- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05444231
Badanie online: zdrowie mózgu u osób, które przeżyły raka piersi
5 czerwca 2025 zaktualizowane przez: Sandra Chapman, PhD, The University of Texas at Dallas
BrainHealth u osób, które przeżyły raka piersi
To badanie jest przeprowadzane w celu oceny wpływu interwencji poznawczych online na poprawę zdrowia mózgu i wydajności u osób, które przeżyły raka piersi (w wieku 28-80 lat), które zgłaszają zmiany w myśleniu od czasu leczenia.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do jednej z dwóch grup – (1) aktywni i (2) opóźnieni aktywni.
Obie grupy wypełnią oceny online i kwestionariusze (około 100 minut) na początku badania, po 3 i 9 miesiącach.
Po ocenie wyjściowej grupa aktywna ukończy szkolenia i edukację online (15 min/tydzień) w swoim dashboardzie oraz 45-minutowe grupowe rozmowy coachingowe (1/miesiąc).
Grupa aktywna z opóźnieniem uzyska dostęp do tych samych treści po 3-miesięcznej ocenie (Czas 2).
Tak więc każda grupa będzie miała możliwość ukończenia szkolenia i doświadczenia co najmniej 5 grupowych sesji coachingowych.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
193
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Texas
-
Dallas, Texas, Stany Zjednoczone, 75235
- The Center for BrainHealth at The University of Texas at Dallas
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
28 lat do 80 lat (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Płeć żeńska
- Mówiący po angielsku
- Wiek 28-80 lat
- Zdiagnozowane etapy od l do lll
- Jeśli przeszedł chemioterapię, to w ciągu ostatnich 6 miesięcy-5 lat
- Internet i urządzenie z funkcją audio/wideo
Kryteria wyłączenia:
- Mężczyźni
- Osoby, które mogą mieć nieskorygowany problem ze słuchem lub wzrokiem, który utrudniałby im czytanie i/lub słuchanie materiałów szkoleniowych
- Osoby, które na początku studiów mają jedno z poniższych kryteriów, określone na podstawie samoopisowego formularza przesiewowego:
- Zdiagnozowana choroba neurodegeneracyjna
- Historia udaru, wstrząsu mózgu lub uszkodzenia mózgu, które obecnie utrudniają funkcjonowanie na wcześniejszym poziomie
- Zdiagnozowano zaburzenie ze spektrum autyzmu i nie funkcjonuje samodzielnie
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Trening mózgu A
Ta grupa uzyska dostęp do jednego rodzaju szkolenia online zorientowanego na zdrowie mózgu.
|
Interwencje mogą obejmować edukację, ćwiczenia i/lub strategie wspierające zdrowie mózgu
|
|
Aktywny komparator: Trening mózgu B
Ta grupa uzyska dostęp do odrębnego rodzaju szkolenia online zorientowanego na zdrowie mózgu.
|
Interwencje mogą obejmować edukację, ćwiczenia i/lub strategie wspierające zdrowie mózgu
|
|
Aktywny komparator: Trening mózgu C
Ta grupa uzyska dostęp do odrębnego rodzaju szkolenia online zorientowanego na zdrowie mózgu.
|
Interwencje mogą obejmować edukację, ćwiczenia i/lub strategie wspierające zdrowie mózgu
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wynik indeksu BrainHealth Index
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
Badacze ocenią zmiany za pomocą holistycznego pomiaru funkcji poznawczych, społecznych, dobrostanu i zdrowia codziennego za pomocą Indeksu BrainHealth w wielu punktach czasowych.
(Wartość minimalna = 16, wartość maksymalna = 1032) (wyższy wynik = lepszy wynik)
|
Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena funkcjonalna terapii nowotworów – funkcje poznawcze (FACT_Cog)
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
Badacze ocenią zmiany w zgłaszanych przez siebie deficytach poznawczych po programie szkoleniowym online.
(Wartość minimalna = 0, wartość maksymalna = 148) (wyższy wynik = lepszy wynik)
|
Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
|
Podwójna decyzja
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
Badacze ocenią wyniki zmian w zadaniu dotyczącym szybkości przetwarzania wizualnego (wartość minimalna = 0, wartość maksymalna = 100) (wyższy wynik = lepsza wydajność)
|
Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
|
Szybkie przetwarzanie informacji wizualnych
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
Badacze ocenią wyniki zmian na podstawie miary selektywnej uwagi (wartość minimalna = 0, wartość maksymalna = 100) (wyższy wynik = lepsza wydajność)
|
Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
|
Opóźnione dopasowanie do próbki
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
Badacze ocenią wyniki zmian w pomiarze pamięci wzrokowej (wartość minimalna = 0, wartość maksymalna = 100) (wyższy wynik = lepsza wydajność)
|
Wartość bazowa, 3 miesiące, 6 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Sandra B Chapman, PhD, Center for BrainHealth
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Chapman SB, Aslan S, Spence JS, Hart JJ Jr, Bartz EK, Didehbani N, Keebler MW, Gardner CM, Strain JF, DeFina LF, Lu H. Neural mechanisms of brain plasticity with complex cognitive training in healthy seniors. Cereb Cortex. 2015 Feb;25(2):396-405. doi: 10.1093/cercor/bht234. Epub 2013 Aug 28.
- Chapman SB, Mudar RA. Enhancement of cognitive and neural functions through complex reasoning training: evidence from normal and clinical populations. Front Syst Neurosci. 2014 Apr 28;8:69. doi: 10.3389/fnsys.2014.00069. eCollection 2014.
- Chapman SB, Fratantoni JM, Robertson IH, D'Esposito M, Ling GSF, Zientz J, Vernon S, Venza E, Cook LG, Tate A, Spence JS. A Novel BrainHealth Index Prototype Improved by Telehealth-Delivered Training During COVID-19. Front Public Health. 2021 Mar 16;9:641754. doi: 10.3389/fpubh.2021.641754. eCollection 2021.
- Chapman SB, Aslan S, Spence JS, Keebler MW, DeFina LF, Didehbani N, Perez AM, Lu H, D'Esposito M. Distinct Brain and Behavioral Benefits from Cognitive vs. Physical Training: A Randomized Trial in Aging Adults. Front Hum Neurosci. 2016 Jul 18;10:338. doi: 10.3389/fnhum.2016.00338. eCollection 2016.
- Chapman SB, Spence JS, Aslan S, Keebler MW. Enhancing Innovation and Underlying Neural Mechanisms Via Cognitive Training in Healthy Older Adults. Front Aging Neurosci. 2017 Oct 9;9:314. doi: 10.3389/fnagi.2017.00314. eCollection 2017.
- Motes MA, Yezhuvath US, Aslan S, Spence JS, Rypma B, Chapman SB. Higher-order cognitive training effects on processing speed-related neural activity: a randomized trial. Neurobiol Aging. 2018 Feb;62:72-81. doi: 10.1016/j.neurobiolaging.2017.10.003. Epub 2017 Oct 12.
- Han K, Davis RA, Chapman SB, Krawczyk DC. Strategy-based reasoning training modulates cortical thickness and resting-state functional connectivity in adults with chronic traumatic brain injury. Brain Behav. 2017 Apr 10;7(5):e00687. doi: 10.1002/brb3.687. eCollection 2017 May.
- Vas A, Chapman S, Aslan S, Spence J, Keebler M, Rodriguez-Larrain G, Rodgers B, Jantz T, Martinez D, Rakic J, Krawczyk D. Reasoning training in veteran and civilian traumatic brain injury with persistent mild impairment. Neuropsychol Rehabil. 2016 Aug;26(4):502-31. doi: 10.1080/09602011.2015.1044013. Epub 2015 May 27.
- Das N, Spence JS, Aslan S, Vanneste S, Mudar R, Rackley A, Quiceno M, Chapman SB. Cognitive Training and Transcranial Direct Current Stimulation in Mild Cognitive Impairment: A Randomized Pilot Trial. Front Neurosci. 2019 Apr 12;13:307. doi: 10.3389/fnins.2019.00307. eCollection 2019.
- Han K, Martinez D, Chapman SB, Krawczyk DC. Neural correlates of reduced depressive symptoms following cognitive training for chronic traumatic brain injury. Hum Brain Mapp. 2018 Jul;39(7):2955-2971. doi: 10.1002/hbm.24052. Epub 2018 Mar 23.
- Venza EE, Chapman SB, Aslan S, Zientz JE, Tyler DL, Spence JS. Enhancing Executive Function and Neural Health in Bipolar Disorder through Reasoning Training. Front Psychol. 2016 Nov 1;7:1676. doi: 10.3389/fpsyg.2016.01676. eCollection 2016.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
23 sierpnia 2023
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
9 marca 2025
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
9 marca 2025
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
29 czerwca 2022
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
29 czerwca 2022
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
5 lipca 2022
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
6 czerwca 2025
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
5 czerwca 2025
Ostatnia weryfikacja
1 czerwca 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 24-434
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .