Esta página foi traduzida automaticamente e a precisão da tradução não é garantida. Por favor, consulte o versão em inglês para um texto fonte.

Avaliando uma intervenção de teste de COVID-19 liderada pela comunidade para combater a desconfiança

25 de fevereiro de 2026 atualizado por: Kelli J. England, Old Dominion University
O objetivo deste estudo é avaliar como as discussões em grupo lideradas pela comunidade sobre tópicos relacionados à saúde podem alterar as crenças e intenções em relação às recomendações de saúde, como testes e vacinação para COVID-19.

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Descrição detalhada

Os participantes elegíveis serão randomizados para grupo de intervenção ou controle. Os participantes do grupo de intervenção se reunirão virtualmente com outros membros da comunidade em pequenos grupos de discussão uma vez por semana durante uma hora ao longo de 12 semanas. Os grupos de discussão online serão liderados por facilitadores mentores e apoiados por um membro da equipe de pesquisa. Os tópicos de discussão incluirão eventos atuais, COVID-19 e outros tópicos relacionados à saúde. Os participantes do grupo de controle não se reunirão em grupos de discussão semanais. Aproximadamente nos pontos de tempo 0 mês, 3 meses e 6 meses, todos os participantes responderão a pesquisas online sobre tópicos relacionados à saúde. Nos períodos de 3 e 6 meses, todos os participantes também serão solicitados a autoadministrar um teste COVID-19 fornecido pelos investigadores. Finalmente, por volta do quarto mês, os participantes do grupo de intervenção serão convidados para uma sessão de feedback online com a equipe de pesquisa sobre as experiências dos participantes no estudo.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

57

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

  • Estados Unidos
    • Virginia
      • Norfolk, Virginia, Estados Unidos, 23507
        • Macon & Joan Brock Virginia Health Institute at Old Dominion University

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de inclusão:

  • 18 anos ou mais
  • Residente de uma das 9 agências de autoridade habitacional
  • Disposto a participar de reuniões Zoom e concluir avaliações on-line no início do estudo, em períodos de 3 e 6 meses
  • Capacidade de ler, falar e entender inglês

Critérios de exclusão:

  • Nenhum

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Sem intervenção: Controlar
controle de não intervenção (os participantes completam apenas pesquisas)
Experimental: Intervenção
Os participantes participam de discussões semanais em pequenos grupos, lideradas pela comunidade, sobre tópicos relacionados à saúde e respondem a pesquisas nos períodos de 0, 3 e 6 meses.
Comportamental: Discussão liderada pela comunidade
Os participantes participam semanalmente de discussões em pequenos grupos lideradas pela comunidade sobre tópicos relacionados à saúde

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Abertura aos testes COVID-19
Prazo: 0 meses, 3 meses, 6 meses
O Questionário de Abertura para Testes de COVID-19 é uma medida de autorrelato de 7 itens projetada para avaliar a abertura dos participantes para fazer o teste de COVID-19. Cada item é avaliado em uma escala de 5 pontos, de 1 “Discordo totalmente” a 5 “Concordo totalmente”, com a soma das pontuações variando de 7 a 35. Pontuações mais altas indicam maior abertura aos testes de COVID-19.
0 meses, 3 meses, 6 meses
Eficácia dos testes COVID-19
Prazo: 0 meses, 3 meses, 6 meses
A Escala de Eficácia do Teste COVID-19 é uma medida de autorrelato de 6 itens que avaliará a percepção da autoeficácia e da resposta dos participantes em relação aos testes COVID-19. Cada item é avaliado em uma escala de 5 pontos que varia de 1 “Discordo totalmente” a 5 “Concordo totalmente”, com a soma das pontuações variando entre 6 e 30. Pontuações mais altas indicam maior eficácia.
0 meses, 3 meses, 6 meses
Feedback qualitativo
Prazo: 4 meses
Feedback qualitativo será obtido dos participantes em uma sessão de feedback em grupo
4 meses
Confiança COVID-19
Prazo: 0 meses, 3 meses, 6 meses
Dois itens que avaliam (1) a confiança na segurança da vacina contra a COVID-19, e (2) a confiança na eficácia da vacina contra a COVID-19 foram utilizados para avaliar a confiança dos participantes em relação à COVID-19. Cada item é classificado numa escala Likert de 5 pontos. Pontuações mais elevadas indicam maior confiança.
0 meses, 3 meses, 6 meses

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Hesitação em relação à Vacina contra a COVID-19
Prazo: 0 meses, 3 meses, 6 meses
A Hesitação em relação à Vacina foi avaliada por um item que perguntou: "No geral, quão hesitante em relação à vacina contra a COVID-19 se consideraria?." Esta questão foi adaptada do inquérito Parent Attitudes about Childhood Vaccines (PACV). O item é pontuado numa escala de Likert de 5 pontos, variando de "1 - nada hesitante" a "5 = muito hesitante." Pontuações mais elevadas indicam maior hesitação.
0 meses, 3 meses, 6 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Old Dominion University

Investigadores

  • Investigador principal: Kelli J England, PhD, Old Dominion University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

2 de julho de 2024

Conclusão Primária (Real)

1 de abril de 2025

Conclusão do estudo (Real)

1 de abril de 2025

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de outubro de 2024

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

17 de outubro de 2024

Primeira postagem (Real)

21 de outubro de 2024

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

27 de fevereiro de 2026

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

25 de fevereiro de 2026

Última verificação

1 de fevereiro de 2026

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Termos MeSH relevantes adicionais

Outros números de identificação do estudo

  • 22-10-FB-0215 - Study 1

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

produto fabricado e exportado dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Se inscrever