- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06436157
Pilotażowe badanie dotyczące wykorzystania testów genetycznych poprzez wzmożoną interwencję prowadzoną przez pielęgniarki onkologiczne (GENESIS)
Popularność testów genetycznych dzięki wzmocnionej interwencji onkologicznej prowadzonej przez pielęgniarki u pacjentów z guzami litymi (GENESIS): badanie pilotażowe
Czynniki genetyczne są istotnym czynnikiem determinującym prawdopodobieństwo zachorowania na różne typy nowotworów. Identyfikacja ryzyka linii zarodkowej może mieć ważne implikacje zarówno dla pacjentów, jak i ich rodzin. Chociaż szacunki są różne, patogenne warianty linii zarodkowej można zaobserwować u ~3–17,5% niewyselekcjonowanych pacjentów z nowotworem o istotnym znaczeniu klinicznym. Niestety, pomimo postępu w badaniach wielogenowych i identyfikacji chorób dziedzicznych, poradnictwo i badania genetyczne (GCT) nadal są w niewystarczającym stopniu wykorzystywane wśród pacjentów chorych na raka. Chociaż istnieje wiele barier utrudniających wykonanie zbyt małej liczby badań, za najważniejszą barierę uznano wstępne skierowanie na GCT przez onkologa prowadzącego leczenie.
Wykazano, że nawigacja pielęgniarki poprawia terminowość opieki onkologicznej i wyniki leczenia pacjentów z różnymi typami nowotworów, a także poprawia wykorzystanie badań genomicznych u pacjentów chorych na raka. Pomimo udowodnionych korzyści, lokalne ośrodki onkologiczne często borykają się z ograniczeniami zasobów, które uniemożliwiają im konsekwentne przydzielanie pacjentom chorym na raka dedykowanej pielęgniarki-nawigatora. Jednakże w domach kultury na ogół pracują pielęgniarki onkologiczne, które rutynowo edukują pacjentów na temat stosowanych przez nich terapii systemowych. Badacze postawili hipotezę, że poprzez usprawnienie sesji „edukacji terapeutycznej” pielęgniarki onkologiczne mogą wypełnić tę lukę i potencjalnie zidentyfikować kwalifikujących się pacjentów, zapewnić niezbędną edukację na temat znaczenia badań genetycznych i ułatwić proces skierowania. Badacze proponują pilotażowe, randomizowane badanie w celu oceny potencjalnej skuteczności, akceptowalności i wykonalności nowatorskiej, prowadzonej przez pielęgniarki interwencji „wzmocnionej edukacji”, zaprojektowanej specjalnie w celu zwiększenia wykorzystania GCT u dorosłych pacjentów chorych na raka.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Identyfikacja ryzyka linii zarodkowej może mieć ważne implikacje zarówno dla pacjentów, jak i ich rodzin: może pomóc pacjentom w opracowaniu dostosowanego do indywidualnych potrzeb nadzoru nad nowotworem, środków zmniejszających ryzyko, planowania reprodukcji, identyfikacji nowych docelowych leków ukierunkowanych na genotyp, a także w optymalnym ograniczeniu ryzyka nowotworu złośliwego u co najmniej -krewni ryzyka. Chociaż szacunki są różne, patogenne warianty linii zarodkowej (PGV) można zaobserwować u ~3–17,5% niewyselekcjonowanych pacjentów z nowotworem o istotnym znaczeniu klinicznym. Chociaż krajowe i międzynarodowe wytyczne, takie jak National Comprehensive Cancer Network (NCCN), określają kryteria określające, komu należy zaoferować poradnictwo i badania genetyczne (GCT), w oparciu o historię osobistą i/lub rodzinną pacjenta, ostatnie badania wykazały, że szersze badania co najmniej Pacjenci z grupy ryzyka mogą pomóc w identyfikacji PGV u pacjentów, którzy w przeciwnym razie nie spełniliby wytycznych dotyczących badań genetycznych.
Niestety, pomimo postępu w badaniach wielogenowych i identyfikacji chorób dziedzicznych, GCT pozostaje niedostatecznie wykorzystywana wśród pacjentów chorych na nowotwory. Niedawne badanie wykazało, że liczba badań linii zarodkowej wśród pacjentów chorych na raka pozostaje uderzająco niska; w Kalifornii i Gruzji w latach 2013–2019 takim badaniom poddano mniej niż 7% pacjentów, u których zdiagnozowano nowotwór. Chociaż badanie wskazuje na obiecujący niedawny wzrost stosowania badań linii zarodkowej wśród kobiet, u których w latach 2012–2019 zdiagnozowano raka piersi i jajnika, nadal istnieje znaczna luka w zapewnieniu GCT wszystkim kwalifikującym się pacjentkom. Chociaż istnieje wiele barier utrudniających wykonanie zbyt małej liczby badań, za najważniejszą barierę uznano wstępne skierowanie na GCT przez onkologa prowadzącego leczenie.
Społeczne ośrodki onkologiczne odgrywają kluczową rolę w zapewnianiu dostępnej opieki dużej części populacji pacjentów chorych na raka. Jednakże lokalne ośrodki onkologiczne często stoją przed różnymi wyzwaniami, mając ograniczone zasoby na specjalistyczne usługi genetyczne, zmienność wzorców praktyki onkologów środowiskowych i postrzeganie GCT oraz potencjalnie miejsko-wiejską zmienność w świadomości pacjentów i zrozumieniu potencjalnego wpływu badań genetycznych na ich opiekę.
Wykazano, że nawigacja pielęgniarki poprawia terminowość opieki onkologicznej i wyniki leczenia pacjentów z różnymi typami nowotworów, a także poprawia wykorzystanie badań genomicznych u pacjentów chorych na raka. Pomimo udowodnionych korzyści, lokalne ośrodki onkologiczne często borykają się z ograniczeniami zasobów, które uniemożliwiają im konsekwentne przydzielanie pacjentom chorym na raka dedykowanej pielęgniarki-nawigatora. Jednakże w domach kultury na ogół pracują pielęgniarki onkologiczne, które rutynowo edukują pacjentów na temat stosowanych przez nich terapii systemowych. Badacze postawili hipotezę, że poprzez usprawnienie sesji „edukacji terapeutycznej” pielęgniarki onkologiczne mogą wypełnić tę lukę i potencjalnie zidentyfikować kwalifikujących się pacjentów, zapewnić niezbędną edukację na temat znaczenia badań genetycznych i ułatwić proces skierowania. Podejście to wykorzystuje zaufanie i komunikację między pielęgniarkami a pacjentami oraz zasadę, że świadomi pacjenci są bardziej skłonni do podejmowania decyzji dotyczących opieki zdrowotnej, aby potencjalnie pokonać bariery w podejmowaniu badań genetycznych.
Badacze proponują pilotażowe, randomizowane badanie w celu oceny potencjalnej skuteczności, akceptowalności i wykonalności nowatorskiej, prowadzonej przez pielęgniarki interwencji „wzmocnionej edukacji”, zaprojektowanej specjalnie w celu zwiększenia wykorzystania GCT u dorosłych pacjentów chorych na raka. Pacjenci objęci częścią edukacji rozszerzonej zostaną zapisani na sesję edukacyjną dotyczącą terapii rozszerzonej z przeszkoloną pielęgniarką onkologiczną dla pacjentów rozpoczynających terapie systemowe lub zmieniających je. Oprócz edukacji prowadzonej w ramach zwykłej opieki pielęgniarka: 1) zapewni szczegółowe szkolenie w zakresie GCT; oraz 2) jeśli pacjent kwalifikuje się i zgadza się z GCT, zleci skierowanie do GCT (jeśli nie zostało jeszcze zlecone). Pielęgniarki będą „szturchać” koordynatorów ds. skierowań w ciągu tygodnia od sesji edukacyjnej, aby upewnić się, że proces skierowania został zakończony.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Rachel A Kitchen, CCRP
- Numer telefonu: 406-417-1576
- E-mail: rkitchen@ucdavis.edu
Lokalizacje studiów
-
-
California
-
Chico, California, Stany Zjednoczone, 95926
- Rekrutacyjny
- Enloe Regional Cancer Center
-
Kontakt:
- Grant Harris, BS
- Numer telefonu: 530-332-3858
- E-mail: grant.harris@enloe.org
-
Główny śledczy:
- Ranjan Pathak, MD
-
Sacramento, California, Stany Zjednoczone, 95616
- Aktywny, nie rekrutujący
- University of California, Davis
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dorośli (≥ 18 lat)
- Zdiagnozowano typ nowotworu litego, zgodnie z ustalonymi wytycznymi sugerującymi przydatność badań genetycznych w leczeniu (rak piersi, jajnika, prostaty, trzustki, okrężnicy, nowotwory związane z zespołem Lyncha (jelita grubego, endometrium, żołądka, jajnika, trzustki, nabłonka dróg moczowych, mózgu ( zwykle glejak wielopostaciowy), dróg żółciowych, jelita cienkiego), zespół Li-Fraumeni, spektrum nowotworów (np. mięsak tkanek miękkich, kostniakomięsak, nowotwory centralnego układu nerwowego, rak piersi, rak kory nadnerczy) itp.)
- Kwalifikuje się do GCT w oparciu o aktualne wytyczne NCCN
- Rozpoczęcie nowej terapii systemowej lub zmiana terapii systemowej
- Kwalifikuje się do GCT zgodnie z aktualnymi wytycznymi NCCN
- Brak wcześniejszych badań genetycznych (lub testów przed 2014 r.)
Kryteria wyłączenia:
- Wcześniejsze GCT z dostępnymi wynikami testów (jeśli testowano od 2014 r.)
- Pacjenci zakwalifikowani do szkolenia w zakresie leczenia u lekarza Advanced Practice Provider (zwykle zarezerwowane dla bardziej złożonych schematów)
- Pacjenci z zaburzeniami funkcji poznawczych lub poważnymi zaburzeniami psychicznymi, które ograniczają ich zdolność zrozumienia informacji uzyskanych z poradnictwa genetycznego/badań lub wyrażenia świadomej zgody.
- Każdy inny stan, który w ocenie badacza stanowiłby przeciwwskazanie do udziału pacjenta w badaniu klinicznym ze względu na względy bezpieczeństwa procedur badania klinicznego (np. pacjenci wymagający pilnego leczenia i/lub rozpoczęcia chemioterapii szpitalnej).
- Pacjenci, którzy obecnie biorą udział w innych badaniach klinicznych, które mogłyby zakłócić wyniki stosowania testów genetycznych.
- Potencjalni uczestnicy, którzy w opinii badacza mogą nie być w stanie spełnić wszystkich procedur badania (w tym kwestii zgodności związanych z logistyką).
- Nowotwór hematologiczny
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Wzmocniona interwencja edukacyjna
Pacjenci w grupie interwencyjnej wzmocnionej edukacji zostaną zapisani na przeprojektowaną sesję edukacyjną dotyczącą terapii z przeszkoloną pielęgniarką onkologiczną.
|
Oprócz edukacji prowadzonej w ramach zwykłej opieki pielęgniarka będzie: 1) zapewniała podstawową edukację w zakresie GCT; oraz 2) jeśli pacjent kwalifikuje się i zgadza się z GCT, wystaw skierowanie do GCT (jeśli nie zostało to jeszcze zlecone). Pacjenci otrzymają także pisemne materiały wzmacniające kluczowe przesłania edukacji GCT, zaprojektowane tak, aby były zrozumiałe dla osób bez wykształcenia medycznego. Pielęgniarki przeprowadzą również dalsze działania, wysyłając wiadomość do koszyka za pośrednictwem elektronicznej dokumentacji medycznej, aby upewnić się, że skierowania zostaną rozpatrzone przez koordynatorów ds. skierowań. |
|
Aktywny komparator: Ramię ds. edukacji w zakresie zwykłej opieki
Pacjenci w tej grupie otrzymają zwykłą edukację dotyczącą opieki zapewnianą pacjentom chorym na nowotwór poddawanym leczeniu systemowemu, obejmującą informacje na temat możliwości leczenia, działań niepożądanych i usług wsparcia bez edukacji w zakresie ukierunkowanych badań genetycznych.
|
Krótkie wprowadzenie do GCT zostanie przedstawione zgodnie z informacjami zawartymi w „zeszycie edukacji chemicznej”, który stanowi aktualny standard opieki w Regionalnym Centrum Onkologii w Enloe.
Podobnie jak w przypadku zwykłej opieki, skierowania na badania genetyczne będą inicjowane przez klinicystę bez proaktywnego zaangażowania RN.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Odsetek pacjentów w każdym ramieniu, którzy po interwencji przystąpili do konsultacji GCT.
Ramy czasowe: Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Odsetek pacjentów w każdym ramieniu skierowanych na GCT
Ramy czasowe: Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
|
Średni czas od zlecenia skierowania do GCT do konsultacji GCT
Ramy czasowe: Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
|
Średni czas od konsultacji GCT do zakończenia testów genetycznych
Ramy czasowe: Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wskaźniki rekrutacji, wskaźniki ukończenia ocen uzupełniających i wskaźniki zatrzymania pracowników.
Ramy czasowe: Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Wskaźniki rekrutacji (odsetek uczestników, którzy zgodzili się na udział w badaniu), wskaźnik ukończenia ocen kontrolnych (odsetek pacjentów, którzy ukończyli ocenę uzupełniającą) i wskaźniki retencji (odsetek pacjentów, którzy pozostali w badaniu przez cały okres badania) ).
|
Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
|
Średnie wyniki po interwencji AIM
Ramy czasowe: W ciągu 3 tygodni od interwencji w zakresie edukacji pielęgniarskiej
|
W ciągu 3 tygodni od interwencji w zakresie edukacji pielęgniarskiej
|
|
|
Średnie wyniki i jakościowe informacje zwrotne z kwestionariusza ankiety pointerwencyjnej służącej do pomiaru zadowolenia z badania oraz zaleceń dotyczących poprawy od uczestników, pielęgniarek i doradców genetycznych
Ramy czasowe: W ciągu 3 tygodni od interwencji w zakresie edukacji pielęgniarskiej i do zakończenia badania, średnio 9 miesięcy
|
W ciągu 3 tygodni od interwencji w zakresie edukacji pielęgniarskiej i do zakończenia badania, średnio 9 miesięcy
|
|
|
Obciążenie pracą RN mierzone średnim czasem spędzonym na pacjencie i percepcją (informacje zwrotne oparte na skali Likerta i jakościowe)
Ramy czasowe: Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Do zakończenia studiów, średnio 9 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Ranjan Pathak, MD MHS, Enloe Health
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Kurian AW, Abrahamse P, Furgal A, Ward KC, Hamilton AS, Hodan R, Tocco R, Liu L, Berek JS, Hoang L, Yussuf A, Susswein L, Esplin ED, Slavin TP, Gomez SL, Hofer TP, Katz SJ. Germline Genetic Testing After Cancer Diagnosis. JAMA. 2023 Jul 3;330(1):43-51. doi: 10.1001/jama.2023.9526.
- Daly MB, Pal T, Maxwell KN, Churpek J, Kohlmann W, AlHilli Z, Arun B, Buys SS, Cheng H, Domchek SM, Friedman S, Giri V, Goggins M, Hagemann A, Hendrix A, Hutton ML, Karlan BY, Kassem N, Khan S, Khoury K, Kurian AW, Laronga C, Mak JS, Mansour J, McDonnell K, Menendez CS, Merajver SD, Norquist BS, Offit K, Rash D, Reiser G, Senter-Jamieson L, Shannon KM, Visvanathan K, Welborn J, Wick MJ, Wood M, Yurgelun MB, Dwyer MA, Darlow SD. NCCN Guidelines(R) Insights: Genetic/Familial High-Risk Assessment: Breast, Ovarian, and Pancreatic, Version 2.2024. J Natl Compr Canc Netw. 2023 Oct;21(10):1000-1010. doi: 10.6004/jnccn.2023.0051.
- Kurian AW, Ward KC, Abrahamse P, Bondarenko I, Hamilton AS, Deapen D, Morrow M, Berek JS, Hofer TP, Katz SJ. Time Trends in Receipt of Germline Genetic Testing and Results for Women Diagnosed With Breast Cancer or Ovarian Cancer, 2012-2019. J Clin Oncol. 2021 May 20;39(15):1631-1640. doi: 10.1200/JCO.20.02785. Epub 2021 Feb 9.
- Swink A, Nair A, Hoof P, Matthews A, Burden C, Johnson K, Blum JL. Barriers to the utilization of genetic testing and genetic counseling in patients with suspected hereditary breast and ovarian cancers. Proc (Bayl Univ Med Cent). 2019 Jun 11;32(3):340-344. doi: 10.1080/08998280.2019.1612702. eCollection 2019 Jul.
- McAllister KA, Schmitt ML. Impact of a nurse navigator on genomic testing and timely treatment decision making in patients with breast cancer. Clin J Oncol Nurs. 2015 Oct;19(5):510-2. doi: 10.1188/15.CJON.510-512.
- Rives TA, Pavlik H, Li N, Qasrawi L, Yan D, Pickarski J, Dietrich CS, Miller RW, Ueland FR, Kolesar JM. Implementation of Nurse Navigation Improves Rate of Molecular Tumor Testing for Ovarian Cancer in a Gynecologic Oncology Practice. Cancers (Basel). 2023 Jun 15;15(12):3192. doi: 10.3390/cancers15123192.
- DiBiase JF, Scharnetzki E, Edelman E, Lucas FL, Helbig P, Rueter J, Han PKJ, Ziller E, Jacobs EA, Anderson EC; MCGI Working Group. Urban-Rural and Socioeconomic Differences in Patient Knowledge and Perceptions of Genomic Tumor Testing. JCO Precis Oncol. 2023 Mar;7:e2200631. doi: 10.1200/PO.22.00631.
- Anderson EC, Hinton AC, Lary CW, Fenton ATHR, Antov A, Edelman E, Helbig P, Reed K, Miesfeldt S, Thomas CA, Hall MJ, Roberts JS, Rueter J, Han PKJ; MCGI Working Group. Community oncologists' perceptions and utilization of large-panel genomic tumor testing. BMC Cancer. 2021 Nov 25;21(1):1273. doi: 10.1186/s12885-021-08985-0.
- Idos GE, Kurian AW, Ricker C, Sturgeon D, Culver JO, Kingham KE, Koff R, Chun NM, Rowe-Teeter C, Lebensohn AP, Levonian P, Lowstuter K, Partynski K, Hong C, Mills MA, Petrovchich I, Ma CS, Hartman AR, Allen B, Wenstrup RJ, Lancaster JM, Brown K, Kidd J, Evans B, Mukherjee B, McDonnell KJ, Ladabaum U, Ford JM, Gruber SB. Multicenter Prospective Cohort Study of the Diagnostic Yield and Patient Experience of Multiplex Gene Panel Testing For Hereditary Cancer Risk. JCO Precis Oncol. 2019 Mar 28;3:PO.18.00217. doi: 10.1200/PO.18.00217. eCollection 2019 Mar.
- Teresi JA, Yu X, Stewart AL, Hays RD. Guidelines for Designing and Evaluating Feasibility Pilot Studies. Med Care. 2022 Jan 1;60(1):95-103. doi: 10.1097/MLR.0000000000001664.
- Samadder NJ, Riegert-Johnson D, Boardman L, Rhodes D, Wick M, Okuno S, Kunze KL, Golafshar M, Uson PLS Jr, Mountjoy L, Ertz-Archambault N, Patel N, Rodriguez EA, Lizaola-Mayo B, Lehrer M, Thorpe CS, Yu NY, Esplin ED, Nussbaum RL, Sharp RR, Azevedo C, Klint M, Hager M, Macklin-Mantia S, Bryce AH, Bekaii-Saab TS, Sekulic A, Stewart AK. Comparison of Universal Genetic Testing vs Guideline-Directed Targeted Testing for Patients With Hereditary Cancer Syndrome. JAMA Oncol. 2021 Feb 1;7(2):230-237. doi: 10.1001/jamaoncol.2020.6252. Erratum In: JAMA Oncol. 2021 Feb 1;7(2):312. doi: 10.1001/jamaoncol.2020.7373.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- GENESIS
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .