Podstawowy system badań przesiewowych EMA dla terapeutów leczących młodzież z objawami depresji

Depresja wśród młodzieży jest przedmiotem troski na całym świecie. Dotyka znaczną część młodej populacji na całym świecie, a jej konsekwencje zarówno fizyczne, jak i psychiczne sprawiają, że problem ten jest ważnym polem badawczym dla psychologów i innych specjalistów związanych ze zdrowiem (Zuckerbrot, Cheung, Jensen, Stein & Laraque, 2018). Dwa największe wyzwania, przed którymi stoją klinicyści i badacze zajmujący się depresją wśród młodzieży, to przestrzeganie zaleceń i ustanowienie sojuszu terapeutycznego (TA; Nock i Ferriter, 2005). Chociaż dostępnych jest kilka metod leczenia łagodzących objawy depresji u młodzieży, znaczna liczba z nich nie korzysta z nich z różnych powodów (DiMatteo, Lepper i Corgan, 2000). W ostatnich dziesięcioleciach przeprowadzono znaczące badania nad tym, jak młodzież i ogół społeczeństwa postrzegają terapię, i opracowano różne metody oceny klientów i terapeutów w celu poprawy wyników i innych aspektów procesu psychoterapii, takich jak narzędzia informacji zwrotnej i rzeczywiste pomiary czasowe, takie jak chwilowa ocena ekologiczna (EMA) (Shiffman i in., 2008). Za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) i strategii e-Zdrowie psychiczne, narzędzia informacji zwrotnej i oceny mogą być prezentowane w przyjazny sposób, zapewniając nowy sposób na możliwą poprawę wskaźników przestrzegania zaleceń i wyników TA. To badanie ma na celu opracowanie i przetestowanie skuteczności aplikacji mobilnej Ecological Momentary Assessment w celu poprawy początkowego przestrzegania zaleceń i TA w psychoterapii młodzieży z depresją.

Hipotezy dla tej próby są następujące:

1. Złożenie podstawowego wniosku przesiewowego EMA na tydzień przed rozpoczęciem leczenia depresji u młodzieży znacznie poprawi TA.
2. Złożenie podstawowego wniosku przesiewowego EMA na tydzień przed rozpoczęciem leczenia depresji u młodzieży znacznie poprawi początkowe przestrzeganie zaleceń.