Badanie w ramach inicjatywy wspólnych otwartych badań naukowych (CORIS-1) (CORIS-1)

Wstęp:

Studium Collaborative Open Research Initiative Study (CORIS) rozpoczyna włączające i innowacyjne międzynarodowe przedsięwzięcie badawcze, w którym biorą udział uczestnicy z całego świata. CORIS wspiera podejście demokratyczne i oparte na współpracy, aktywnie kształtując badania i oferując możliwości publikacji nowicjuszom w kształceniu zawodów medycznych. W tym badaniu opisujemy cele i podejście CORIS.

Metody:

CORIS, przekrojowa ankieta internetowa, ma na celu zbadanie kluczowych tematów w dziedzinie edukacji w zawodach związanych ze służbą zdrowia. Populacja docelowa obejmuje wykładowców i pracowników akredytowanych, przyznających stopnie naukowe szkół medycznych, dentystycznych, pielęgniarskich, farmaceutycznych i zdrowia publicznego, zarówno na poziomie licencjackim, jak i podyplomowym, w 16 krajach (n = 14 400). Współpracownicy mogą pochodzić z dowolnej części świata, ale muszą zarejestrować się na stronie https://forms.gle/ZRiwwv3Vmq3y5dv19. Współpracownicy mogą nie tylko aktywnie zaangażować się w projektowanie ankiet, formułowanie pytań i cały proces badawczy od początku do końca, ale także mają szansę na uzyskanie publikacji, które mogą poprawić ich karierę zawodową. Co ważne, na żadnym etapie badania współpracownicy nie ponoszą żadnych kosztów finansowych.

Wyniki:

Pierwsza iteracja, CORIS-1, zaplanowana na 2024 r., obejmuje takie tematy, jak opieka nad pacjentem po pandemii Covid-19, przygotowanie na epidemię, wypalenie zawodowe, sztuczna inteligencja, nauczanie na odległość, wpływ konfliktów na zdrowie psychiczne, używanie substancji psychoaktywnych i dyskryminacja w miejscu pracy. Dane będą gromadzone na platformie ankiet Chisquares™, a wyniki, słownik, kwestionariusz i raport metod będą publicznie dostępne. Nie będą gromadzone żadne dane wrażliwe ani informacje identyfikujące. CORIS-1 sprzyja różnorodności, umożliwiając autorom sugerowania pytań do ankiety, mając na celu dostarczenie nowych danych, identyfikację luk i wywarcie wpływu na politykę w zakresie edukacji zdrowotnej. Daje to nowym badaczom możliwość zaangażowania się w proces badawczy od początku do końca i uzyskania publikacji. Współautorzy muszą spełniać kryteria autorstwa ICMJE. Współpracownicy mogą także eksplorować zebrane dane na potrzeby swoich niezależnych projektów.

Wniosek:

CORIS na nowo definiuje badania, wspierając otwartą współpracę i znaczący wkład. Oczekuje się, że różnorodne perspektywy i wkład współpracowników usprawnią proces badawczy. Absolwenci pracujący nad pracami magisterskimi lub rozprawami doktorskimi mogą proponować pytania w CORIS-1, a profesjonaliści rozpoczynający karierę mogą również zapisać się jako współpracownicy, aby uzyskać kompleksowe zrozumienie procesu badawczego od początku do końca.