- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06454656
Interwencja w zakresie uczenia się motorycznego mająca na celu poprawę wydajności chodu u ambulansujących dzieci z porażeniem mózgowym (MOBILE)
„Interwencja ruchowa dla kończyn dolnych (MOBILE)” mająca na celu poprawę wydajności chodu u ambulansujących dzieci z porażeniem mózgowym: studium wykonalności
Celem tego badania klinicznego jest sprawdzenie, czy nowe podejście terapeutyczne mające na celu poprawę zdolności chodzenia u dzieci z porażeniem mózgowym jest akceptowalne dla dzieci i rodzin w środowisku lokalnym.
Główne pytania, na które szukamy odpowiedzi, to:
- Czy dzieci/nastolatki tolerują terapię i czują, że jest ona pomocna?
- Czy rodzice/rodziny uważają, że terapia jest pomocna i że łatwo się w nią zaangażować?
- Czy dzieci/nastolatki realizują wszystkie sesje terapeutyczne i oceny zgodnie z planem?
Uczestnicy będą testować terapię przez 30 godzin przez 6 tygodni i przeprowadzą ocenę przed i po, aby sprawdzić, czy osiągnęli swoje cele. Zostaną także przesłuchani, aby dowiedzieć się, co myślą o terapii po jej zakończeniu.
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Terapia testowana w tym badaniu wykorzystuje teorię uczenia się motorycznego, aby poprawić lub zmienić wzorce chodzenia, aby poprawić cel chodzenia dziecka/nastolatka.
Terapia będzie ukierunkowana na ich własny cel dotyczący chodzenia i będą mogli wybrać format terapii, pod warunkiem, że ukończą 30 godzin, z czego 24 godziny muszą spędzić w klinice w ciągu 6 tygodni.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Caitriona M O'Shaughnessy
- Numer telefonu: 0833128927
- E-mail: caitrionaoshaug22@rcsi.com
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Ailish Malone, PHD
- Numer telefonu: +3531-4022392
- E-mail: ailishmalone@rcsi.ie
Lokalizacje studiów
-
-
Meath
-
Balrath, Meath, Irlandia, C15K0FV
- Rekrutacyjny
- Enable Ireland Bangla Therapy Centre
-
Kontakt:
- Caitriona M O'Shaughnessy, BSc
- Numer telefonu: 0833128927
- E-mail: caitrionaoshaug22@rcsi.com
-
Kontakt:
- Lorna Gough, BA Hons
- Numer telefonu: 01 8240696
- E-mail: lgough@enableireland.ie
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Podstawowa diagnostyka porażenia mózgowego (poziomy GMFCS I-III)
- Ma konkretny cel związany z chodzeniem
- Posiada zdolność do wykonywania poleceń
- Ma głównego opiekuna, który może wspierać program domowy
Kryteria wyłączenia:
- Miał operację w ciągu 6 miesięcy od daty rozpoczęcia interwencji
- Przyjmował botoks/baklofen w ciągu 3 miesięcy od daty rozpoczęcia interwencji
- Ma podwójną diagnozę, która wpływa na zdolność wykonywania instrukcji
- Ma znaczne upośledzenie funkcji poznawczych
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interwencja
Uczestnicy przejdą 30 godzin terapii przez 6 tygodni w wybranej przez siebie formie. Minimum 24 godziny muszą zostać zrealizowane w klinice, a reszta to program domowy. |
Intensywna interwencja oparta na uczeniu się motorycznym, mająca na celu osiągnięcie konkretnych celów związanych z chodzeniem, określonych za pomocą Listy Oceny Wyników Chodu. Pełny protokół określający strategie dostępny na żądanie. U podstaw interwencji leżą trzy kluczowe zasady: Zasada 1: Rodzaj zadania Zasada 2: Rodzaj praktyki Zasada 3: Rodzaj informacji zwrotnej
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wskaźnik rekrutacji
Ramy czasowe: rekrutacja ciągła przez 1,5 roku
|
Procent zrekrutowanych kwalifikujących się numerów
|
rekrutacja ciągła przez 1,5 roku
|
|
Trzymanie się interwencji
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Procent całkowitej liczby przećwiczonych godzin/planowanej dawki (30 godzin)
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
|
Zatrzymanie
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Odsetek zrekrutowanych uczestników w końcowej fazie obserwacji
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
|
Zdarzenia niepożądane
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Zmierzone jako Tak lub Nie z opisem
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
|
Wierność protokołowi interwencyjnemu
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Lista kontrolna do pomiaru zakresu zasad uczenia się motorycznego zawartych w sesjach
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
|
Wykonalność mierników wyników (uczestnik)
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Doświadczenia uczestników dotyczące wyników uchwyconych w wywiadach częściowo ustrukturyzowanych.
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
|
Wykonalność mierników wyników (ocena)
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Doświadczenie osoby oceniającej w zakresie wyników uzyskanych w ramach wywiadu częściowo ustrukturyzowanego.
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
|
Dopuszczalność interwencji
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Częściowo ustrukturyzowane wywiady z uczestnikami i rodzicami w celu uchwycenia akceptowalności interwencji przy użyciu Ram akceptowalności
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
|
Czas potrzebny na wykonanie pomiarów wyników
Ramy czasowe: Czas trwania studiów 2 lata
|
Mierzone w minutach
|
Czas trwania studiów 2 lata
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Samodzielnie wybrana prędkość chodzenia na dystansie 10 metrów
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
nawykowa prędkość chodzenia dobrana tak, aby dobrze korelowała ze zwyczajową aktywnością fizyczną.
|
wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
|
Zmodyfikowano i gotowe
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
testuje równowagę i podstawową mobilność u dzieci niepełnosprawnych fizycznie i został zatwierdzony do stosowania w leczeniu porażenia dziecięcego
|
wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
|
kostka i kolano Zakres ruchu
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
Pomiary CPIP DF kostki i kąta podkolanowego
|
wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
|
Indeks usług użyteczności publicznej dla dzieci CHU-9D
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
miara samoopisowa, która umożliwia obliczenie lat życia skorygowanych o jakość w celu pomiaru jakości życia.
|
wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
|
Lista oceny wyników chodu
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
kwestionariusz dla rodziców/samooceny opracowany w celu pomiaru mobilności funkcjonalnej i celów chodzących dzieci z MPD.
Środek ten zostanie wykorzystany do zasilania przyszłego ostatecznego procesu.
|
wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
|
6-minutowy test marszu
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
Jest to miara wytrzymałości chodu i została zatwierdzona do stosowania w MPD.
Za pomocą tej miary zostanie również obliczona prędkość chodu.
|
wartość wyjściowa, po zakończeniu interwencji (2-6 tygodni) i 3-miesięcznej obserwacji, przechodzącej przez okres badania 2 lata
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Ailish Malone, PHD, Royal College of Surgeons
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 23-163
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .