERIA PRZYJĘCIA:

  • Wiek 18-35 (ramię 1) lub 50-80 (ramię 2)
  • mówiący po angielsku
  • Wyraźna dominacja prawej ręki (>74 w inwentarzu Edinburgh Handedness)
  • Normalne badanie neurologiczne określone przez lekarza przesiewowego

KRYTERIA WYŁĄCZENIA:

  • Personel NIH powiązany z sekcją HCPS
  • Aktualna ciąża
  • Przeciwwskazania do MRI lub MEG.
  • Stosowanie leków nasennych w ciągu 24 godzin od udziału w Sesji Eksperymentalnej
  • Ciężki lub postępujący stan neurologiczny, psychologiczny lub medyczny określony przez lekarza prowadzącego badanie przesiewowe.

PACJENCI PO UDARZE:

KRYTERIA PRZYJĘCIA:

  • Wiek 18 lat lub starszy
  • Chęć i możliwość wyrażenia zgody
  • Doświadczył udaru mózgu 6 miesięcy temu lub więcej, który dotyczył co najmniej jednej kończyny górnej w momencie rozpoznania udaru
  • Zdolność do wykonania zadania badawczego oceniana podczas badania przedmiotowego
  • Mówiący po angielsku

KRYTERIA WYŁĄCZENIA:

  • Personel NIH związany z HCPS.
  • Obecna ciąża
  • Historia dużego udaru w pniu mózgu lub móżdżku
  • Ciężkie lub postępujące zaburzenie neurologiczne inne niż udar (np. choroba Parkinsona lub stwardnienie rozsiane)
  • Niekontrolowane zaburzenia serca, płuc, nerek, przewodu pokarmowego, metaboliczne, psychiatryczne, snu lub endokrynologiczne
  • Przeciwwskazania do MRI lub MEG.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Modele obserwacyjne: Kohorta
  • Perspektywy czasowe: Spodziewany

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Ramię 1
46 zdrowych, młodych (18-35) ochotników
Ramię 2
46 zdrowych, starszych (50-80) ochotników
Ramię 3
46 przewlekłych (> 6 miesięcy po udarze) pacjentów z udarem mózgu
System MRI - GE Discovery MR750 3T
System MEG System skanera magnetoencefalograficznego (MEG) CTF MEG 275

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Podstawową miarą punktu końcowego jest stopień, w jakim konsolidacja umiejętności motorycznych (tj. zmiana offline w prawidłowej szybkości pisania sekwencji) jest przewidywana przez częstość powtarzania podczas czuwania i snu oraz częstość wrzeciona podczas snu (tj.
Ramy czasowe: 4 lata
Podstawową miarą punktu końcowego jest stopień, w jakim konsolidacja umiejętności motorycznych (tj. zmiana w trybie offline w prawidłowej szybkości pisania sekwencji) jest przewidywana przez częstość powtarzania podczas czuwania i snu oraz częstość wrzeciona podczas snu (tj. model regresji wielokrotnej z 3 predyktorami).
4 lata

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Eksploracyjne miary punktów końcowych to mapy przestrzenne (tj. - parcellowana przestrzeń źródłowa) i czasowo-częstotliwościowe mapy neuronowej powtórki podczas czuwania i snu.
Ramy czasowe: 4 lata
Eksploracyjne miary punktów końcowych to mapy przestrzenne (tj. - parcellowana przestrzeń źródłowa) i czasowo-częstotliwościowe mapy neuronowej powtórki podczas czuwania i snu.
4 lata

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Leonardo G Cohen, M.D., National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

4 marca 2021

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 sierpnia 2027

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 sierpnia 2027

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 marca 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

17 marca 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 marca 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

18 sierpnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 sierpnia 2026

Ostatnia weryfikacja

13 sierpnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj