Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Funkcjonalność i charakterystyka rodziny u dzieci z porażeniem mózgowym

31 maja 2024 zaktualizowane przez: Atahan TURHAN, Kirsehir Ahi Evran Universitesi

Wpływ cech rodziny na poziom funkcjonalny dzieci z porażeniem mózgowym typu spastycznego z umiejętnością chodzenia

Celem tego badania było zbadanie wpływu cech rodzinnych na poziom funkcjonalny dzieci z mózgowym porażeniem spastycznym typu spastycznego, które potrafią chodzić.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Indyk
- - Kırşehir, Indyk
    - Kırşehir Ahi Evran University Physical Therapy and Rehabilitation Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Metoda próbkowania

Próbka prawdopodobieństwa

Badana populacja

Badanie przeprowadzono w Centrum Fizjoterapii i Rehabilitacji Uniwersytetu Kırşehir Ahi Evran. Pacjenci zgłaszający się do Polikliniki Fizjoterapii i Rehabilitacji z rozpoznaniem MPD byli badani przez fizjoterapeutę. Przeprowadzono wywiady z rodzicami dzieci spełniających kryteria włączenia i poinformowano ich o badaniu.

Opis

Kryteria przyjęcia:

Zdiagnozowano porażenie połowicze i diparetyczne typu CP
W wieku 5-15 lat
GMFCS poziom I, II i III
Do akcji włączono osoby ochotnicze.

Kryteria wyłączenia:

Przebywszy w ciągu ostatniego roku operację chirurgiczną,
Mając przykurcz w kończynie dolnej,
Mając w ciągu ostatnich 6 miesięcy złamanie kończyny dolnej,
Toksyna botulinowa A (BTX-A) podana w ciągu ostatnich 6 miesięcy
Z badania wyłączono pacjentów z zaburzeniami funkcji poznawczych, wzroku lub słuchu, które uniemożliwiałyby komunikację z rówieśnikami i rodzeństwem.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku	Opis środka	Ramy czasowe
Poziom funkcji motorycznej dużej Ramy czasowe: 36 tydzień	Poziom funkcji motoryki dużej mierzono za pomocą pomiaru funkcji motoryki dużej-66 (GMFM-66). GMFM-66 to test składający się z 66 pozycji, opracowany do pomiaru dużej motoryki u dzieci z porażeniem mózgowym i może być oceniany w 5 różnych kategoriach, w tym sięganie i turlanie się, siedzenie, raczkowanie i pełzanie, stanie, chodzenie, bieganie i skakanie. Jest to 4-punktowa skala typu Likerta. Wyższe wyniki w teście wskazują na wyższe umiejętności motoryczne.	36 tydzień
Jakość życia rodziców Ramy czasowe: 36 tydzień	Oceniane przez rodziców funkcje jakości życia, takie jak fizyczne, emocjonalne, społeczne i poznawcze, zostały ocenione za pomocą modułu wpływu na rodzinę PedsQL. Całkowity zakres wyników wynosi 0-100. Wyższe wyniki na skali oznaczają mniejszy poziom lęku.	36 tydzień

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku	Opis środka	Ramy czasowe
Klasyfikacja funkcji motorycznych dużej Ramy czasowe: 36 tydzień	Klasyfikację czynnościową motoryki dużej oceniano za pomocą Systemu Klasyfikacji Funkcji Motoryki Dużej (GMFCS). GMFCS klasyfikuje dzieci z porażeniem mózgowym na 5 poziomach (1-5) w oparciu o ich zdolności motoryczne, zdolności funkcjonalne, technologie wspomagające i potrzeby poruszania się na wózku inwalidzkim.	36 tydzień
Formularz socjodemograficzny Ramy czasowe: 36 tydzień	Zebrano charakterystyczne informacje o rodzinie, takie jak średni miesięczny dochód rodziny, liczba osób w niej zamieszkujących oraz region zamieszkania rodziny.	36 tydzień

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Kirsehir Ahi Evran Universitesi

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

6 czerwca 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

5 maja 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

25 maja 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 maja 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

31 maja 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

3 czerwca 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)