Cuidados pediátricos crônicos com traqueostomia: uma avaliação de um programa educacional inovador baseado em competências para profissionais de saúde comunitários

Experimental: Intervenção

Os pré-testes de conhecimento e autoeficácia serão realizados no início do curso e o pós-teste será concluído após o curso no final do dia. Os participantes do estudo realizarão os testes de forma independente, usando papel e lápis. Seis semanas e seis meses após a conclusão do curso, os testes de conhecimento e autoeficácia serão concluídos usando REDcap (Research Electronic Data Capture), um aplicativo web seguro para construção e gerenciamento de pesquisas e bancos de dados on-line ou por telefone, conforme preferência do participante. Os participantes do estudo receberão um link para concluir os testes on-line nas visitas de estudo subsequentes. Os participantes do estudo receberão 2 e-mails de lembrete (com 1 semana de intervalo) e 1 telefonema de lembrete após os lembretes por e-mail (se aplicável) para concluir os testes. Serão feitas ligações telefônicas mensais pelo AR para revisar os registros de experiência do HCP.

Outro: Curso de Treinamento em Traqueostomia

Um módulo de traqueostomia educacional baseado em competência padronizado foi desenvolvido pelo grupo de investigadores em colaboração com Medicina Respiratória, Cuidados Complexos, Terapia Respiratória, Educação em Enfermagem, Rede Consultiva Familiar e o Instituto de Aprendizagem da SickKids. Os métodos instrucionais para o módulo completo são baseados em princípios de aprendizagem de adultos e evidências da literatura de educação de procedimento e incluem o uso de estações de aprendizado interativas, para pequenos grupos, baseadas em simulação prática com equipamentos relevantes, bem como uma avaliação formal de conhecimentos e habilidades usando simulação. Os pacotes de pré-aprendizagem são enviados aos participantes do curso no momento da inscrição para facilitar as discussões de alto nível no dia do curso. Embora os investigadores tenham desenvolvido rigorosamente o currículo e as medidas de avaliação, os resultados do curso permanecem desconhecidos.

Sem intervenção: Ao controle

Os participantes do estudo no braço de controle receberão participação complementar no curso de treinamento baseado em competências de enterostomia e acesso vascular do Health Tech Junior enquanto aguardam a sessão. Isto está sendo feito para minimizar a confusão potencial de melhorias generalizadas na autoeficácia que podem ocorrer como resultado da participação em uma oportunidade de aprendizagem de 8 horas no SickKids. O grupo de controle também completará o curso de traqueostomia durante as sessões 3 e 4, mas isso ocorrerá fora da janela de coleta de dados para os procedimentos do estudo. Os intervalos de coleta de dados descritos acima para o grupo de intervenção serão seguidos para o grupo de controle.

A diferença nas pontuações imediatas de retenção de conhecimento dos participantes do curso de traqueostomia versus controles em 6 semanas de acompanhamento

Avaliação de conhecimento - Tubos de traqueostomia: Os testes de perguntas de múltipla escolha (MCQ) foram desenvolvidos por especialistas clínicos. Esses testes enfocam os conhecimentos importantes necessários para cuidar de uma criança com cânula de traqueostomia. Os principais temas incluem: i) avaliação clínica; ii) segurança; iii) cuidados gerais; iv) solução de problemas/gerenciamento de emergência. Pontuações mais altas significam melhor retenção de conhecimento.

A diferença nas pontuações de retenção sustentada de conhecimento dos participantes do curso versus controles em 6 meses de acompanhamento

Avaliação de conhecimento - Tubos de traqueostomia: Os testes de perguntas de múltipla escolha (MCQ) foram desenvolvidos por especialistas clínicos. Esses testes enfocam os conhecimentos importantes necessários para cuidar de uma criança com cânula de traqueostomia. Os principais temas incluem: i) avaliação clínica; ii) segurança; iii) cuidados gerais; iv) solução de problemas/gerenciamento de emergência. Pontuações mais altas significam melhor retenção de conhecimento.

A diferença nas pontuações de autoeficácia dos participantes do curso versus controles em 6 semanas e 6 meses de acompanhamento

Autoeficácia - Tubos de Traqueostomia: Uma pesquisa de autoeficácia com conteúdo relevante para tubos de traqueostomia foi desenvolvida com base na estrutura de Bandura 24. A pesquisa consiste em 16 itens que avaliam a capacidade percebida dos registrantes para realizar cada aspecto do atendimento em uma escala likert com um intervalo de resposta de 0 a 100. Pontuações mais altas significam mais autoeficácia.