Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Losartan i uczenie się emocjonalne

2 października 2024 zaktualizowane przez: University of Oxford

Wpływ pojedynczej dawki losartanu na elastyczność poznawczą i zdolność uczenia się u zdrowych dorosłych: randomizowane badanie kontrolowane

W tym badaniu oceniano wpływ pojedynczej dawki losartanu (50 mg) w porównaniu z placebo na przetwarzanie emocjonalne u zdrowych ochotników.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Szczegółowy opis

Układ renina-angiotensyna jest głównym układem hormonalnym biorącym udział w regulacji ciśnienia krwi. Jednak jego główne receptory znajdują się również w mózgu, szczególnie w obszarach związanych z lękiem i depresją. Zgodnie z tą topografią wykazano, że leki blokujące receptory angiotensyny II mają wpływ na funkcje poznawcze odwrotny do obserwowanego w przypadku zaburzeń emocjonalnych. Na przykład blokada receptora angiotensyny poprawia wygaszanie strachu i tłumi reakcję na stres na wysoce awersyjne obrazy. Badania populacyjne sugerują, że blokery receptora angiotensyny – w porównaniu z innymi lekami przeciwnadciśnieniowymi – zapobiegają rozwojowi zespołu stresu pourazowego w następstwie ekspozycji na uraz i poprawiają wyniki leczenia pacjentów przyjmujących SSRI.

Celem tego badania jest rzucenie dodatkowego światła na wpływ układu renina-angiotensyna na różne aspekty przetwarzania poznawczego u ludzi, istotne dla zaburzeń emocjonalnych. W podwójnie ślepym, randomizowanym badaniu międzygrupowym zbadamy wpływ pojedynczej dawki losartanu (50 mg) w porównaniu z placebo na przetwarzanie emocjonalne u N=60 zdrowych ochotników w wieku 18–50 lat. Wyniki tego badania pomogą nam zrozumieć, w jaki sposób układ renina-angiotensyna wpływa na przetwarzanie emocjonalne u ludzi, a także pomogą nam zidentyfikować potencjalne synergiczne nakładanie się z poznawczymi mechanizmami działania skutecznego leczenia zaburzeń emocjonalnych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

60

Faza

  • Wczesna faza 1

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

    • Oxfordshire
      • Oxford, Oxfordshire, Zjednoczone Królestwo, OX37JX
        • Rekrutacyjny
        • Warneford Hospital, University of Oxford
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Andrea Reinecke, PhD

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Chęć i zdolność do wyrażenia świadomej zgody
  • Wiek 18-50 lat
  • Wynik 45 lub niższy w Skali Oceny Anhedonii Wymiarowej (DARS; Rizvi i in., 2015)
  • Wystarczająca znajomość języka angielskiego w mowie i piśmie, aby zrozumieć, na czym polega badanie i wypełnić kwestionariusze
  • Osoba niepaląca lub lekko paląca (5 papierosów dziennie)

Kryteria wykluczenia:

  • Przeszła lub obecna diagnoza osi I DSM-5 (na podstawie wyników SCID podczas badań przesiewowych) inna niż zaburzenie lękowe, dystymia lub depresja jednobiegunowa
  • Członek rodziny pierwszego stopnia z ciężką chorobą psychiczną
  • Leki na OUN przez 6 tygodni (w tym w ramach innego badania)
  • Aktualne ciśnienie krwi lub inne leki na serce (zwłaszcza aliskiren lub beta-blokery)
  • Diagnostyka utraty lub odwodnienia płynu wewnątrznaczyniowego
  • Historia obrzęku naczynioruchowego
  • Upośledzona czynność nerek (na podstawie samoopisu)
  • Bardzo niskie ciśnienie krwi (definiowane jako powtarzane (co najmniej trzy kolejne pomiary) pomiary ciśnienia krwi w standardowych warunkach, gdy skurczowe lub rozkurczowe ciśnienie krwi lub oba są poniżej 90/50 mmHg (zgodnie z ustalonymi standardowymi definicjami: DOI 10.1186/ s12887-016-0633-7))
  • Przebyta w ciągu życia padaczka lub inna choroba neurologiczna (np. autyzm, ADHD)
  • Przebyta w ciągu życia infekcja ogólnoustrojowa lub klinicznie istotna choroba lub zaburzenie wątroby, serca, obturacyjnej dróg oddechowych, nerek, naczyń mózgowych, metabolicznej, endokrynologicznej lub płuc, które w opinii badacza mogą narazić uczestników na ryzyko w związku z udziałem w badaniu lub mogą mieć wpływ na wynik badania lub zdolność uczestnika do udziału w badaniu
  • Znacząca utrata słuchu, która nie jest korygowana za pomocą aparatu słuchowego
  • Kobiety: ciąża, karmienie piersią

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Podstawowa nauka
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: losartan
doustna pojedyncza dawka losartanu potasowego (Cozaar; 50 mg)
Pojedyncza dawka losartanu (50 mg, dostosowana do masy ciała), kapsułkowana identycznie jak placebo
Komparator placebo: placebo
Placebo mikrocelulozowe w identycznej kapsułce
Pojedyncza tabletka kapsułkowana identycznie jak losartan

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Uczenie się przez wzmacnianie
Ramy czasowe: 1 godzinę po przyjęciu kapsułki
uczenie się przez wzmacnianie, obliczane jako współczynnik uczenia się na podstawie awersyjnych i apetycznych wyników decyzji. Większe wyniki wskazują na lepsze uczenie się na podstawie wyniku.
1 godzinę po przyjęciu kapsułki

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Elastyczność poznawcza
Ramy czasowe: 1 godzinę po przyjęciu kapsułki
koszt zmiany, obliczony poprzez uporządkowanie rankingowe różnic między RT każdej próby zmiany a średnim RT każdego uczestnika dla wszystkich prób bez zmiany od 1 do 10 (przy czym lepsze i gorsze przedziały mają wartości odpowiednio bliższe 1 i 10), a następnie zsumowanie wartości bin, aby obliczyć całkowity wynik bin dla każdego uczestnika. Niedokładne odpowiedzi są karane oceną 20. Mniejsze wyniki binarne wskazują na większą dokładność i niższy RT.
1 godzinę po przyjęciu kapsułki
Wynik efektu AAT
Ramy czasowe: 1 godzinę po przyjęciu kapsułki
średni czas reakcji prób ciągnięcia w kategorii wartościowości odjęty od prób pchania w tej samej kategorii, dając pojedynczy wskaźnik podejścia/unikania, z wynikami dodatnimi wskazującymi na stosunkowo silniejsze podejście i wynikami ujemnymi wskazującymi na stosunkowo silniejsze unikanie
1 godzinę po przyjęciu kapsułki
Wysiłek motywacyjny w Zadaniu Jabłka
Ramy czasowe: 1 godzinę po przyjęciu kapsułki
wycena wysiłku, liczona jako chęć podjęcia wysiłku fizycznego w celu uzyskania nagrody o określonej wartości przy użyciu Zadania Jabłka (i podejść obliczeniowych)
1 godzinę po przyjęciu kapsułki

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Andrea Reinecke, PhD, University of Oxford

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

14 sierpnia 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 lipca 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 lipca 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 września 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 października 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

4 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

4 października 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 października 2024

Ostatnia weryfikacja

1 września 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj