Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Regulacja przepływu w poważnych grach medycznych

19 marca 2024 zaktualizowane przez: Sreenivasulu Reddy Mogali, Nanyang Technological University

Mechanizmy regulacji przepływu w nowej cyfrowej poważnej grze do ćwiczenia złożonych przedmiotów medycznych

Celem tego badania jest uzyskanie dostępu do wpływu facylitacji na wielkość przepływu psychologicznego generowanego przez studentów medycyny grających w poważną grę medyczną. Uczniowie zostaną losowo przydzieleni do rozegrania poważnej gry mającej na celu powtórzenie wiedzy dotyczącej leczenia cukrzycy z udziałem facylitatora i bez niego oraz do porównania ilości doświadczeń Flow. Następnie zostaną zaproszeni do udziału w dyskusji w grupie fokusowej, aby uzyskać wgląd w mechanizm działania rządzący przepływem wywołanym przez facylitatora

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Częstość występowania cukrzycy i jej powikłań będzie rosła wraz ze starzeniem się populacji Singapuru, a rosnąca złożoność medycyny sprawiła, że ​​pracownicy służby zdrowia poza endokrynologią mają mniej czasu lub zainteresowania poszukiwaniem klinicznych źródeł prób. Pomimo nauczenia się leczenia cukrzycy, wiedza, której nie praktykowano, z czasem zanika, a opóźnienia lub błędy wynikające z niepewności mogą skutkować możliwą do uniknięcia utratą życia lub kończyny. Ponadto, chociaż istnieje wiele produktów cyfrowych, które pomagają pacjentom z cukrzycą i ich opiekunom, niewiele z nich jest przeznaczonych dla zapracowanych pracowników służby zdrowia, a mniej z nich odpowiada za różne poziomy kompetencji między nimi.

Aby sprostać tym potrzebom, w badaniu zaproponowano opracowanie i przetestowanie wykonalności cyfrowej gry do zarządzania cukrzycą opartej na symulacji, zawierającej funkcję umożliwiającą moderatorowi moderowanie i personalizację ćwiczeń z uwzględnieniem mocnych i słabych stron ucznia.

Proponowane badanie metod mieszanych przedstawia zatem następujące cele:

Badanie wykonalności opracowanej gry interwencyjnej jako odpowiedniego narzędzia próbnego dla studentów medycyny

Porównanie stopnia Flow (stanu całkowitego zanurzenia poznawczego w zadaniu) doświadczanego przez uczniów grających w interwencję z facylitatorem i bez niego

Generowanie wstępnych danych szkoleniowych, aby pokierować opracowaniem bardziej wyrafinowanych interwencji, w ramach których można zebrać formalne dane szkoleniowe, lub bezpośrednim szkoleniem inteligencji maszynowej, aby zajęła miejsce ludzkiego facylitatora Mapa, tam gdzie to możliwe, struktura mechanizmu działania regulujące interakcję facylitacji i przepływu w poważnych grach cyfrowych opartych na próbach Badanie ma na celu osiągnięcie tych celów poprzez przeprowadzenie najpierw dwuramiennej randomizowanej próby kontrolnej (RCT) porównującej krótką skalę przepływu (7-punktowa ankieta w skali Likerta mierząca przepływ) wyniki i analizy gry w grze, takie jak liczba poprawnych decyzji i czasy reakcji, pomiędzy uczniami przypisanymi do warunków ułatwionych i nie ułatwionych.

Następnie uczniowie przydzieleni do obu warunków zostaną zaproszeni do udziału w dyskusji w grupie fokusowej lub otrzymają otwarty kwestionariusz, którego struktura ma na celu zebranie ich postaw, postrzegania i opinii na temat gry, które mogą ujawnić wgląd w mechanizm działania regulujący Przepływ indukowany przez moderatora.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

53

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Singapore, Singapur, 308232
        • Lee Kong Chian School of Medicine

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

19 lat do 30 lat (Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Pacjenci zapisani od M1 do M5 programu MBBS w ramach LKCMedicine.

Kryteria wyłączenia:

  • Uczniowie, którzy wcześniej brali udział w testowaniu interwencji w zabawie
  • Studenci nie zapisani na program Bachelor of Medicine i Bachelor of Surgery (MBBS) w ramach LKCMedicine

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Kontrola
Poważna interwencja w grze do rozegrania tak, jak jest, bez ułatwień.
Poważna gra medyczna zaprojektowana w celu ułatwienia przećwiczenia wiedzy dotyczącej zarządzania cukrzycą. Gracze mają do czynienia z kolonią osobników, z których wszyscy cierpią na jakąś formę cukrzycy, a ich zadaniem jest zarządzanie pożywieniem, przyjmowaniem insuliny i leków przez cały dzień. Interwencja może być rozgrywana z facylitatorem.
Poważna gra medyczna zaprojektowana w celu ułatwienia przećwiczenia wiedzy dotyczącej zarządzania cukrzycą. Gracze mają do czynienia z kolonią osobników, z których wszyscy cierpią na jakąś formę cukrzycy, a ich zadaniem jest zarządzanie pożywieniem, przyjmowaniem insuliny i leków przez cały dzień. Interwencja może być rozgrywana w pojedynkę.
Aktywny komparator: Interwencja
Poważna interwencja w grze do rozegrania z moderatorem obecnym w środowisku gry.
Poważna gra medyczna zaprojektowana w celu ułatwienia przećwiczenia wiedzy dotyczącej zarządzania cukrzycą. Gracze mają do czynienia z kolonią osobników, z których wszyscy cierpią na jakąś formę cukrzycy, a ich zadaniem jest zarządzanie pożywieniem, przyjmowaniem insuliny i leków przez cały dzień. Interwencja może być rozgrywana z facylitatorem.
Poważna gra medyczna zaprojektowana w celu ułatwienia przećwiczenia wiedzy dotyczącej zarządzania cukrzycą. Gracze mają do czynienia z kolonią osobników, z których wszyscy cierpią na jakąś formę cukrzycy, a ich zadaniem jest zarządzanie pożywieniem, przyjmowaniem insuliny i leków przez cały dzień. Interwencja może być rozgrywana w pojedynkę.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wyniki krótkiej skali przepływu (FSS).
Ramy czasowe: Natychmiast po zakończeniu aktywności w grze
FSS składa się z 13 pozycji w 7-punktowej skali Likerta, od 1 („w ogóle” do 7 („bardzo dużo”). Wykazuje dobrą trafność konstruktową, właściwości psychometryczne i stabilną strukturę trójczynnikową obejmującą płynność wykonania, absorpcję przez aktywność oraz postrzeganą wagę lub wagę wyniku wspomnianej czynności.
Natychmiast po zakończeniu aktywności w grze

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 lutego 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

6 września 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

6 września 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 listopada 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 listopada 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

5 grudnia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

21 marca 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 marca 2024

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IRB-2022-739

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj