- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06646159
REThink na rzecz zdrowia psychicznego młodzieży w Rumunii (REThink)
17 października 2024 zaktualizowane przez: Oana David, Babes-Bolyai University
Aby przetestować efekt interwencji, przeprowadzimy wieloośrodkowe, randomizowane badanie kontrolne (RCT), w którym sprawdzana jest skuteczność interwencji REThink w zakresie poprawy znęcania się (zarówno wiktymizacji, jak i agresji) i zdrowia psychicznego w porównaniu z grupą objętą zwykłą opieką.
Do badania zrekrutowanych zostanie minimum 700 uczniów z uczestniczących instytucji (szkoły będą mogły dołączyć na podstawie zaproszenia rekrutacyjnego), którzy zostaną losowo przydzieleni do grupy eksperymentalnej lub kontrolnej.
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
1000
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Oana David, Professor
- Numer telefonu: +40-264-434141
- E-mail: oanadavid@psychology.ro
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Cristina Tomoiaga, Ph.D
- Numer telefonu: +40-264-434141
- E-mail: cristinalorint@psychology.ro
Lokalizacje studiów
-
-
-
Cluj-Napoca, Rumunia, 400015
- Babes-Bolyai University
-
Kontakt:
- Cristina Tomoiaga
- Numer telefonu: 0751696209
- E-mail: cristinalorint@psychology.ro
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria włączenia:
- dostęp do Internetu i komputera, aby ukończyć skalę i grę
Kryteria wykluczenia:
- brak dostępu do Internetu i komputera
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Eksperymentalne: Pomyśl ponownie
Aby zapewnić interwencje dostosowane do wieku, uczniowie w wieku poniżej 18 lat z grupy eksperymentalnej otrzymają grę REThink, natomiast uczestnicy w wieku uniwersyteckim wezmą udział w grze REThink LIFE.
|
W swej istocie gra REThink składa się z siedmiu poziomów, z których każdy koncentruje się na konkretnej umiejętności regulacji emocji, kluczowej dla zdrowia emocjonalnego.
Fabuła gry opiera się na postaci RETMANA, która pomaga graczowi walczyć z mocą „Irracjonaliza” personalizującego irracjonalne przekonania.
Gra opiera się na psychoterapii poznawczo-behawioralnej – ujednolicony protokół (Barlow i in., 2004) oraz dobrze wspieranej terapii racjonalno-emotywno-behawioralnej (Ellis, 1995).
Każdy poziom składa się z trzech podpoziomów o rosnącym stopniu trudności, a także posiada wbudowany, zatwierdzony system oceny (składający się z podpoziomów dla każdego poziomu; David, Tomoiaga i Fodor, 2024) i może funkcjonować jako samodzielna interwencja.
|
|
Brak interwencji: Kontrola
Studenci przydzieleni losowo do grupy kontrolnej uzyskają dostęp do interwencji po zakończeniu pomiaru po teście
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zastraszanie
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Do pomiaru zjawiska znęcania się wykorzystana zostanie Skala Znęcania się i Cyberprzemocy dla młodzieży.
Skala składa się z 26 pozycji, minimalna liczba punktów to 26, a maksymalna 130. Wyższe wyniki oznaczają wyższy poziom znęcania się
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Zdrowie psychiczne
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Skala Depresji, Lęku i Stresu służy do leczenia zdrowia psychicznego.
W tej skali niższe wyniki oznaczają niższy poziom lęku, depresji i stresu, minimalny wynik to 0, a maksymalny wynik to 63.
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Stygmat zdrowia psychicznego
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Skala Stygmatu mierzy piętno zdrowia psychicznego.
Niższe wyniki oznaczają poprawę.
Minimalny wynik to 9, a maksymalny to 45.
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Stres
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Instrument MoodWheel służy do pomiaru stresu.
Skala składa się z 32 pozycji reprezentujących emocje, które podzielone są na cztery podskale: pozytywne emocje funkcjonalne, pozytywne emocje dysfunkcyjne, negatywne emocje funkcjonalne i negatywne emocje dysfunkcjonalne.
Wyniki w każdej podskali reprezentują wyższy poziom tej kategorii emocji. Minimalny wynik to 0, a maksymalny to 160
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Współczucie dla siebie
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Do pomiaru współczucia wobec siebie używa się krótkiej formy Skali Współczucia wobec siebie.
Skala ma dwa wymiary, mianowicie dbałość o siebie, gdzie wyższe wyniki oznaczają wyższy poziom dbałości o siebie, oraz poniżanie siebie, gdzie niższe wyniki oznaczają poprawę. Minimalny wynik to 12, a maksymalny to 60.
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Współczucie
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Skala Współczucia dla dzieci to ważne i wiarygodne narzędzie pomiarowe, które pozwoli określić poziom współczucia dzieci w wieku od 10 do 18 lat. Minimalny wynik to 9, a maksymalny to 54.
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Regulacja emocji
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Ocena w grze dla każdej interwencji REThink.
Ten system oceny jest wersją próbną gry z sekcjami dla każdego poziomu i bardzo dobrymi właściwościami psychometrycznymi.
W tym systemie wyższe wyniki reprezentują wyższy poziom różnych zdolności regulacji emocji.
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Badanie traumy
Ramy czasowe: ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
Childhood Trauma Screener służy do pomiaru przeszłych traumatycznych doświadczeń. Skala składa się z 5 pozycji, z których każda reprezentuje rodzaj traumy lub przemocy.
Wyższe wyniki oznaczają większą częstotliwość przemocy i/lub traumy.
Minimalny wynik to maksymalny wynik to 5, a maksymalny 25.
|
ocena wyjściowa, na tydzień przed rozpoczęciem interwencji
|
|
Zmiany w mobbingu
Ramy czasowe: ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Do pomiaru zjawiska znęcania się wykorzystana zostanie Skala Znęcania się i Cyberprzemocy dla młodzieży.
Skala składa się z 26 pozycji, minimalna liczba punktów to 26, a maksymalna 130. Wyższe wyniki oznaczają wyższy poziom znęcania się
|
ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiany w zdrowiu psychicznym
Ramy czasowe: ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Skala Depresji, Lęku i Stresu służy do leczenia zdrowia psychicznego.
W tej skali niższe wyniki oznaczają niższy poziom lęku, depresji i stresu, minimalny wynik to 0, a maksymalny wynik to 63.
|
ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiany w piętnie zdrowia psychicznego
Ramy czasowe: ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Skala Stygmatu mierzy piętno zdrowia psychicznego.
Niższe wyniki oznaczają poprawę.
Minimalny wynik to 9, a maksymalny to 45.
|
ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiany stresu
Ramy czasowe: ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Instrument MoodWheel służy do pomiaru stresu.
Skala składa się z 32 pozycji reprezentujących emocje, które podzielone są na cztery podskale: pozytywne emocje funkcjonalne, pozytywne emocje dysfunkcyjne, negatywne emocje funkcjonalne i negatywne emocje dysfunkcjonalne.
Wyniki w każdej podskali reprezentują wyższy poziom tej kategorii emocji. Minimalny wynik to 0, a maksymalny to 160
|
ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiany we współczuciu sobie
Ramy czasowe: ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Do pomiaru współczucia wobec siebie używa się krótkiej formy Skali Współczucia wobec siebie.
Skala ma dwa wymiary, mianowicie dbałość o siebie, gdzie wyższe wyniki oznaczają wyższy poziom dbałości o siebie, oraz poniżanie siebie, gdzie niższe wyniki oznaczają poprawę. Minimalny wynik to 12, a maksymalny to 60.
|
ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiany we współczuciu
Ramy czasowe: ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Skala Współczucia dla dzieci to ważne i wiarygodne narzędzie pomiarowe, które pozwoli określić poziom współczucia dzieci w wieku od 10 do 18 lat. Minimalny wynik to 9, a maksymalny to 54.
|
ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
|
Zmiany w regulacji emocji
Ramy czasowe: ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Ocena w grze dla każdej interwencji REThink.
Ten system oceny jest wersją próbną gry z sekcjami dla każdego poziomu i bardzo dobrymi właściwościami psychometrycznymi.
W tym systemie wyższe wyniki reprezentują wyższy poziom różnych zdolności regulacji emocji.
|
ocena po teście, tydzień po zakończeniu interwencji
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
1 września 2025
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 września 2026
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 grudnia 2026
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
16 października 2024
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
16 października 2024
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
17 października 2024
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
18 października 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
17 października 2024
Ostatnia weryfikacja
1 października 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- REThinkBullying
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIEZDECYDOWANY
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Pomyśl o interwencji
-
Babes-Bolyai UniversityThe Executive Agency for Higher Education, Research, Development and Innovation...Zakończony
-
Babes-Bolyai UniversityThe Executive Agency for Higher Education, Research, Development and Innovation...ZakończonyStres | Regulacja emocjiRumunia
-
Babes-Bolyai UniversityRomanian National Authority for Scientific ResearchZakończony
-
Oregon Health and Science UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); University of Connecticut; University... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacja
-
Babes-Bolyai UniversityThe Executive Agency for Higher Education, Research, Development and Innovation...Zakończony
-
Babes-Bolyai UniversityZakończonyZdolności regulacji emocjiRumunia
-
University of MinnesotaRekrutacyjnyCukrzyca typu 2Stany Zjednoczone
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiNational Institute on Aging (NIA)ZakończonyChoroba Alzheimera | Łagodne upośledzenie funkcji poznawczychStany Zjednoczone
-
University of South CarolinaCenters for Disease Control and PreventionRekrutacyjnyArtretyzm | Zapalenie kości i stawów | Toczeń rumieniowaty układowy | Dna | Reumatoidalne zapalenie stawów (RZS) | Fibromialgia (FM)Stany Zjednoczone
-
Ege Miray TopcuZakończonyLęk | Opieka wspomagająca prowadzona przez pielęgniarkę | Interwencje pielęgniarskieTurcja (Türkiye)