Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Badanie zdrowia mózgu

1 maja 2026 zaktualizowane przez: University Health Network, Toronto

Internetowy program edukacyjny dotyczący promowania zdrowia mózgu podczas operacji u starszych pacjentów

Zajęcie się zdrowiem mózgu i zaburzeniami poznawczymi (CI) w starzejącym się społeczeństwie jest ważne, zwłaszcza u osób poddawanych operacjom. Chociaż niektórych niekorzystnych skutków nie da się kontrolować z powodu różnych czynników, niektórym z nich, np. delirium, można zapobiec. Bardzo ważne jest, aby pacjenci i ich rodziny byli w pełni świadomi zwiększonego ryzyka związanego z CI. Omawiając konsekwencje dla poszczególnych osób i ich rodzin, pacjenci mogą podejmować świadome decyzje dotyczące swojego zdrowia. Dodatkowo pacjenci mogą być lepiej przygotowani do opieki pooperacyjnej i poinformowani o powikłaniach pooperacyjnych. Edukacja to praktyczne i wykonalne rozwiązanie promujące świadomość i umożliwiające jednostkom zarządzanie swoim zdrowiem poznawczym, szczególnie w kontekście chirurgii. Może również działać jako wczesna interwencja. Dlatego istnieje potrzeba proaktywnej edukacji osób starszych na temat zdrowia mózgu.

Celem internetowego badania edukacji zdrowotnej mózgu jest określenie wpływu edukacji przedoperacyjnej na wiedzę na temat zdrowia poznawczego starszych pacjentów poddawanych zabiegom chirurgicznym. W szczególności nasze badanie zbada zmiany w wynikach wiedzy po wzięciu przez pacjentów udziału w internetowym programie edukacyjnym na temat promowania zdrowia mózgu podczas podróży chirurgicznej. Stawiamy hipotezę, że internetowy program edukacyjny zwiększy wiedzę pacjentów i umożliwi im proaktywne dbanie o zdrowie mózgu podczas podróży chirurgicznej.

Przegląd badań

Status

Aktywny, nie rekrutujący

Szczegółowy opis

Głównym celem tego badania jest określenie wpływu internetowego programu edukacyjnego na promowanie zdrowia mózgu u starszych pacjentów poddawanych zabiegom chirurgicznym poprzez zmiany w ich poziomie wiedzy po ukończeniu edukacji. W przypadku celów drugorzędnych naszym celem jest 1) określenie zadowolenia uczestników z programu edukacyjnego oraz 2) uzyskanie wglądu w postrzegane korzyści i wady programu zdrowia mózgu.

To wieloośrodkowe badanie będzie skierowane do starszych pacjentów z klinik przyjęć w szpitalach Toronto Western (TWH) i Mount Sinai (MSH). Od każdego pacjenta uzyskana zostanie pisemna świadoma zgoda na udział w badaniu osobiście podczas wizyty.

Podczas oceny przedoperacyjnej przeprowadzanej na 1–30 dni przed planowaną operacją pacjenci zostaną poproszeni o wzięcie udziału w naszym internetowym programie edukacyjnym. Program będzie dostarczany na laptopie badawczym/iPadzie w klinice. Wypełnienie całego programu, łącznie z ankietami przed i po edukacji oraz ankietą satysfakcji, powinno zająć około 20 minut.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

164

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada
        • Mount Sinai Hospital
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5T2S8
        • 399 Bathurst St. Toronto Western Hospital, Preadmission Clinic, Dept. of Anesthesia

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • pacjentów w wieku ≥ 60 lat
  • poddawanych planowej operacji niekardiochirurgicznej
  • kompetentny do wyrażenia świadomej zgody w języku angielskim i
  • posiadać pewne umiejętności obsługi komputera

Kryteria wyłączenia:

  • wcześniejsze poważne zaburzenie neurokognitywne
  • niekontrolowane zaburzenia psychiczne
  • upośledzenie słuchu i/lub wzroku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: internetowy program edukacyjny
Starsi uczestnicy operacji otrzymają internetowy program edukacyjny dotyczący promowania zdrowia mózgu (interwencja). Uczestnicy wypełnią ankiety przed- i poedukacyjne oraz ankietę satysfakcji poedukacyjnej.
Podczas oceny przedoperacyjnej, na 1–30 dni przed planowaną operacją, pacjenci zostaną poproszeni o wzięcie udziału w naszym internetowym programie edukacyjnym. Treść naszego e-modułu obejmowała: wprowadzenie do zdrowia mózgu, chirurgii i majaczenia, przyczyn i czynników ryzyka, modyfikowalnych czynników ryzyka oraz zapobiegania majaczeniu. Program będzie dostarczany na laptopie badawczym/iPadzie w klinice. Wypełnienie całego programu, łącznie z ankietami przed i po edukacji oraz ankietą satysfakcji, powinno zająć około 20 minut.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wyników wiedzy
Ramy czasowe: Na przedoperacyjnym
W oparciu o nasz e-moduł edukacyjny opracowano kwestionariusz wiedzy w celu oceny wiedzy pacjenta na temat zdrowia mózgu podczas podróży chirurgicznej. Nasz kwestionariusz zawiera 20 pytań typu Prawda/Fałsz. Każda poprawna odpowiedź jest warta jeden punkt, co daje minimalną wartość/wynik 0 i maksymalną wartość/wynik 20. Wyższe wartości/wyniki wskazują na większą wiedzę na temat zdrowia mózgu. Kwestionariusze przed i po edukacji są identyczne.
Na przedoperacyjnym

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zadowolenie uczestnika
Ramy czasowe: Na przedoperacyjnym
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę poziomu zadowolenia z programu edukacyjnego.
Na przedoperacyjnym

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Frances Chung, MBBS, FRCPC, University Health Network, Toronto

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

12 sierpnia 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 sierpnia 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 sierpnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 sierpnia 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 sierpnia 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

6 sierpnia 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

7 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

1 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj