Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Określanie poziomu sprawności żucia u dzieci

20 lipca 2020 zaktualizowane przez: SELEN SEREL ARSLAN, Hacettepe University

Wiarygodność między oceniającymi w określaniu poziomu wydajności żucia u dzieci

Badanie ma na celu sprawdzenie, czy dentyści pediatryczni mogą określić poziom wydajności żucia za pomocą Skali wydajności żucia Karadumana u dzieci.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Szczegółowy opis

KCPS został opracowany przez fizjoterapeutów posiadających doświadczenie w leczeniu zaburzeń połykania u dzieci. Ta skala może być używana jako praktyczne narzędzie do definiowania zaburzeń żucia jako wspólny język dla profesjonalistów ze względu na szybkie i łatwe w użyciu funkcje. Jednak jego wiarygodność w innych zawodach nie została zweryfikowana. Badanie ma na celu sprawdzenie, czy dentyści pediatryczni mogą określić poziom wydajności żucia za pomocą Skali wydajności żucia Karadumana u dzieci.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

97

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Ankara, Indyk, 06100
        • Hacetttepe University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

1 rok do 8 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie dotyczy

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Typowo rozwijające się dzieci i dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPD), które zostaną skierowane na stomatologię dziecięcą w wieku powyżej 2 lat.

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Typowo rozwijające się dzieci
  • Dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (CP)
  • Powyżej wieku 2 lat

Kryteria wyłączenia:

  • Dzieci w wieku poniżej 2 lat
  • Kto stosował jakiekolwiek lekarstwa i/lub aparaty doustne, które mogą wpływać na wydajność żucia
  • Kto miał wcześniejszą ocenę funkcji żucia i przeszedł jakiekolwiek szkolenie w zakresie żucia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Modele obserwacyjne: Kohorta
  • Perspektywy czasowe: Spodziewany

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Dzieci z porażeniem mózgowym
Dzieci, które zostaną skierowane na stomatologię dziecięcą powyżej 2 roku życia.
W celu oceny żucia dzieci zostaną poproszone o ugryzienie i przeżucie standardowego herbatnika. Każda ocena żucia zostanie oceniona zgodnie z KCPS.
Dzieci z typowym rozwojem
Dzieci, które zostaną skierowane na stomatologię dziecięcą powyżej 2 roku życia.
W celu oceny żucia dzieci zostaną poproszone o ugryzienie i przeżucie standardowego herbatnika. Każda ocena żucia zostanie oceniona zgodnie z KCPS.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala wydajności żucia Karadumana
Ramy czasowe: 2 miesiące
Skala wydajności żucia Karadumana to 5-stopniowa skala porządkowa od 0 do 4. Poziom 0 oznacza normalne żucie, poziom 4 oznacza brak gryzienia i żucia. Wyższe poziomy oznaczają gorszy poziom wydajności żucia.
2 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

27 maja 2020

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

15 lipca 2020

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

15 lipca 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 maja 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

25 maja 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

29 maja 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

22 lipca 2020

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

20 lipca 2020

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2020

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Chewing performance level

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Problem z żuciem

Badania kliniczne na Skala wydajności żucia Karadumana

Subskrybuj