Korzystanie z mediów społecznościowych w celu zmniejszenia wykorzystania opieki zdrowotnej w przypadku astmy dziecięcej
26 stycznia 2026 zaktualizowane przez: Monica Kodakandla, The University of Texas Health Science Center, Houston
Korzystanie z mediów społecznościowych w celu zmniejszenia wykorzystania opieki zdrowotnej w przypadku astmy dziecięcej: pilotażowa randomizowana próba kontrolna
Celem tego badania jest ocena, czy edukacja wzmocniona mediami społecznościowymi (SME) zmniejszy całkowitą liczbę dni leczenia zdefiniowaną jako suma dni kolejnych hospitalizacji, wizyt na izbie przyjęć i wizyt w przychodni, zmniejszy opuszczone dni szkolne, zmniejszy całkowite koszty od z perspektywy systemu opieki zdrowotnej, mają większy efekt przy zwiększonym zaangażowaniu w media społecznościowe, mają większy wpływ na uczestników posiadających zarówno opiekuna, jak i pacjenta (łącznie) z kontami w mediach społecznościowych, w porównaniu z uczestnikami, w których tylko pacjent lub tylko opiekun korzysta z mediów społecznościowych (pojedynczo), zwiększyć zadowolenie pacjentów z otrzymanej edukacji na temat astmy oraz zdobyć doświadczenie i dane potrzebne do udoskonalenia SME, aby móc rozszerzyć tę platformę na inne przewlekłe schorzenia o wysokim stopniu wykorzystania opieki zdrowotnej, w tym cukrzycę dziecięcą, padaczkę i anemię sierpowatokrwinkową u dzieci z astmą .
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
200
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Texas
-
Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77030
- The University of Texas Health Science Center at Houston
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
9 miesięcy do 13 lat (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- hospitalizowany w Pomniku Dziecka Hermann przyjęty z powodu zaostrzenia astmy
- pacjent i/lub główny opiekun muszą mieć dostęp do internetu w telefonie komórkowym lub w domu i korzystać z konta w mediach społecznościowych (Facebook, Twitter, Instagram i/lub Snapchat)
Kryteria wyłączenia:
- inne przewlekłe choroby poza astmą, które mogą wymagać częstego korzystania z opieki zdrowotnej. tj. dzieci ze złożonymi chorobami przewlekłymi, anemią sierpowatą, drgawkami, cukrzycą.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Leczenie
|
Oprócz zwykłej edukacji na temat astmy, uczestnicy otrzymają edukację na temat astmy za pośrednictwem różnych platform mediów społecznościowych, Facebooka, Twittera, Instagrama i/lub Snapchata.
Tematy edukacji obejmą podstawy astmy i patofizjologii, klasyfikację ciężkości astmy, czynniki wywołujące astmę, różne leki i wskazania, kiedy je przyjmować, jak stosować technikę inhalacji oraz monitorowanie objawów. Zasoby internetowe American Lung Association i National Asthma Opublikowany zostanie również Program Edukacyjno-Profilaktyczny.
|
|
Aktywny komparator: Grupa kontrolna
|
W przypadku pacjentów przyjętych do Children's Memorial Hermann z powodu zaostrzenia astmy, w dniu wypisu pielęgniarka i terapeuta oddechowy zapewniają pacjentom i rodzinom edukację na temat astmy w zakresie czynników wyzwalających, oznak i objawów, stosowania leków, dostarczania leków, przepływu szczytowego, stref i jak reagować na każde z nich, oraz Czyszczenie sprzętu. Personel pielęgniarski jest odpowiedzialny za wydrukowanie ulotek edukacyjnych dla pacjentów i pokazanie 20-minutowego filmu edukacyjnego.
Plan działania na astmę jest przekazywany rodzinom przy wypisie.
Pacjenci wypisywani z izby przyjęć otrzymują te same materiały edukacyjne od pielęgniarek i/lub terapeutów oddechowych, z wyjątkiem filmu na temat astmy.
Podczas zwykłych wizyt w klinice pacjenci otrzymują różną ilość informacji na temat astmy.
Oferowana edukacja jest zależna od organizatora i zwykle ograniczona do czasu wizyty
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Całkowita liczba dni leczenia w placówce medycznej (szpital, oddział ratunkowy, przychodnia)
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
Dni leczenia definiuje się jako sumę dni spędzonych w szpitalu, na SOR lub w klinice.
|
1 rok po rejestracji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Liczba dni hospitalizacji
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
1 rok po rejestracji
|
|
|
Liczba uczestników z ponownym przyjęciem do szpitala
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
1 rok po rejestracji
|
|
|
Liczba uczestników wizyt na izbie przyjęć
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
1 rok po rejestracji
|
|
|
Całkowita liczba wizyt w klinice
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
1 rok po rejestracji
|
|
|
Zadowolenie pacjentów i zrozumienie edukacji na temat astmy
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
Wynik ten oceniano za pomocą pytania kwestionariusza: „Jak bardzo jesteś zadowolony z zakresu zapewnionej Ci edukacji na temat astmy?”
Pytanie jest oceniane w skali od 1 do 5, przy czym wyższa liczba oznacza lepszy wynik.
|
1 rok po rejestracji
|
|
Liczba opuszczonych dni w szkole
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
1 rok po rejestracji
|
|
|
Całkowite szacunkowe koszty systemu opieki zdrowotnej, koszty szpitala i koszty kliniki
Ramy czasowe: 1 rok po rejestracji
|
1 rok po rejestracji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Monica Kodakandla, MD, The University of Texas Health Science Center, Houston
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 października 2021
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
15 września 2024
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
15 września 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
13 sierpnia 2021
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
13 sierpnia 2021
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
19 sierpnia 2021
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
11 lutego 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
26 stycznia 2026
Ostatnia weryfikacja
1 stycznia 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- HSC-MS-21-0426
- UL1TR003167 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .