Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena prowadzonej przez społeczność interwencji w zakresie testowania na obecność wirusa COVID-19 w celu rozwiązania problemu braku zaufania

25 lutego 2026 zaktualizowane przez: Kelli J. England, Old Dominion University
Celem tego badania jest ocena, w jaki sposób dyskusje grupowe prowadzone przez społeczność na tematy związane ze zdrowiem mogą zmienić przekonania i intencje dotyczące zaleceń dotyczących opieki zdrowotnej, takich jak testy na obecność wirusa Covid-19 i szczepienia.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Kwalifikujący się uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do grupy interwencyjnej lub kontrolnej. Uczestnicy grup interwencyjnych będą spotykać się wirtualnie z innymi członkami społeczności w małych grupach dyskusyjnych raz w tygodniu przez godzinę przez 12 tygodni. Grupy dyskusyjne online będą prowadzone przez mentorów-rówieśników i wspierane przez członka zespołu badawczego. Tematy dyskusji będą obejmować bieżące wydarzenia, COVID-19 i inne tematy związane ze zdrowiem. Uczestnicy grupy kontrolnej nie będą spotykać się w cotygodniowych grupach dyskusyjnych. W przybliżeniu w punkcie czasowym 0, 3 i 6 miesięcy wszyscy uczestnicy będą odpowiadać na ankiety internetowe dotyczące tematów związanych ze zdrowiem. Po 3 i 6 miesiącach wszyscy uczestnicy zostaną również poproszeni o samodzielne wykonanie testu na obecność wirusa Covid-19 dostarczonego przez badaczy. Wreszcie, około czwartego miesiąca, uczestnicy grupy interwencyjnej zostaną zaproszeni na internetową sesję zbierania informacji zwrotnych z zespołem badawczym na temat doświadczeń uczestników w badaniu.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

57

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • Virginia
      • Norfolk, Virginia, Stany Zjednoczone, 23507
        • Macon & Joan Brock Virginia Health Institute at Old Dominion University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • 18 lat lub więcej
  • Mieszkaniec jednej z 9 agencji władz mieszkaniowych
  • Chęć uczestniczenia w spotkaniach Zoom i przeprowadzania ocen online w punktach czasowych wyjściowych, 3-miesięcznych i 6-miesięcznych
  • Umiejętność czytania, mówienia i rozumienia języka angielskiego

Kryteria wykluczenia:

  • Nic

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Kontrola
kontrola nieinterwencyjna (uczestnicy wypełniają wyłącznie ankiety)
Eksperymentalny: Interwencja
Uczestnicy angażują się w cotygodniowe dyskusje w małych grupach prowadzone przez społeczność na tematy związane ze zdrowiem i odpowiadają na ankiety po 0, 3 i 6 miesiącach
Behawioralne: Dyskusja prowadzona przez społeczność
Uczestnicy biorą udział w cotygodniowych dyskusjach w małych grupach prowadzonych przez społeczność na tematy związane ze zdrowiem

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Otwartość na testowanie Covid-19
Ramy czasowe: 0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy
Kwestionariusz otwartości w przeprowadzaniu testów na obecność COVID-19 to 7-elementowe narzędzie samoopisowe, zaprojektowane w celu oceny otwartości uczestników na poddanie się testowi na obecność Covid-19. Każdy element jest oceniany w 5-punktowej skali, od 1 „Zdecydowanie się nie zgadzam” do 5 „Zdecydowanie się zgadzam”, a suma ocen waha się od 7 do 35. Wyższe wyniki wskazują na większą otwartość na testy na obecność Covid-19.
0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy
Skuteczność testów na COVID-19
Ramy czasowe: 0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy
Skala Skuteczności Testowania na Covid-19 to sześcioelementowa miara samoopisowa, która ocenia postrzeganą przez uczestników skuteczność samooceny i skuteczność reakcji związaną z testowaniem na Covid-19. Każdy element jest oceniany w 5-punktowej skali od 1 „Zdecydowanie się nie zgadzam” do 5 „Zdecydowanie się zgadzam”, a suma ocen waha się od 6 do 30. Wyższe wyniki wskazują na większą skuteczność.
0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy
Jakościowa informacja zwrotna
Ramy czasowe: 4 miesiące
Jakościowa informacja zwrotna zostanie uzyskana od uczestników podczas grupowej sesji informacji zwrotnej
4 miesiące
Zaufanie do COVID-19
Ramy czasowe: 0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy
Do oceny zaufania uczestników związanej z COVID-19 wykorzystano dwa elementy oceniające (1) zaufanie do bezpieczeństwa szczepionki przeciw COVID-19 oraz (2) zaufanie do skuteczności szczepionki przeciw COVID-19. Każdy element oceniany jest w 5-punktowej skali Likerta. Wyższe wyniki wskazują na większe zaufanie.
0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Niechęć do szczepień przeciw COVID-19
Ramy czasowe: 0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy
Hesytację wobec szczepień oceniano za pomocą pytania: „Ogólnie rzecz biorąc, jak bardzo wahasz się przed szczepieniem przeciwko COVID-19?”. To pytanie zostało zaadaptowane z ankiety Parent Attitudes about Childhood Vaccines (PACV). Punktacja jest dokonywana na 5-punktowej skali Likerta, od „1 – w ogóle nie waham się” do „5 – bardzo się waham”. Wyższe wyniki wskazują na większą hestytację.
0 miesięcy, 3 miesiące, 6 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Old Dominion University

Śledczy

  • Główny śledczy: Kelli J England, PhD, Old Dominion University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

2 lipca 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 października 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

17 października 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

21 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 lutego 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

25 lutego 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 22-10-FB-0215 - Study 1

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj