WPŁYW WYWIADU MOTYWACYJNEGO NA STUDENTÓW PIĘKNIĘCIA Z LĘKAMI SPOŁECZNYMI (mg)

Pielęgniarstwo jako zawód społeczny wymaga większej interakcji społecznej. Pielęgniarki powinny mieć możliwość nawiązania kontaktu terapeutycznego z pacjentami. Będzie to możliwe tylko wtedy, gdy będą pewni siebie, zatroszczą się o innych i pozbędą się zaburzeń lękowych. Objawy fobii społecznej wiążą się ze zwiększonym ryzykiem depresji, innych zaburzeń lękowych i nadużywaniem substancji psychoaktywnych, a także trudnościami w nawiązywaniu zdrowych kontaktów społecznych i przystosowaniu się do środowiska akademickiego. Stwierdzono, że wywiad motywacyjny (MI) zapewnia zmniejszenie objawów u osób z uogólnionym zaburzeniem lękowym i poprawę wyników leczenia osób z SAD. Metaanaliza przeprowadzona przez Kirby'ego i in. (2017) doszli do wniosku, że istniejące interwencje oparte na współczuciu sobie są umiarkowanie skuteczne we wzmacnianiu współczucia i ograniczaniu cierpienia (np. depresja, stany lękowe, niepokój). Chociaż umiarkowane efekty są bardzo ważne i zachęcające, wskazują, że można ulepszyć interwencje. Sugeruje się, że włączenie choroby Parkinsona jako wstępu do interwencji opartych na współczuciu może zapewnić podobne korzyści w zakresie udziału w programie, inicjacji, przestrzegania zasad programu i zmiany zachowania. Wykazano również, że choroba Parkinsona może zwiększać wrażliwość na interwencje dotyczące przemocy na randkach. W tym kontekście celem tego badania jest zbadanie wpływu wywiadu motywacyjnego na poziom lęku społecznego, przemoc na randkach i współczucie dla siebie u studentów pielęgniarstwa cierpiących na lęk społeczny.