Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Efekt szkolenia w zakresie rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji dla kierowników pielęgniarek

2 sierpnia 2023 zaktualizowane przez: Berra YILMAZ KUŞAKLI, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Wpływ edukacji w zakresie rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji na umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji przez kierowników pielęgniarek

Niniejsze badanie przeprowadzono w celu oceny wpływu programu szkoleniowego dotyczącego rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji, który został opracowany w celu podniesienia umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji kierowników pielęgniarek na niższym, średnim i wyższym szczeblu przez podwładnych i przełożonych kierowników pielęgniarek. Aby ocenić umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji przez kierowników pielęgniarek, postrzegane przez ich podwładnych, adaptacji poddano Skalę Zarządzania Rozwiązywaniem Problemów (PSI-MV) oraz Skalę Stylów Podejmowania Decyzji (DMSS-MV), badania trafności i rzetelności. Badania te miały na celu umożliwienie oceny zdolności menedżerów pielęgniarek do rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji z perspektywy ich podwładnych.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Niniejsze badanie przeprowadzono w celu oceny wpływu programu szkoleniowego dotyczącego rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji, który został opracowany w celu podniesienia umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji kierowników pielęgniarek na niższym, średnim i wyższym szczeblu przez podwładnych i przełożonych kierowników pielęgniarek. Aby ocenić umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji przez kierowników pielęgniarek, postrzegane przez ich podwładnych, adaptacji poddano Skalę Zarządzania Rozwiązywaniem Problemów (PSI-MV) oraz Skalę Stylów Podejmowania Decyzji (DMSS-MV), badania trafności i rzetelności. Badania te miały na celu umożliwienie oceny zdolności menedżerów pielęgniarek do rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji z perspektywy ich podwładnych. Badanie przeprowadzono przy użyciu systematycznego i randomizowanego projektu kontrolowanego, obejmującego takie elementy, jak grupy przed-testowe-post-testowe, eksperymentalne i kontrolne. W początkowej fazie badań populacja docelowa obejmowała 2108 pielęgniarek zatrudnionych w szpitalu miejskim w Stambule, podczas gdy próba rzeczywista obejmowała 328 pielęgniarek. Przeprowadzono badania ważności i rzetelności PSI-MV i DMSS-MV. W analizach skalowych zbadano właściwości psycholingwistyczne i psychometryczne. W drugiej części badań za pomocą analizy G*Power do obliczenia próby włączono próbę 300 pielęgniarek, w tym 60 kierowników pielęgniarek i ich podwładnych (30 w grupie eksperymentalnej i 30 w grupie kontrolnej).

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Istanbul, Indyk
        • İstanbul Üniversitesi - Cerrahpasa (IUC)

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

Kryteria włączenia do próby kierowników pielęgniarek zostały określone w następujący sposób:

  • Pracując jako kierownik pielęgniarki,
  • Praca na stanowisku kierowniczym co najmniej pół roku,
  • Zgłoszenie się do udziału w badaniu,
  • Zapewnienie pełnoetatowego udziału w programie szkoleniowym odbywającym się w ramach badań dla grupy eksperymentalnej.

Kryteria włączenia dla podległych pielęgniarek lub kierowników pielęgniarek zostały określone w następujący sposób:

  • Praca pod kierunkiem pielęgniarki w grupie eksperymentalnej lub kontrolnej,
  • Praca z przełożonym pielęgniarki, którą oceniał przez co najmniej sześć miesięcy,
  • Zgłoś się na ochotnika do udziału w badaniu.

Kryteria wyłączenia:

  • Niespełnienie kryteriów włączenia do pobierania próbek,
  • Niepełne wypełnienie narzędzi do gromadzenia danych.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: szkolenie pre-post i 3-miesięczna ocena umiejętności rozwiązywania problemów kierowników pielęgniarek w
Badanie przeprowadzono z randomizowaną grupą kontrolną, pretestem-posttestem, eksperymentem i grupą kontrolną. Za pomocą analizy G*Power ustalono, że grupa eksperymentalna kierowników pielęgniarek liczyła 30 osób i została losowo włączona do obliczeń próby w badaniu. Grupa eksperymentalna miała 2 dni szkolenia w zakresie rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji. Przed szkoleniem administratorom pielęgniarek w grupie eksperymentalnej podano Formularz Informacji o Uczestniku-Pielęgniarka Manager, PSI, DMSS oraz dwa Formularze Oceny Przypadku oraz Formularz Informacji o Rozwiązywaniu Problemów i Podejmowaniu Decyzji-Pre-Test-Post-Test.

Przygotowano Program Treningu Rozwiązywania Problemów i Podejmowania Decyzji, który polegał na rozwijaniu umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji przez kierowników pielęgniarek w grupie eksperymentalnej (n=30). 2 wykładowców i badacz zorganizowali program szkoleniowy składający się z czterech modułów i 16 godzin.

W treści Programu Szkolenia; zdefiniowanie pojęcia rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji, procesu rozwiązywania problemów oraz podejmowania decyzji i modeli podejmowania decyzji, wpływu podejmowania decyzji na wyniki pracowników, pacjentów i organizacji oraz znaczenia menedżerów role w podejmowaniu decyzji, znaczenie roli kierowników pielęgniarek w podejmowaniu decyzji, wpływ decyzji kierowniczych na wyniki opieki nad pacjentem, wpływ decyzji kierowniczych na wyniki pielęgniarek, wpływ decyzji administracyjnych na wyniki/wyniki organizacji, problem- rozwiązywanie problemów, techniki podejmowania decyzji i studia przypadków.

Brak interwencji: szkolenie pre-post i trzeci miesiąc oceny umiejętności decyzyjnych kierowników pielęgniarek
Badania przeprowadzono w układzie randomizowanych grup kontrolnych, pretest-posttest, eksperymentalnych i kontrolnych. W obliczeniach próby w badaniu 30 pielęgniarek-menedżerów zostało wybranych za pomocą analizy G*Power jako grupy kontrolnej i zostało włączonych losowo. W grupie kontrolnej nie przeprowadzono żadnej interwencji. W tym samym czasie, co w grupie eksperymentalnej, administratorom pielęgniarek w grupie kontrolnej podawano również Formularz Informacji o Uczestniku-Menedżer Pielęgniarki, PSI i DMSS.
Brak interwencji: ewaluacje przedszkoleniowe i 3-miesięczne dotyczące umiejętności rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji
Trzy miesiące po wstępnej ocenie pielęgniarki z grupy eksperymentalnej i kontrolnej otrzymały PCI i CVSQ.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Zmiana Skali Stylów Podejmowania Decyzji
Ramy czasowe: do 1 tygodnia
do 1 tygodnia
Spadek średniego wyniku Inwentarza Rozwiązywania Problemów
Ramy czasowe: do 3 miesięcy
do 3 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Betül SÖNMEZ, Ass.pr.dhd, drhembetulsonmez@gmail.com

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

10 października 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

20 października 2022

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

3 lutego 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

9 czerwca 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 sierpnia 2023

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

3 sierpnia 2023

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

3 sierpnia 2023

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 sierpnia 2023

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 92450

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Tak

Ramy czasowe udostępniania IPD

2024 i bez limitu

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

Ta praca, będąca rozprawą doktorską, jest dostępna po jej opublikowaniu na stronie https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/.

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • SOK ROŚLINNY
  • ICF
  • ANALITYCZNY_KOD
  • CSR

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj