Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Opracowanie i ocena interwencji w celu zmniejszenia różnic w jakości życia rodzin latynoskich dotkniętych chorobą nowotworową

14 października 2025 zaktualizowane przez: Michelle Fortier, University of California, Irvine
Celem tego badania jest ustalenie, czy interwencja opiekuna mająca znaczenie kulturowe jest skuteczna w zmniejszaniu stresu i poprawie jakości życia hiszpańskojęzycznych latynoskich opiekunów dzieci ze zdiagnozowanym nowotworem w porównaniu z grupą kontrolną.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Faza 1:

Po wyrażeniu świadomej zgody uczestnicy zostaną poproszeni o wykonanie pomiarów na początku badania, po interwencji (T2) i 3 miesiące po interwencji (T3). Po wypełnieniu podstawowych kwestionariuszy uczestnicy wezmą udział w 13-tygodniowej interwencji, składającej się z sesji na żywo, których celem będzie omówienie elementów edukacji zdrowotnej, dobrego samopoczucia opiekunów i opieki kompetentnej kulturowo. Tematyka zajęć obejmuje medycynę kulinarną, psychoedukację, komplementarną medycynę alternatywną, ogrodnictwo, ruch oparty na tańcu, fora pytań i odpowiedzi oraz duchowość.

Uczestnicy będą mieli dostęp do witryny poświęconej badaniu, w której znajdują się nagrania wszystkich sesji interwencyjnych prowadzonych w całym okresie interwencji, a także będą śledzić częstotliwość i czas trwania wykorzystania wideo. Dodatkowo uczestnicy będą mieli możliwość łączenia się ze sobą poza cotygodniowymi sesjami, korzystając z funkcji czatu na platformie hostingu wideo.

Wszystkie części wystąpienia składającego się z 13 sesji będą transmitowane wirtualnie za pośrednictwem Zoom, aby zapewnić dostępność. Sesje będą organizowane w dniach i godzinach najdogodniejszych dla uczestników, aby zachęcić opiekunów do regularnej obecności. Linki do Zoom będą udostępniane uczestnikom co tydzień za pośrednictwem wiadomości tekstowej lub e-maila. Wszystkie sesje będą prowadzone w języku hiszpańskim przez rodzimych użytkowników języka hiszpańskiego, z wyjątkiem 7. tygodnia interwencji. Tłum będzie obecny, aby ułatwić tę sesję.

Sesje są przeznaczone specjalnie dla opiekunów, jednak jeśli zdecydują się na to, mogą do nich dołączyć także inni członkowie rodziny. Sesje mogą wymagać materiałów niezbędnych do uczestnictwa i zaangażowania uczestników. W takich okolicznościach zespół badawczy zapewni zestawy zaopatrzeniowe każdemu uczestnikowi. Dodatkowo uczestnicy otrzymają tablety i mobilne hotspoty na cały okres interwencji, aby zapewnić równe szanse udziału w tej wirtualnej interwencji pilotażowej. Członek zespołu badawczego będzie obecny na każdej sesji, sporządzając notatki i pomagając w rozwiązaniu wszelkich problemów technicznych, które mogą się pojawić.

Bezpośrednio po zakończeniu programu opiekunowie zostaną poproszeni o wzięcie udziału w rozmowie grupowej lub indywidualnej (jakościowej) oraz o wypełnienie pomiaru treści i użyteczności (ilościowego). Ponadto badacze przeprowadzą również wywiady z naszymi ekspertami/prezenterami sesyjnymi, aby poznać ich ogólne wrażenia na temat ich element interwencyjny. Wywiady te będą nagrywane w formie audio.

Faza 2:

Procedury dla fazy 2 pozostaną takie same dla uczestników losowo przydzielonych do grupy interwencyjnej. Jednakże uczestnicy grupy kontrolnej zostaną poproszeni jedynie o wypełnienie kwestionariuszy badawczych. Aby zapewnić uczestnikom równe szanse w kontroli, opiekunowie będą mieli możliwość uczestniczenia w sesjach interwencyjnych po zakończeniu 3-miesięcznych ankiet uzupełniających. Opiekunowie nie otrzymają wynagrodzenia za obecność, a sesje nie będą na tym etapie rejestrowane.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

33

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Orange, California, Stany Zjednoczone, 92868
        • CHOC Children's

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Opiekun pacjenta onkologicznego w Szpitalu Dziecięcym hrabstwa Orange (CHOC) w wieku od 2 do 17 lat
  • Opiekun pacjenta onkologicznego CHOC w ciągu 12 miesięcy od rozpoznania nowotworu
  • Opiekun pacjenta onkologicznego CHOC musi umieć mówić i/lub czytać i pisać w języku hiszpańskim.
  • Opiekun przedstawia się jako Latynos

Kryteria wykluczenia:

  • Obecność niepełnosprawności rozwojowej, upośledzenia funkcji poznawczych lub ciężkiej choroby psychicznej, która wykluczałaby udział w sesjach interwencyjnych lub wywiadach pomiędzy opiekunami i pacjentami
  • Opiekun nie potrafi mówić, czytać i pisać po hiszpańsku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupa sesji interwencyjnej (Corazones).
Opiekunowie z tej grupy zostaną poproszeni o wzięcie udziału w programie składającym się z 13 sesji (Corazones) realizowanym za pośrednictwem aplikacji Zoom. Opiekunowie zostaną poproszeni o wypełnienie kwestionariuszy badania na początku badania (punkt bazowy), po ukończeniu 13 sesji opartych na powiększeniu (T2) i 3 miesiące po wzięciu udziału w programie (T3). Opiekunowie zostaną także poproszeni o wzięcie udziału w wywiadzie z członkami zespołu badawczego, w celu omówienia swoich doświadczeń związanych z udziałem w programie.
Nowo zaprojektowana interwencja została podzielona na trzy główne komponenty – umiejętność czytania i pisania w zakresie zdrowia, dobre samopoczucie opiekunów i opieka kompetentna kulturowo i jest realizowana w ramach 13-sesyjnego programu realizowanego za pośrednictwem Zoom. Sesje prowadzone są przez psychologa, dietetyka, specjalistę ds. duchowości, pracownika socjalnego, koordynatora przypadku, onkologa i praktyka tradycyjnej medycyny chińskiej. Sesje są przeznaczone specjalnie dla opiekunów, jednak jeśli zdecydują się na to, mogą do nich dołączyć także inni członkowie rodziny.
Brak interwencji: Grupa kontrolna (standard opieki)
Opiekunowie zostaną poproszeni o wypełnienie kwestionariuszy badania na początku badania (punkt bazowy), po 2. tygodniu harmonogramu interwencji, po 12. tygodniu harmonogramu interwencji (T2) i 3 miesiące po zakończeniu sesji przez grupy interwencyjne (T3). . Opiekunowie z tej grupy będą mieli możliwość wzięcia udziału w sesjach po wypełnieniu ankiet T3. Obecność nie będzie rekompensowana.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Stres odczuwany przez rodziców
Ramy czasowe: wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Stres rodziców będzie oceniany za pomocą Skali Postrzeganego Stresu (PSS). PSS jest szeroko stosowaną, składającą się z 14 pozycji samoopisową miarą odczuwanego stresu. Rodzice zostaną poproszeni o ocenę stwierdzeń takich jak: „Jak często w ciągu ostatniego miesiąca byłeś zdenerwowany z powodu czegoś, co wydarzyło się niespodziewanie?” oraz „Jak często w ciągu ostatniego miesiąca czułeś, że wszystko idzie po Twojej myśli?” Badani oceniają pozycje w 5-punktowej skali typu Likerta, przy czym wyższe wyniki odzwierciedlają większy odczuwany stres. Siedem elementów odwraca się, a następnie sumuje w celu uzyskania końcowego wyniku. Wyniki wahają się od 0 do 56, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom odczuwanego stresu. Wykazano, że PSS ma odpowiednią wiarygodność i ważność
wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Funkcjonowanie emocjonalne rodziców (lęk)
Ramy czasowe: wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Funkcjonowanie emocjonalne rodziców będzie mierzone za pomocą krótkiego formularza 8a (lęk) zgłaszanego przez pacjenta wyniku pomiaru (PROMIS). Formularz ten ocenia 8 elementów stresu emocjonalnego i daje standaryzowany wynik w zakresie od 8 do 40, przy czym wyższe wyniki surowe oznaczają gorsze funkcjonowanie emocjonalne.
wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Funkcjonowanie emocjonalne rodziców (DEPRESJA)
Ramy czasowe: wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Funkcjonowanie emocjonalne rodziców będzie mierzone za pomocą krótkiego formularza 8a (Depresja) zgłaszanego przez pacjenta wyniku leczenia (PROMIS). Formularz ten ocenia 8 elementów stresu emocjonalnego i daje standaryzowany wynik w zakresie od 8 do 40, przy czym wyższe wyniki surowe oznaczają gorsze funkcjonowanie emocjonalne.
wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Jakość życia rodziców
Ramy czasowe: wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji
Jakość życia rodziców (Ankieta Zdrowia) zostanie oceniona za pomocą Ankiety Wyników Medycznych (krótki formularz MOS-36), która jest powszechnie stosowaną miarą funkcjonowania zarówno fizycznego, jak i psychicznego. wyniki wahają się od 0 do 100, przy czym niższe wyniki oznaczają większą niepełnosprawność. Im wyższy wynik, tym mniejsza niepełnosprawność. Niezawodność i ważność są dobre.
wartości wyjściowych, bezpośrednio po interwencji i 3 miesiące po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

20 sierpnia 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 września 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 lipca 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 września 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 września 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

2 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

16 października 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 października 2025

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 20216922
  • ALS-5577146 (Inny numer grantu/finansowania: Alex's Lemonade Stand)

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj