Opieka pediatryczna w przypadku przewlekłej tracheostomii: ocena innowacyjnego programu edukacyjnego opartego na kompetencjach dla środowiskowych świadczeniodawców opieki zdrowotnej

Eksperymentalny: Interwencja

Testy wstępne wiedzy i własnej skuteczności zostaną przeprowadzone na początku kursu, a test końcowy zostanie przeprowadzony po kursie, na koniec dnia. Uczestnicy badania będą samodzielnie rozwiązywać testy, korzystając z papieru i ołówka. Sześć tygodni i sześć miesięcy po ukończeniu kursu testy wiedzy i własnej skuteczności zostaną zakończone przy użyciu REDcap (Research Electronic Data Capture), bezpiecznej aplikacji internetowej do tworzenia ankiet i baz danych online oraz zarządzania nimi lub za pośrednictwem telefonu, zgodnie z preferencjami uczestnika. Uczestnikom badania zostanie przesłany link umożliwiający wypełnienie testów on-line podczas kolejnych wizyt studyjnych. Uczestnicy badania otrzymają 2 e-maile z przypomnieniem (w odstępie 1 tygodnia) i 1 telefon z przypomnieniem po otrzymaniu e-maila z przypomnieniem (jeśli dotyczy), aby ukończyć testy. Organ regulacyjny będzie przeprowadzał comiesięczne rozmowy telefoniczne w celu przeglądu rejestrów doświadczeń pracowników służby zdrowia.

Inny: Kurs Tracheostomii

Standardowy, oparty na kompetencjach, edukacyjny moduł tracheostomijny został opracowany przez grupę badaczy we współpracy z Respiratory Medicine, Complex Care, Respiratory Therapy, Nursing Education, Family Advisory Network i Learning Institute at SickKids. Metody instruktażowe dla pełnego modułu opierają się na zasadach uczenia się dorosłych i dowodach z literatury dotyczącej edukacji proceduralnej i obejmują wykorzystanie interaktywnych, nauczanych w małych grupach, praktycznych stanowisk do nauki opartych na symulacji z odpowiednim wyposażeniem, a także formalną ocenę wiedzy i umiejętności z wykorzystaniem symulacji. Pakiety pre-learningowe są wysyłane do uczestników kursu w momencie rejestracji, aby ułatwić dyskusje na wyższym poziomie w dniu kursu. Chociaż badacze rygorystycznie opracowali program nauczania i środki oceny, wyniki kursu pozostają nieznane.

Brak interwencji: Kontrola

Uczestnikom badania w ramieniu kontrolnym zostanie zaoferowane dodatkowe uczestnictwo w kursie szkoleniowym Health Tech Junior dotyczącym enterostomii i dostępu naczyniowego w oczekiwaniu na sesję. Ma to na celu zminimalizowanie potencjalnego zamieszania związanego z uogólnioną poprawą poczucia własnej skuteczności, która może wystąpić w wyniku udziału w 8-godzinnej możliwości uczenia się w SickKids. Grupa kontrolna również ukończy kurs tracheostomii podczas sesji 3 i 4, ale będzie to miało miejsce poza oknem gromadzenia danych na potrzeby procedur badania. W przypadku grupy kontrolnej będą stosowane odstępy między zbieraniem danych, jak opisano powyżej dla grupy interwencyjnej.

Różnica w wynikach natychmiastowego zatrzymywania wiedzy przez uczestników kursu tracheostomii w porównaniu z grupą kontrolną po 6 tygodniach obserwacji

Ocena wiedzy — Rurki tracheostomijne: Testy pytań wielokrotnego wyboru (MCQ) zostały opracowane przez ekspertów klinicznych. Testy te koncentrują się na ważnej wiedzy wymaganej do opieki nad dzieckiem z rurką tracheostomijną. Główne tematy obejmują: i) ocenę kliniczną; ii) bezpieczeństwo; iii) opieka ogólna; iv) rozwiązywanie problemów/zarządzanie sytuacjami awaryjnymi. Wyższe wyniki oznaczają lepszą retencję wiedzy.

Różnica w wynikach trwałego zatrzymywania wiedzy uczestników kursu w porównaniu z grupą kontrolną po 6 miesiącach obserwacji

Ocena wiedzy — Rurki tracheostomijne: Testy pytań wielokrotnego wyboru (MCQ) zostały opracowane przez ekspertów klinicznych. Testy te koncentrują się na ważnej wiedzy wymaganej do opieki nad dzieckiem z rurką tracheostomijną. Główne tematy obejmują: i) ocenę kliniczną; ii) bezpieczeństwo; iii) opieka ogólna; iv) rozwiązywanie problemów/zarządzanie sytuacjami awaryjnymi. Wyższe wyniki oznaczają lepszą retencję wiedzy.

Różnica w wynikach poczucia własnej skuteczności uczestników kursu w porównaniu z grupą kontrolną po 6 tygodniach i 6 miesiącach obserwacji

Poczucie własnej skuteczności — rurki tracheostomijne: Ankieta dotycząca poczucia własnej skuteczności, której treść jest istotna dla rurek tracheostomijnych, została opracowana w oparciu o ramy Bandury 24. Ankieta składa się z 16 pozycji oceniających postrzeganą zdolność rejestrujących do wykonywania każdego aspektu opieki na skali Likerta z przedziałem odpowiedzi 0-100. Wyższe wyniki oznaczają większe poczucie własnej skuteczności.