Próba pilotażowa interwencji rodzinnej kierowanej przez rówieśników i grup wzmacniających społecznie dla rodzin uchodźców

We współpracy z organizacjami zajmującymi się uchodźcami w Chicago badacz zbadał problemy, mocne strony i preferencje rodzin uchodźców w zakresie poszukiwania pomocy. Wyniki jakościowe wykazały utrzymujące się problemy ze stresem, traumą i stratą, napięciem i napięciem w relacjach rodzinnych oraz ograniczonymi sieciami wsparcia społecznego. Rodziny zidentyfikowały potrzebę usług skupionych na rodzinie i grupowych, prowadzonych przez osoby o podobnych doświadczeniach życiowych. W oparciu o te ustalenia zidentyfikowaliśmy oparty na dowodach model grupy wielorodzinnej, Kawę i edukację i wsparcie rodzinne (CAFES), jako model podstawowy, który można dostosować do potrzeb rodzin uchodźców. Opierając się na tej formacyjnej pracy i silnych partnerstwach społecznych, potrzebne są dalsze badania, aby dostosować CAFES do nowej populacji, aby odzwierciedlał wielopoziomowe potrzeby rodzin i do wykorzystania przez animatorów rówieśników uchodźców w organizacjach lokalnych. Konieczne są również badania, aby ocenić wykonalność, akceptowalność i wierność wdrażania modelu, zwracając uwagę na bariery i czynniki ułatwiające specyficzne dla usług w zakresie zdrowia psychicznego prowadzonych przez rówieśników i środowisk społecznych.

Wykorzystamy pilotażowy, randomizowany hybrydowy projekt wdrożenia skuteczności typu 1, aby osiągnąć następujące szczegółowe cele badawcze:

Cel 1: Przystosowanie modelu wielorodzinnego CAFES do realizacji przez rówieśników w organizacjach społecznych przy użyciu ram adaptacyjnych nauki o wdrażaniu i metod projektowania partycypacyjnego skupionego na człowieku w celu opracowania interwencji odpowiadającej złożonym potrzebom rodzin uchodźców.

Cel 2: Pilotaż zaadaptowanego modelu CAFES2 w celu zbadania wykonalności, akceptowalności i wierności usługodawcy w przypadku jego wdrożenia przez rówieśników-uchodźców w dwóch organizacjach społecznych w Chicago. (n=74, 37 interwencji, 37 kontroli) Cel 3: Zbadanie wpływu zaadaptowanego modelu CAFES2 w porównaniu ze wzmocnioną kontrolą na wyniki w zakresie zdrowia psychicznego dorosłych i dzieci oraz wsparcia rodziny i społeczności, a także zbadanie zmiennych, które mają pośredniczyć w wpływie interwencji.