- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06513871
Ocena dynamiki percepcji społecznej
Ocena wpływu środowiskowych programów uważności i programów muzycznych na pomiary psychiatryczne. Zadania dotyczące percepcji społecznej 2d.
U osób pochodzenia afrykańskiego (PAD) w Ameryce zwiększa się podatność na zdrowie psychiczne spowodowana stresem z powodu nieproporcjonalnych skutków rasizmu, ubóstwa, edukacji i wyroków wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych. Różne podejścia do medytacji i uważności dostarczyły dowodów na wymierne zmniejszenie wielu negatywnych wymiarów stresu. Jednakże większość tych badań nie obejmuje odpowiedniej reprezentacji osób z PAD lub innych marginalizowanych grup i nie są one zaprojektowane tak, aby były istotne kulturowo lub społecznościowe. Wykazano, że muzyka łagodzi wiele objawów stresu i jest preferowanym i skutecznym wsparciem medytacji i uważności. Jednak rzadko bada się jego rolę w zarządzaniu stresem u osób PAD zaangażowanych w medytację lub uważność. Celem tego badania jest ocena wpływu wirtualnego, społecznościowego programu uważności muzycznej na radzenie sobie ze stresem u członków społeczności PAD cierpiących na stany lękowe i depresję podczas COVID19.
Komponent 2d. Zadania dotyczące percepcji społecznej: Uczestnicy mogą zostać poproszeni o wzięcie udziału w zadaniach dotyczących percepcji społecznej, w których zostaną poproszeni o wskazanie swojego postrzegania społecznego i poczucia więzi z różnymi partnerami.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Badacze proponują również badanie mające na celu zbadanie wpływu wspólnego gry na bębnach na zmniejszenie lęku i zwiększenie więzi w społeczności kręgu bębnów. Badacze stawiają hipotezę, że interwencja ta doprowadzi do obniżenia wyników w skalach stresu i dostarczy wstępnych danych do badań oceniających tego typu programy społeczne jako uzupełnienie standardu opieki.
Paradygmaty zostaną zaprojektowane w taki sposób, aby uczestnicy mogli doświadczać interakcji z osobami przypominającymi szybkie randki, podczas których nie wolno im komunikować się werbalnie. Po cichej interakcji z każdym z partnerów badani zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na pytania ankiety dotyczące ich postrzegania partnera i ich interakcji. To zadanie będzie realizowane w różnych ustawieniach.
Zadanie to opracowano w celu ilościowego określenia dynamiki grupy. Uczestnicy, którzy zostali zapisani i wyrazili zgodę na udział w badaniu, otrzymują numer identyfikacyjny uczestnika. Każdy uczestnik siedzi w odległości 2 stóp od innego uczestnika. Są parowani z tym uczestnikiem na 30 sekund. Są poinstruowani, że mogą swobodnie patrzeć w poprzek, według własnej woli. Po 30 sekundach proszeni są o odpowiedź na następujące pytania w skali Likerta 1-7, dotyczące interakcji z drugim uczestnikiem:
Jaki jest identyfikator Twojego partnera? Jak bardzo czujesz się związany z tym partnerem? (bardzo niepowiązany-bardzo powiązany) Jak myślisz, jak przystępna jest ta osoba? (bardzo nieprzystępny-bardzo przystępny) Jakie jest prawdopodobieństwo, że ta osoba będzie z twojej klasy społeczno-ekonomicznej? (bardzo mało prawdopodobne – bardzo prawdopodobne) Jak prawdopodobne jest, że ta osoba podziela Twoje poglądy polityczne? (bardzo mało prawdopodobne – bardzo prawdopodobne) Jak bardzo jesteś skłonny do omówienia kontrowersyjnego tematu z tym partnerem? (bardzo niechętny – bardzo chętny) Jak bardzo jesteś skłonny pójść na kompromis, aby rozwiązać złożony problem z tym partnerem? (bardzo niechętny - bardzo chętny)
Następnie łączą się w pary z innym uczestnikiem grupy i odpowiadają na te same pytania. Trwa to do momentu dopasowania ich do wszystkich pozostałych uczestników.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Stany Zjednoczone, 06515
- BLOOM
-
New Haven, Connecticut, Stany Zjednoczone, 06520
- Musical Intervention Studios
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- w wieku 16 lat i więcej
Kryteria wyłączenia:
- w wieku 15 lat i młodsze
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Komponent 2d. Zadania dotyczące percepcji społecznej
Uczestnicy wezmą udział w zadaniach związanych z percepcją społeczną podczas szybkich randek, takich jak interakcje z osobami, w których nie wolno im komunikować się werbalnie.
Po cichej interakcji z każdym z partnerów badani zostaną poproszeni o udzielenie odpowiedzi na pytania ankiety dotyczące ich postrzegania partnera i ich interakcji.
To zadanie będzie realizowane w różnych ustawieniach.
|
Zadania związane z percepcją społeczną
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Średni wynik indywidualna subiektywna ocena więzi społecznej podczas sesji
Ramy czasowe: wartości wyjściowych w dniu badania i 5 minut po interwencji
|
Ocena subiektywnej powiązań będzie oceniana przy użyciu skali Likerta z całkowitym zakresem punktów od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą powiązanie.
|
wartości wyjściowych w dniu badania i 5 minut po interwencji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Średnia subiektywna ocena grupy wyników dotycząca połączenia społecznego po sesji
Ramy czasowe: wartości wyjściowych w dniu badania i 5 minut po interwencji
|
Ocena subiektywnej powiązań będzie oceniana przy użyciu skali Likerta z całkowitym zakresem punktów od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą powiązanie.
|
wartości wyjściowych w dniu badania i 5 minut po interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: AZA Allsop, MD, PhD, Yale University
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2000028866_d
- 2R25MH071584-11 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na COVID-19
-
PfizerAktywny, nie rekrutującyCOVID-19 | Choroba koronawirusowa 2019 (COVID-19) | Covid-19 infekcja | Covid-19 szczepionki | Zakażenie SARS-CoV-2, COVID19 | Szczepienie na COVID-19 | Zakażenie SARS-CoV-2, COVID-19 | COVID-19 (choroba koronawirusowa 2019) | Zakażenie COVID-19 SARS-CoV-2Stany Zjednoczone
-
Lawson Research Institute of St. Joseph'sCanadian Institutes of Health Research (CIHR); Western University, CanadaRekrutacyjnyZmęczenie | Syndrom po COVID-19 | Stan po COVID-19 | Syndrom post-COVID | Długi COVID-19 | Długi-COVID | Stan po Covid-19Kanada
-
Shanghai Public Health Clinical CenterJeszcze nie rekrutacja
-
Duke UniversityNational Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)Zakończony
-
Eggensberger OHGBavarian Health and Food Safety Authority (LGL)RekrutacyjnyStan po COVID-19 | Po COVID-19 | Syndrom po COVID-19 | Długi zespół COVID-19 | Stan po COVID-19 (PCC)Niemcy
-
PfizerRekrutacyjnyChoroby Układu Oddechowego | COVID-19 | Zapalenie płuc | Choroby płuc | Choroba koronawirusowa 2019 | Choroba koronawirusowa 2019 (COVID-19) | Covid-19 infekcja | Infekcje górnych dróg oddechowych | Infekcja dróg oddechowych | COVID-19 (choroba koronawirusowa 2019) | Zakażenie COVID-19 SARS-CoV-2Belgia
-
Erasmus Medical CenterDa Vinci Clinic; HGC RijswijkJeszcze nie rekrutacjaSyndrom po COVID-19 | Długi COVID | Długi Covid19 | Stan po COVID-19 | Syndrom post-COVID | Stan po COVID-19, nieokreślony | Stan po Covid-19Holandia
-
University of Roma La SapienzaQueen Mary University of London; Università degli studi di Roma Foro Italico; Bios...ZakończonyOstre następstwa COVID-19 | Stan po COVID-19 | Długi-COVID | Przewlekły zespół Covid-19Włochy
-
ModeX Therapeutics, An OPKO Health CompanyRekrutacyjnyCOVID 19 | COVID-19 (Zapobieganie)Stany Zjednoczone
-
StemCyte, Inc.Jeszcze nie rekrutacjaDługi COVID | Syndrom post-COVID | Stan po COVID-19 | Stan po Covid-19
Badania kliniczne na Zadania dotyczące percepcji społecznej
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute on Drug Abuse (NIDA); RTI InternationalRekrutacyjnyLęk | Stosowanie substancji | Rozwój młodzieżyStany Zjednoczone
-
Medical University of South CarolinaNational Institute on Drug Abuse (NIDA); National Institute on Aging (NIA)ZakończonyUżywanie konopi indyjskichStany Zjednoczone
-
University of WashingtonZakończonyDemencjaStany Zjednoczone
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignZakończonyStarzenie się | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczych | Dobre starzenie sięStany Zjednoczone
-
University of North Carolina, Chapel HillNational Institute of Mental Health (NIMH)RekrutacyjnyAnhedonia | Reakcja na stres | Rozwój młodzieżyStany Zjednoczone
-
University of Campania "Luigi Vanvitelli"ZakończonySchizofrenia | Zaburzenia schizoafektywneWłochy
-
University of North Carolina, Chapel HillNorth Carolina Translational and Clinical Sciences InstituteRekrutacyjnyGrupa zdrowej kontroli — dobrana pod względem wieku i płci | Zaburzenie osobowości typu borderline (BPD)Stany Zjednoczone
-
Ludwig-Maximilians - University of MunichPosit Science CorporationNieznany
-
University Health Network, TorontoCanadian Institutes of Health Research (CIHR); Centre for Aging and Brain Health... i inni współpracownicyRekrutacyjny