Badanie funkcjonalnego rezonansu magnetycznego dotyczące roli świadomości w percepcji wzrokowej u zdrowych dorosłych osób.

Celem pracy jest zbadanie roli świadomości w percepcji wzrokowej, zwrócenie uwagi na układy mózgowe zaangażowane podczas nieprzetwarzania bodźców należących do różnych kategorii semantycznych. W szczególności teoretyczną perspektywą odniesienia jest tzw. „poznanie ugruntowane”, zgodnie z którym reprezentacja pojęć wiedzy semantycznej jest przekazywana poprzez stany informacyjne sensomotoryczne i afektywne, introspektywne i społeczne. Głównym celem jest zatem ocena, czy znaczenie bodźca można wyodrębnić przy braku świadomości, poprzez zbadanie odpowiedzi neuronalnej w obszarach mózgu, o których wiadomo, że są zaangażowane w świadome przetwarzanie bodźców należących do danych kategorii semantycznych.

W tym celu zastosowano dwa różne paradygmaty eksperymentalne. Pierwszy paradygmat miał na celu zbadanie nieświadomej reprezentacji wiedzy semantycznej w kontekście języka, a więc wykorzystania bodźców wzrokowych w trybie leksykalnym (słowa). Drugi paradygmat miał na celu zbadanie tych samych zjawisk w zakresie wizualnej percepcji obiektów w przestrzeni, wykorzystując bodźce w trybie ikonicznym (obrazy).