Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Badanie dotyczące wpływu interwencji adaptacyjnej biurka i krzesła na występowanie i rozwój krótkowzroczności u uczniów szkół podstawowych

30 września 2024 zaktualizowane przez: Fangbiao Tao

Badanie interwencyjne: Badanie wpływu interwencji adaptacyjnej biurka i krzesła na występowanie i rozwój krótkowzroczności u uczniów szkół podstawowych

Niniejsze badanie jest randomizowaną, kontrolowaną próbą dotyczącą interwencji w zakresie adaptacji biurka i krzesła z udziałem uczniów szkół podstawowych i ich rodziców lub głównych opiekunów. Porównaliśmy stan krótkowzroczności uczniów w grupach interwencyjnych i kontrolnych przed i po interwencji, aby potwierdzić wpływ interwencji adaptacyjnej biurka i krzesła na rozwój krótkowzroczności u uczniów.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

W tym badaniu wybrano dwie szkoły pilotażowe w prowincji Anhui, a wszyscy uczniowie zostali zbadani przez okulistów, a także zmierzono ich wzrost oraz wysokość biurek i krzeseł w celu zbadania związku między przystosowaniem biurka i krzesła a krótkowzrocznością. Jedna ze szkół podstawowych została losowo wybrana do rocznej interwencji w zakresie adaptacji biurka i krzesła, aby porównać występowanie krótkowzroczności i wzrostu osiowego uczniów przed i po interwencji w obu szkołach.

Przetłumaczone za pomocą DeepL.com (wersja bezpłatna)

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

2100

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Uczniowie i ich rodziny zostali poinformowani o badaniu i wzięły w nim dobrowolny udział, a rodzice podpisali formularz świadomej zgody.
  • Potrafi współpracować przy badaniach wzroku i kwestionariuszach.

Kryteria wykluczenia:

  • Bariery komunikacyjne, niezdolne do współpracy.
  • Zez, niedowidzenie lub inne choroby oczu lub układowe, które mogą wpływać na rozwój refrakcji.
  • Dzieci obecnie stosujące soczewki ortokeratologiczne lub sztywne soczewki kontaktowe.
  • Stosowanie innych interwencji (takich jak akupunktura, masaż, leki, akupunktura ucha itp.) w celu kontrolowania krótkowzroczności, oprócz szkolnych ćwiczeń oczu.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencje w zakresie adaptacji biurka i krzesła
Dostosowanie wysokości biurek i krzeseł do wzrostu każdego ucznia, interwencja trwająca rok
Dostosowanie wysokości stołów i krzeseł do wzrostu każdego ucznia zgodnie z Rozmiarami funkcjonalnymi i wymaganiami technicznymi krzeseł i stołów dla instytucji edukacyjnych (GB/T 3976--2014), przy okresie interwencji jednego roku.
Brak interwencji: Kontynuacja korzystania z oryginalnych biurek i krzeseł
Nie zmieniaj wysokości biurek i krzeseł, używaj jak zwykle

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiany długości osiowej (AL) i ekwiwalentu sferycznego (SE) w porównaniu z wartością wyjściową po roku interwencji
Ramy czasowe: na początku leczenia oraz w 12. miesiącu interwencji.
Parametry fizjologiczne oka, takie jak długość osiowa (AL), pozioma i pionowa krzywizna rogówki (K1 i K2), mierzono za pomocą biometru optycznego (model IOL Master 700). Każde oko mierzono trzykrotnie, a jeśli różnica pomiędzy dowolnymi dwoma pomiarami przekraczała 0,05 mm, proces powtarzano aż różnica była mniejsza od tej wartości. Zastosowano obiektywną metodę badania w warunkach niecykloplegicznych (tj. bez rozszerzenia źrenic). , z wykorzystaniem automatycznego refraktometru stołowego (ISO 10342-2010 Przyrządy okulistyczne – Refraktometry). Równoważnik sferyczny (SE) obliczono w następujący sposób: SE = moc kuli + 1/2 mocy cylindra.
na początku leczenia oraz w 12. miesiącu interwencji.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Częstość występowania krótkowzroczności.
Ramy czasowe: na początku badania i w 12. miesiącu interwencji.
Częstość występowania krótkowzroczności definiuje się jako występowanie krótkowzroczności u dzieci, które na początku badania nie miały krótkowzroczności.
na początku badania i w 12. miesiącu interwencji.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 października 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

30 grudnia 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 grudnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 września 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

30 września 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

2 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

2 października 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 września 2024

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 20240901

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj