- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05867173
Percepcyjne konsekwencje interfejsów elektroda-neuron implantu ślimakowego
25 listopada 2025 zaktualizowane przez: Julie G. Arenberg, CCC-A, Massachusetts Eye and Ear Infirmary
Rozwój i ocena programów dostosowanych do słuchacza dla słuchaczy z implantem ślimakowym
Pomimo sukcesu implantów ślimakowych, urządzeń chirurgicznie umieszczanych w uszach wewnętrznych pacjentów z ciężkim ubytkiem słuchu, nadal istnieje znaczna zmienność w ogólnych wynikach percepcji mowy u dzieci i dorosłych, którzy je otrzymują.
Główne cele tego projektu to: i) pogłębienie naszej wiedzy na temat wpływu implantów ślimakowych na rozwijający się układ słuchowy, ii) zastosowanie tej wiedzy do testowania nowych metod programowania dzieci i dorosłych oraz iii) zbadanie, ile czasu zajmuje słuchaczom dostosować się do nowych programów implantów ślimakowych w perspektywie krótko- i długoterminowej.
Wyniki poprawią naszą wiedzę na temat rozwoju ogłuszonego układu słuchowego pod wpływem stymulacji implantem ślimakowym i przyczynią się do rozwoju praktyki klinicznej w celu poprawy wyników słyszenia u słuchaczy z implantem ślimakowym.
Przegląd badań
Status
Rekrutacyjny
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
200
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Julie Arenberg
- Numer telefonu: 617-807-7904
- E-mail: julie_arenberg@meei.harvard.edu
Lokalizacje studiów
-
-
Massachusetts
-
Boston, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02114
- Rekrutacyjny
- Mass Eye and Ear
-
Kontakt:
- Julie Arenberg
- Numer telefonu: 617-807-7904
- E-mail: julie_arenberg@meei.harvard.edu
-
Główny śledczy:
- Julie Arenberg
-
Waltham, Massachusetts, Stany Zjednoczone, 02453
- Rekrutacyjny
- Boston Children's Hospital
-
Kontakt:
- Amanda Griffin
- Numer telefonu: 781-216-3657
- E-mail: amanda.griffin@childrens.harvard.edu
-
Główny śledczy:
- Amanda Griffin
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
Uczestnicy badania z implantem ślimakowym DOROŚLI Kryteria włączenia
- Dorosły co najmniej 18 lat
- Native speakerzy amerykańskiego angielskiego
- Nosi implant ślimakowy wyprodukowany przez Advanced Bionics (Clarion Hi-Focus I lub nowszy), Cochlear lub MED-EL
DZIECI Kryteria włączenia
- Dzieci w wieku co najmniej 4 miesięcy
- Native speakerzy amerykańskiego angielskiego
Nosi implant ślimakowy wyprodukowany przez Advanced Bionics (Clarion Hi-Focus I lub nowszy), Cochlear lub MED-EL
- Zarówno w przypadku dzieci, jak i dorosłych z implantem ślimakowym, niektóre kryteria badania mogą odnosić się do podgrupy osób, na przykład określony wiek, w którym nastąpił u nich ubytek słuchu lub w którym wszczepiono im implant.
Kryteria wyłączenia:
Wykluczenie dla wszystkich pacjentów z implantem ślimakowym:
- Brak możliwości wyrażenia świadomej zgody
- Nie spełnia kryteriów włączenia do określonego protokołu badania, takich jak wiek wystąpienia utraty słuchu, wiek wszczepienia implantu ślimakowego, czas trwania głuchoty, liczba aktywnych elektrod w urządzeniu implantu ślimakowego
- Niemożność wykonania protokołu badania lub zadań wymaganych w badaniu
Wykluczenie dla wszystkich osób z prawidłowym słuchem:
- Brak możliwości wyrażenia świadomej zgody
- Utrata słuchu lub znacząca historia problemów związanych ze słuchem
- Niemożność wykonania protokołu badania lub zadań wymaganych w badaniu
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Wydajność oceniana na podstawie eksperymentalnej strategii przetwarzania dźwięku
Pacjenci słuchający eksperymentalnej strategii przetwarzania implantu ślimakowego.
|
Pacjent będzie słuchał za pomocą eksperymentalnego procesora mowy zaprogramowanego ze strategią dynamicznego skupiania uwagi.
|
|
Brak interwencji: Kontrola
Pacjenci słuchający klinicznego implantu ślimakowego za pomocą „własnego” procesora (ich codzienna sytuacja słuchowa).
|
|
|
Pozorny komparator: Kontrola eksperymentalna
Pacjenci słuchający eksperymentalnego implantu ślimakowego przy użyciu strategii przetwarzania takiej jak ich program kliniczny, program „podobny do klinicznego”.
|
Pacjent będzie słuchał za pomocą eksperymentalnego procesora mowy zaprogramowanego ze strategią dynamicznego skupiania uwagi.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Nachylenia rozprzestrzeniania się wzbudzenia elektrycznie wywołanych odpowiedzi złożonego potencjału czynnościowego
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Reakcje nerwu słuchowego można mierzyć bezpośrednio z implantu ślimakowego za pomocą oprogramowania opracowanego przez producenta implantu.
Zmieniając odległość między dwiema elektrodami, możemy określić ilościowo rozprzestrzenianie się aktywacji w ślimaku.
|
Linia bazowa
|
|
Nachylenia behawioralnej miary rozdzielczości widmowej zwanej krzywymi strojenia psychofizycznego.
Ramy czasowe: Linia bazowa
|
Test behawioralny przeznaczony do pomiaru sposobu przetwarzania informacji widmowych w układzie słuchowym.
Zmieniając stosunek między maskerem a sygnałem docelowym, możemy ocenić rozdzielczość.
|
Linia bazowa
|
|
Zmiany w wynikach identyfikacji samogłosek
Ramy czasowe: Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Wydajność identyfikacji samogłosek środkowych w hałasie tła.
Uczestnicy przejdą testy odpowiednie do wieku.
|
Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
|
Zmiany w wynikach rozpoznawania zdań
Ramy czasowe: Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Badanie percepcji mowy obejmuje rozpoznawanie zdań w hałasie.
Uczestnicy przejdą testy odpowiednie do wieku.
|
Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
|
Zmiany progów wykrywania luk w wymowie
Ramy czasowe: Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Testy percepcji mowy obejmują wykrywanie luk w wymowie.
Uczestnicy przejdą testy odpowiednie do wieku.
|
Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
|
Zmiany w wynikach dyskryminacji fonemów
Ramy czasowe: Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Badanie percepcji mowy obejmuje dyskryminację fonemów.
Uczestnicy przejdą testy odpowiednie do wieku.
|
Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
|
Zmiany w czasie (tygodnie) ze strategią programowania
Ramy czasowe: Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Miary wyników będą uzyskiwane w odstępach tygodniowych podczas interwencji, a cotygodniowe gromadzenie tych miar będzie analizowane.
|
Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wiek
Ramy czasowe: Wiek na początku badania
|
Zastosowana zostanie wtórna analiza wieku dla wszystkich miar wyników.
|
Wiek na początku badania
|
|
Skala znaczącej integracji słuchowej niemowląt i małych dzieci (ITMAIS).
Ramy czasowe: Linia bazowa i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
IT-MAIS to kierowany przez zespół badawczy raport rodziców na temat reakcji niemowląt i małych dzieci na dźwięk.
|
Linia bazowa i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
|
Wyniki inwentaryzacji słownictwa Macarthura-Batesa
Ramy czasowe: Linia bazowa i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Ten test pozwala zespołowi badawczemu i rodzicom monitorować rozwój mowy i języka, w szczególności naukę nowych słów.
|
Linia bazowa i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
|
Ocena jakości życia słuchu (HEARQL).
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, 5 tygodni i 10 tygodni po interwencji
|
HEAR-QL to test samooceny znormalizowany dla dzieci w celu oceny, jak słyszą w życiu codziennym przy różnych interwencjach
|
Wartość wyjściowa, 5 tygodni i 10 tygodni po interwencji
|
|
Kwestionariusz jakości dźwięku
Ramy czasowe: Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę jakości dźwięku przy różnych interwencjach w porównaniu z ich codziennym odsłuchem w 7-stopniowej skali (od minus 3 – znacznie gorzej, do plus 3 – znacznie lepiej, 0 to to samo)
|
Wyjściowo i co tydzień przez 10 tygodni po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Julie Arenberg, Massachusetts Eye and Ear
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
16 września 2022
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
31 marca 2027
Ukończenie studiów (Szacowany)
31 marca 2027
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
27 lutego 2023
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
17 maja 2023
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
19 maja 2023
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
26 listopada 2025
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
25 listopada 2025
Ostatnia weryfikacja
1 listopada 2025
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- MGB_2019P000239
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .