Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Problemy zdrowotne spowodowane uzależnieniem od technologii u dzieci w wieku przedszkolnym

17 stycznia 2024 zaktualizowane przez: METEHAN YANA, Karabuk University

Ocena związku między uzależnieniem od technologii a zaburzeniami postawy, równowagi i siły mięśni u dzieci w wieku przedszkolnym

Produkty technologiczne to narzędzia ułatwiające życie człowieka. Wśród tych narzędzi, które stały się nieodzowną częścią życia człowieka, szczególne miejsce zajmują inteligentne urządzenia, czyli smartfony, tablety i komputery. Widać, że czas spędzany przez rodziców i dzieci w rodzinie z inteligentnymi urządzeniami wydłużył się z różnych powodów. Taka sytuacja wywiera wpływ na procesy rozwojowe dzieci.

W literaturze można zauważyć, że dzieci i młodzież są bardziej narażone na technologię cyfrową. Przedszkolaki, w przeciwieństwie do innych dzieci, są w trakcie kształtowania zdrowych nawyków, które będą nadal odzwierciedlać ich przyszłą jakość życia. Nieprawidłowa postawa ciała u dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, jeśli nie zostanie w porę wykryta i usunięta, może powodować bardzo poważne problemy zdrowotne w wieku dorosłym. Znajomość kontroli postawy i siły mięśni może być ważna zarówno dla identyfikacji dzieci z wysokim ryzykiem upadków i urazów, jak i dla opracowania programów interwencyjnych zapobiegających upadkom i urazom.

Mówiąc dokładniej, wiedza na temat potencjalnego związku między kontrolą postawy a siłą mięśni może pomóc w dostosowaniu specjalnie zaprojektowanych programów interwencji zapobiegających urazom i upadkom.

W rezultacie, wraz ze zmieniającym się światem, wiek, w którym dzieci zaczynają korzystać z urządzeń technologicznych, stopniowo się obniża, a wraz z wiekiem wydłuża się również czas korzystania z urządzeń. Provider, kontakt dzieci z technologią będzie znacznie dłuższy niż u dorosłych. Nie ma badań oceniających związek uzależnienia od technologii z zaburzeniami postawy, równowagą i siłą mięśni w okresie przedszkolnym. Ogólnie rzecz biorąc, przeprowadzono badania nad uzależnieniem od technologii i zaburzeniami postawy.

Celem naszych badań jest nie tylko zbadanie uzależnienia od technologii i zaburzeń postawy u dzieci w wieku przedszkolnym, ale także ocena związku pomiędzy przyszłą siłą mięśni a równowagą mogących wystąpić zaburzeń postawy.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Szczegółowy opis

Produkty technologiczne to narzędzia ułatwiające życie człowieka. Wśród tych narzędzi, które stały się nieodzowną częścią życia człowieka, szczególne miejsce zajmują inteligentne urządzenia, czyli smartfony, tablety i komputery. Biorąc pod uwagę badania, wiek, w którym dzieci zaczynają korzystać z urządzeń technologicznych, stopniowo się obniża, a ich aktywność fizyczna spada bardziej, ponieważ spędzają więcej czasu z urządzeniami technologicznymi i są mniej aktywne ze względu na wzrost uzależnienia od technologii. Taka sytuacja stwarza negatywne skutki dla procesów rozwojowych dzieci. Niektóre z tych skutków to zaburzenia postawy, zmniejszona siła mięśni i równowaga. Nie znaleziono badań oceniających związek między uzależnieniem od technologii a zaburzeniami postawy, równowagą i siłą mięśni w okresie przedszkolnym. Ogólnie rzecz biorąc, przeprowadzono badania nad uzależnieniem od technologii i zaburzeniami postawy.

Celem tego badania jest nie tylko zbadanie uzależnienia od technologii i zaburzeń postawy u dzieci w wieku przedszkolnym, ale także ocena związku między przyszłą siłą mięśni a równowagą zaburzeń postawy, które mogą wystąpić.

Badanie to może zwiększyć świadomość rodziców i nauczycieli poprzez wykrywanie problemów zdrowotnych, takich jak zaburzenia postawy, spadek siły mięśniowej i równowagi, które mogą wystąpić w wyniku uzależnienia dzieci w wieku przedszkolnym od technologii, a także może przynieść korzyści dzieciom w wieku przedszkolnym w korzystaniu z technologii w korzystny sposób sposób na ich rozwój, zarówno psychiczny, jak i fizyczny.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

56

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Karabük, Indyk, 78000
        • Karabuk University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Okres przedszkolny obejmuje 60 dzieci uzależnionych od technologii.

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Po wyrażeniu zgody na udział w badaniu przez rodziców
  • O normalnym rozwoju
  • Brak zaburzeń neurorozwojowych lub neuromotorycznych

Kryteria wyłączenia:

  • Osoby, które nie zostały zatwierdzone przez rodziców do udziału w badaniu.
  • Obecność zaburzeń neurorozwojowych lub neuromotorycznych
  • Dzieci niepełnosprawne fizycznie lub umysłowo
  • Problem ortopedyczny lub metaboliczny

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala problematycznego wykorzystania technologii dla dzieci
Ramy czasowe: Pierwszy dzień

Skala została opublikowana jako 26 pozycji. Skala składa się łącznie z czterech czynników, ośmiu pozycji w podwymiarze Ciągłość użytkowania, sześciu pozycji w drugim podwymiarze Opór wobec kontroli, pięciu pozycji w trzecim podwymiarze Wpływ na rozwój i siedmiu pozycji w podwymiarze czwarty podwymiar, Deprywacja-Ucieczka.

Przy obliczaniu punktacji skali twierdzenia zmieniające się ze „zdecydowanie się nie zgadzam” na „całkowicie się zgadzam” są punktowane od 1 do 5. Wynik, który można uzyskać na skali waha się między 26 a 130. W narzędziu pomiarowym nie ma elementu odwrotnego. Wzrost wyniku uzyskanego z narzędzia pomiarowego wskazuje, że wzrasta poziom problematycznego korzystania z technologii przez dziecko. Badanie trafności i rzetelności tureckiej formy skali przeprowadzili Ahmet, Onder i Omer (2022).

Pierwszy dzień

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Analiza postawy w Nowym Jorku
Ramy czasowe: Pierwszy dzień
Zmiany postawy obserwuje się w 13 różnych częściach ciała, w tym w głowie, szyi, barkach, plecach, talii, biodrach i kostkach. Zgodnie z wynikami obserwacji przyznaje się pięć (5) punktów, jeśli dana osoba ma prawidłową postawę, trzy (3) punkty, jeśli postawa jest umiarkowanie upośledzona, i jeden (1) punkt, jeśli występuje poważne pogorszenie. Sumaryczny wynik uzyskany w wyniku testu waha się w przedziale 13-65.
Pierwszy dzień
Skala równowagi pediatrycznej
Ramy czasowe: Pierwszy dzień
Obejmuje równowagę w pozycji siedzącej, równowagę w pozycji stojącej, przejście z pozycji siedzącej do pozycji stojącej/przechodzenie ze pozycji stojącej do pozycji siedzącej, przesiadki, zrobienie kroku, wyciągnięcie ręki w przód, wyciągnięcie ręki w dół, obrót, wkroczenie na stopień. Składa się z 14 pozycji, każda pozycja jest punktowana w przedziale 0-4. Wynik 0 oznacza, że ​​nie może wykonać instrukcji, a wynik 4 oznacza, że ​​może to zrobić bez trudności. Łączny wynik wynosi od 0 do 56. Niski wynik całkowity wskazuje na spadek funkcji równowagi.
Pierwszy dzień
Siła mięśni
Ramy czasowe: Pierwszy dzień
Po wyjaśnieniu testów w sposób zrozumiały dla dzieci, zostaną przeprowadzone trzy powtórzenia prób, a każdy test zostanie przeprowadzony z 15-sekundowymi przerwami między testami, aby zapobiec zmęczeniu. Wartość siły skurczu izometrycznego uzyskana przy oporze urządzenia zostanie zarejestrowana trzykrotnie i uśredniona. We wszystkich przypadkach mierzona będzie siła mięśni prostowników i zginaczy tułowia, obustronnych zginaczy bioder, odwodzicieli, przywodzicieli, prostowników, prostowników i zginaczy kolana, mięśni zginaczy grzbietowych i zginaczy podeszwowych stawu skokowego.
Pierwszy dzień

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Musa GÜNEŞ Msc, Karabuk University
  • Główny śledczy: Metehan YANA PhD, Karabuk University
  • Krzesło do nauki: Agabek Orunbayev Physiotherapist, Karabuk University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 grudnia 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

10 maja 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

19 maja 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

22 maja 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

18 stycznia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

17 stycznia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 stycznia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj