Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Trening obserwacji czynności w domu w zakresie funkcji żucia i połykania

9 marca 2026 zaktualizowane przez: Seda Nur Kemer, Ondokuz Mayıs University

Wpływ treningu obserwacji czynności w domu na funkcję żucia i połykania u dzieci z porażeniem mózgowym

Celem tego badania klinicznego jest zbadanie wpływu domowego treningu obserwacji działania (AOT) stosowanego razem z funkcjonalnym treningiem żucia (FuCT) na funkcje żucia i połykania oraz zachowania podczas karmienia u dzieci z porażeniem mózgowym (CP), które mają zaburzenia żucia . Główne pytania, na które ma odpowiedzieć, to:

  • Czy zastosowanie domowego AOT razem z FuCT skutecznie wpływa na funkcję żucia u dzieci z MPD?
  • Czy zastosowanie domowego AOT razem z FuCT skutecznie wpływa na funkcję połykania u dzieci z MPD?
  • Czy zastosowanie domowego AOT wraz z FuCT jest skuteczne w przypadku zachowań żywieniowych u dzieci z MPD? W ramach badania dzieci z MPD zostaną podzielone na dwie grupy: badaną i kontrolną. Wszystkie grupy będą wdrażać procedury FuCT składające się z 5 serii dziennie, 5 dni w tygodniu, przez 12 tygodni. Dodatkowo grupa badana zostanie objęta programem AOT, prowadzonym w formie telerehabilitacji, w ramach 1 zestawu dziennie, 3 dni w tygodniu, przez 12 tygodni, pod okiem fizjoterapeuty. Wszystkie dzieci z MPD zostaną poddane ocenie na początku, po 6 tygodniach i na końcu badania.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

22

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Atakum
      • Samsun, Atakum, Turcja (Türkiye), 55200
        • Seda Nur Kemer,PT, MSc,PhD Candidate, Lecturer

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Zdiagnozowano porażenie mózgowe,
  • Wiek od 6 do 18 lat,
  • Poziom IQ 70 lub wyższy,
  • Dolegliwości związane z funkcją żucia i niemożnością przyjmowania stałych pokarmów
  • Karmienie doustne.

Kryteria wyłączenia:

  • Choroba neurodegeneracyjna inna niż porażenie mózgowe
  • Posiadanie dodatkowych chorób przewlekłych, takich jak choroby ogólnoustrojowe, nowotwory, choroby nerek, choroby układu pokarmowego itp., które mogą mieć wpływ na stan odżywienia,
  • doświadczasz upośledzenia wzroku lub słuchu,
  • Używanie jakichkolwiek leków i/lub urządzeń doustnych, które mogą wpływać na zdolność żucia,
  • Po wcześniejszym przeszkoleniu w zakresie żucia i/lub połykania.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Grupa kontrolna
Funkcjonalne ćwiczenie żucia, składające się z 5 serii dziennie, 5 dni w tygodniu, przez 12 tygodni.
Eksperymentalny: Kółko naukowe
Funkcjonalne ćwiczenie żucia, składające się z 5 serii dziennie, 5 dni w tygodniu, przez 12 tygodni.
Program Treningu Obserwacji Akcji, prowadzony poprzez telerehabilitację, obejmujący 1 serię dziennie, 3 dni w tygodniu, przez 12 tygodni, pod kierunkiem fizjoterapeuty.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala Wydajności Żucia Karadumana
Ramy czasowe: Do 12 tygodni
Skala wydajności żucia Karaduman to skala porządkowa, która jest ważna, niezawodna, szybka i klinicznie łatwa w użyciu do określania poziomu wydajności żucia u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym.
Do 12 tygodni
Turecka wersja Instrumentu Obserwacji i Oceny Żucia
Ramy czasowe: Do 12 tygodni
Służy do oceny umiejętności żucia. Jest to instrument oparty na kryteriach, używany do oceny indywidualnych umiejętności żucia niezbędnych do efektywnego przyjmowania pokarmów stałych.
Do 12 tygodni
Test Żucia i Połykania Pokarmów Stałych u Dzieci
Ramy czasowe: Do 12 tygodni
Służy do ilościowej oceny skuteczności funkcji żucia. Jest to narzędzie normatywne, ważne i rzetelne do ilościowej oceny wydajności funkcji żucia u dzieci w wieku 4-18 lat.
Do 12 tygodni
Kwestionariusz Zaburzeń Dysfagii (DDS) i Skala Stopniowania Postępowania w Dysfagii (DMSS)
Ramy czasowe: Do 12 tygodni

DDS służy do oceny funkcji połykania. Jest to ważne i niezawodne narzędzie do oceny zaburzeń połykania opracowane i wystandaryzowane w populacjach dzieci i dorosłych z rozpoznanymi niepełnosprawnościami intelektualnymi i rozwojowymi. Opiera się na nagraniu wideo i obserwacji typowego posiłku, w którym dziecko spożywa pokarmy odpowiednie do swojej diety.

DMSS to skala porządkowa służąca do klasyfikacji nasilenia dysfagii na pięć poziomów w oparciu o wynik DDS.

Do 12 tygodni
Skala Oceny Żywienia w Pediatrii Behawioralnej
Ramy czasowe: Do 12 tygodni
Stosuje się go w ocenie zachowań żywieniowych dziecka. Skala jest 35-pytaniowym kwestionariuszem, który został dostosowany kulturowo, a jego turecka trafność i rzetelność zostały udowodnione.
Do 12 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Inwentarz Oceny Niepełnosprawności Dziecięcej
Ramy czasowe: Do 12 tygodni
Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) to standaryzowane narzędzie oceny stosowane do ewaluacji uczestnictwa. Mierzy zdolności w trzech domenach: samoobsługa, mobilność i funkcjonowanie społeczne. PEDI jest powszechnie stosowany w warunkach klinicznych i badawczych do oceny niezależności funkcjonalnej oraz monitorowania wyników rehabilitacji.
Do 12 tygodni
Pediatric Quality of Life Inventory Cerebral Palsy Module (PedsQL CP Module)
Ramy czasowe: Do 12 tygodni
Moduł PedsQL dla Mózgowego Porażenia Dziecięcego (PedsQL CP Module) to instrument specyficzny dla stanu zdrowia, zaprojektowany do oceny jakości życia związanej ze zdrowiem u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Ocenia on obszary związane z MPZ, takie jak ruch i równowaga, codzienne czynności, ból, zmęczenie, jedzenie i komunikacja
Do 12 tygodni
Turecka wersja Ankiety Wpływu na Karmienie/Przełykanie (T-FS-IS)
Ramy czasowe: Do 12 tygodni
T-FS-IS (Turkish Feeding/Swallowing Impact Scale) to kwestionariusz wypełniany przez opiekunów służący do oceny wpływu trudności w karmieniu i połykaniu na rodzinę.
Do 12 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

13 marca 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 marca 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 marca 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

5 lutego 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 lutego 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

20 lutego 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

11 marca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj