Оценка динамики социального восприятия
Оценка влияния общественных программ осознанности и музыкальных программ на психиатрические измерения, задачи социального восприятия 2d.
Уязвимость психического здоровья из-за стресса увеличивается среди лиц африканского происхождения (PAD) в Америке из-за непропорциональных последствий расизма, бедности, образования и приговоров по уголовному делу. Различные подходы к медитации и осознанности предоставили доказательства заметного снижения множества негативных аспектов стресса. Однако большинство этих исследований не обеспечивают адекватного представления ЗПР или других маргинализированных групп и не рассчитаны на то, чтобы быть культурно значимыми или ориентированными на сообщество. Было доказано, что музыка облегчает многочисленные симптомы стресса и является предпочтительной и эффективной поддержкой для медитации и осознанности. Однако его роль в управлении стрессом у людей с ЗПА, занимающихся медитацией или осознанностью, редко изучается. Целью этого исследования является оценка влияния виртуальной общественной программы осознанности к музыке на управление стрессом у членов сообщества PAD, страдающих тревогой и депрессией во время COVID19.
Компонент 2д. Задачи социального восприятия: участникам могут быть предложены принять участие в заданиях социального восприятия, в которых их попросят указать свое социальное восприятие и связь, которую они ощущают с различными партнерами.
Обзор исследования
Статус
Вмешательство/лечение
Подробное описание
Исследователи также предлагают провести исследование по изучению влияния совместной игры на барабаны на снижение тревожности и усиление связей внутри сообщества барабанщиков. Исследователи предполагают, что такое вмешательство приведет к снижению показателей по шкале стресса и предоставит предварительные данные для исследований, оценивающих эти типы общественных программ в качестве дополнения к стандарту медицинской помощи.
Парадигмы будут разработаны таким образом, чтобы участники испытывали быстрые свидания, подобные взаимодействиям с людьми, при которых им не разрешается устно общаться. После молчаливого взаимодействия с каждым партнером испытуемым будет предложено ответить на вопросы опроса об их восприятии партнера и его взаимодействии. Эта задача будет выполняться в различных условиях.
Эта задача была разработана для количественной оценки групповой динамики. Участникам, зачисленным и давшим согласие на участие в исследовании, присваивается идентификационный номер участника. Каждый участник сидит на расстоянии 2 футов друг от друга. Они находятся в паре с этим участником на 30 секунд. Их инструктируют, что они могут свободно смотреть по своему желанию. Через 30 секунд их просят ответить на следующие вопросы по шкале Лайкерта от 1 до 7 о взаимодействии с другим участником:
Какой идентификатор вашего партнера? Насколько вы чувствуете связь с этим партнером? (очень несвязанный-очень связанный) Насколько доступным, по вашему мнению, является этот человек? (очень неприступный-очень доступный) Насколько вероятно, что этот человек принадлежит к вашему социально-экономическому классу? (очень маловероятно-весьма вероятно) Насколько вероятно, что этот человек разделит ваши политические взгляды? (очень маловероятно-весьма вероятно) Насколько вы готовы обсуждать с этим партнером спорную тему? (очень не хочу – очень хочу) Насколько вы готовы пойти на компромисс ради решения сложной проблемы с этим партнером? (очень не хочу – очень хочу)
После этого они объединяются в пары с другим участником группы и отвечают на те же вопросы. Это продолжается до тех пор, пока они не будут сопоставлены со всеми остальными участниками.
Тип исследования
Регистрация (Оцененный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Connecticut
-
New Haven, Connecticut, Соединенные Штаты, 06515
- BLOOM
-
New Haven, Connecticut, Соединенные Штаты, 06520
- Musical Intervention Studios
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Описание
Критерии включения:
- от 16 лет и старше
Критерий исключения:
- возраст 15 лет и младше
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Поддерживающая терапия
- Распределение: Н/Д
- Интервенционная модель: Одногрупповое задание
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Компонент 2д. Задачи социального восприятия
Участники примут участие в задачах социального восприятия в рамках быстрых свиданий, таких как взаимодействие с людьми, при которых им не разрешается устно общаться.
После молчаливого взаимодействия с каждым партнером испытуемым будет предложено ответить на вопросы опроса об их восприятии партнера и его взаимодействии.
Эта задача будет выполняться в различных условиях.
|
задачи социального восприятия
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Средний балл индивидуального субъективного рейтинга социальных связей во время сеанса
Временное ограничение: исходный уровень в день исследования и через 5 минут после вмешательства
|
Рейтинг субъективной связанности будет оцениваться с использованием шкалы Лайкерта с общим диапазоном баллов от 1 до 5, причем более высокие баллы указывают на большую связанность.
|
исходный уровень в день исследования и через 5 минут после вмешательства
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Средний групповой субъективный рейтинг социальных связей после сеанса
Временное ограничение: исходный уровень в день исследования и через 5 минут после вмешательства
|
Рейтинг субъективной связанности будет оцениваться с использованием шкалы Лайкерта с общим диапазоном баллов от 1 до 5, причем более высокие баллы указывают на большую связанность.
|
исходный уровень в день исследования и через 5 минут после вмешательства
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: AZA Allsop, MD, PhD, Yale University
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Оцененный)
Завершение исследования (Оцененный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 2000028866_d
- 2R25MH071584-11 (Грант/контракт NIH США)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Описание плана IPD
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .