Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Prospektywne i eksperymentalne badanie na temat skuteczności jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania w zdrowiu psychicznym wśród studentów uniwersytetów. Kapitał psychologiczny bada jako mediator skuteczności ACT na zdrowie psychiczne. (ACT)

1 lipca 2026 zaktualizowane przez: Akmar Nabila Binti A Bakar, Universiti Teknologi Malaysia

Skuteczność jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania w zwiększaniu zdrowia psychicznego i kapitału psychologicznego wśród studentów uniwersytetów.

To prospektywne i eksperymentalne badanie analizuje skuteczność i wykonalność jednodniowej interwencji ACT w zakresie zdrowia psychicznego, elastyczności psychologicznej i kapitału psychologicznego wśród studentów uniwersytetów. Poza tym badanie to analizuje rolę mediatora kapitału psychologicznego w mechanizmie, za pomocą którego terapia akceptacyjna i zaangażowania (ACT) poprawia problemy ze zdrowiem psychicznym wśród studentów uniwersytetów. Skuteczność wideo animacji zostanie zbadana w celu ustalenia, czy pomaga to zwiększyć zrozumienie przez uczniów terapii akceptacji i zaangażowania (ACT).

Główne pytania, na które ma na celu odpowiedzieć:-

  1. Jaka jest korelacja między kapitałem psychicznym, elastycznością psychologiczną, depresją i lękiem?
  2. W jaki sposób interwencja na jednodniową działanie wpływa na zdrowie psychiczne (depresja i lęk) i kapitał psychologiczny wśród studentów uniwersytetów?
  3. Czy kapitał psychologiczny pośredniczy w wpływie elastyczności psychologicznej na problemy zdrowia psychicznego wśród studentów uniwersytetów
  4. Czy prezentacje wideo poprawiają zrozumienie koncepcji ACT?
  5. Czy interwencja jednodniowa jest możliwa do wdrożenia wśród studentów uniwersytetów?

Naukowcy będą porównać, aby sprawdzić, czy istnieją jakiekolwiek różnice między grupą interwencyjną a grupą listy oczekujących poziomów depresji studentów uniwersytetów, lękiem, elastycznością psychologiczną i kapitałem psychicznym.

Uczestnicy:

  • Weź udział w jednodniowej interwencji akceptacji i zaangażowania (ACT).
  • Odpowiedz na kwestionariusze na cztery (4) różne fazy.
  • Śledź po miesiącu i odpowiedz na pytania dotyczące wpływu ACT na ich poziom zdrowia psychicznego.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Szczegółowy opis

Jest to badanie prospektywne i eksperymentalne. W celu zbadania zmian pomiarów wyników stosuje się podejście prospektywne wraz z harmonogramem gromadzenia danych. Dane zostaną zebrane w czterech różnych punktach: badania przesiewowe (T1), przed interwencją (T2), po interwencji (T3) i miesiąc po interwencji (T4). Jest to badanie eksperymentalne, randomizowane badanie kontrolne i składa się z dwóch ramion: jednodniowej interwencji i grup listy oczekujących. Skuteczność interwencji ACT jednodniowej zostanie oceniona przy użyciu randomizowanego kontrolowanego podejścia próbnego poprzez porównanie różnic między grupami interwencyjnymi i oczekującymi.

Jest to badanie prospektywne i eksperymentalne. W celu zbadania zmian pomiarów wyników stosuje się podejście prospektywne wraz z harmonogramem gromadzenia danych.

Dane zostaną zebrane w czterech różnych punktach: badania przesiewowe (T1), przed interwencją (T2), po interwencji (T3) i miesiąc po interwencji (T4).

Jest to badanie eksperymentalne, randomizowane badanie kontrolne i składa się z dwóch ramion: jednodniowej interwencji i grup listy oczekujących. Skuteczność interwencji ACT jednodniowej zostanie oceniona przy użyciu randomizowanego kontrolowanego podejścia próbnego poprzez porównanie różnic między grupami interwencyjnymi i oczekującymi.

(T1) - Faza wstępna - zestaw kwestionariuszy Inwentarza Lęku Becka (BAI) i Inwentarza Depresji Beck (BDI) zostanie rozłożony za pośrednictwem portalu studenckiego w celu badania przesiewowego. Potencjalni uczestnicy, którzy oceniają umiarkowane i powyżej, zostaną zaproszeni na jednodniową interwencję ACT. Szczegóły potencjalnych uczestników zostaną zarejestrowane.

(T2) - Podczas interwencji uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy: listę oczekującą i grupą, która otrzyma baterie kwestionariuszy. Kwestionariusze obejmowały ankietę demograficzną, BAI, BDI, kwestionariusz akceptacji i działania II (AAQ-II) oraz kwestionariusze kapitałowe psychologiczne (PCQ) przed otrzymaniem interwencji ACT. Ci, którzy odpowiadają na kwestionariusze, otrzymają jednodniową interwencję. Ponadto respondenci zostaną w pełni poinformowani o celach i procedurze tych badań oraz zebrane informacje o zgody.

Interwencja jednodniowa: -

Jednoodniowa interwencja aktowa zostanie przeprowadzona w trzech sesjach, każda trwa 40 minut. Interwencja oparta jest na module opracowanym przez Shari i in. (2020) i ma na celu pomóc respondentom w zarządzaniu ich problemami, takimi jak nieprzyjemne myśli i uczucia.

Pierwsza sesja zbuduje relacje terapeutyczne i przełom lodu, wykorzystując prezentacje animowanego wideo (niechcianego gościa) w celu wyjaśnienia, w jaki sposób ACT może pomóc w zarządzaniu problemami.

Druga sesja koncentruje się na koncepcjach akceptacji i defuzji, podkreślając znaczenie porzucenia nieproduktywnych technik kontroli emocji za pomocą animowanych wideo (zdolność reagowania)

Trzecia sesja „Pokaż” zwiększy świadomość niepożądanych myśli i uczuć poprzez ustrukturyzowane ćwiczenia uważności i obserwowanie otoczenia. Terapeuta wyjaśni metaforę upuszczenia kotwicy i podkreśli znaczenie bycia obecnym i świadomym siebie.

Ostateczna sesja „Get Moving” połączy wartości z praktycznymi planami działania, wykorzystując prezentacje wideo animowane (wartości vs cele), aby pomóc respondentom określić ich wartości i zidentyfikować znaczące kroki życia.

(T3)-po interwencji, w której dokonano jednodniowej interwencji ACT oraz zestaw kwestionariuszy dystrybuowany uczestnikom. Kwestionariusze obejmują BAI, BDI, AAQ-II, PCQ i Skala satysfakcji leczenia oraz skala akceptacji ucznia zostaną wykorzystane do pomiaru skuteczności prezentacji wideo zastosowanej podczas interwencji.

(T4)-Po miesiącu interwencji faza ta będzie kontynuować z uczestnikami, którzy przechodzą jednodniową interwencję działań, odpowiadając na kwestionariusze BAI, BDI, AAQ-II i PCQ.

Wszystkie zebrane dane zostaną przeanalizowane przy użyciu SPSS 26 w celu zbadania celu badawczego i hipotezy.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

61

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Johor
      • Johor Bahru, Johor, Malezja, 81310
        • Universiti Teknologi Malaysia

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Lokalni studenci malezyjscy
  • 18 lat i więcej
  • Studenci, którzy oceniają umiarkowane i powyżej inwentaryzacji Depresji Becka (BDI) i Inwentaryzacji Lęku Beck (BAI) podczas fazy przesiewowej.

Kryteria wykluczenia:

  • Studenci zagraniczni
  • Osoby, które otrzymały lub poddawane terapii akceptacji i zaangażowania (ustawa)
  • Ci, którzy mają psychozę

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Intervention
This group will receive one-day Acceptance and Commitment Therapy (ACT). The therapy includes 4 sessions that explain and guide participants to understand the concept of ACT and apply it in their daily lives for the purpose of increasing their psychological flexibility.

Jednoodniowa terapia akceptacyjna i zaangażowania (ACT) odbędzie się z trzema (3) sesjami. Sesje zaczynają się od łamania lodu i podążają za,

Pierwsza sesja zbuduje relacje terapeutyczne i przełom lodu, wykorzystując prezentacje animowanego wideo (niechcianego gościa) w celu wyjaśnienia, w jaki sposób ACT może pomóc w zarządzaniu problemami.

Druga sesja koncentruje się na koncepcjach akceptacji i defuzji, podkreślając znaczenie porzucenia nieproduktywnych technik kontroli emocji za pomocą animowanych wideo (zdolność reagowania)

Trzecia sesja „Pokaż” zwiększy świadomość niepożądanych myśli i uczuć poprzez ustrukturyzowane ćwiczenia uważności i obserwowanie otoczenia. Terapeuta wyjaśni metaforę upuszczenia kotwicy i podkreśli

Inny: Waitlist Group
After data completion, the waitlist group will receive a similar one-day ACT intervention. During data collection, this group did not receive any intervention in order to compare the level of psychological flexibility, psychological capital, anxiety and depression between the intervention group and the waitlist group.

Jednoodniowa terapia akceptacyjna i zaangażowania (ACT) odbędzie się z trzema (3) sesjami. Sesje zaczynają się od łamania lodu i podążają za,

Pierwsza sesja zbuduje relacje terapeutyczne i przełom lodu, wykorzystując prezentacje animowanego wideo (niechcianego gościa) w celu wyjaśnienia, w jaki sposób ACT może pomóc w zarządzaniu problemami.

Druga sesja koncentruje się na koncepcjach akceptacji i defuzji, podkreślając znaczenie porzucenia nieproduktywnych technik kontroli emocji za pomocą animowanych wideo (zdolność reagowania)

Trzecia sesja „Pokaż” zwiększy świadomość niepożądanych myśli i uczuć poprzez ustrukturyzowane ćwiczenia uważności i obserwowanie otoczenia. Terapeuta wyjaśni metaforę upuszczenia kotwicy i podkreśli

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Acceptance and Action Questionnaire-II
Ramy czasowe: One hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention
). The AAQ-II is a 7-item self-report measure of psychological flexibility. Participants respond using a 7-point Likert scale, with higher scores reflecting greater psychological inflexibility.
One hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention
Psychological Capital Questionnaire
Ramy czasowe: One hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention
Psychological capital will be measured using the Psychological Capital Questionnaire (PCQ) developed by Luthans (2007). The questionnaire consists of 22 items, divided into 6 existing scales, with answers ranging from "strongly disagree" to "strongly agree". In this scale, 6 items represent each dimension of PsyCap: hope, self-efficacy, resilience, and optimism. The final score indicated a person's level of positive PsyCap.
One hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention
Beck Anxiety Inventory
Ramy czasowe: Screening phase, one hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention
The Beck Anxiety Inventory (BAI) will be used to measure anxiety. The BAI score is divided into 4 categories: 0-7 indicates minimal anxiety, 8-15 indicates mild anxiety, 16-25 indicates moderate anxiety, and 26-63 indicates severe anxiety.
Screening phase, one hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention
Beck Depression Inventory
Ramy czasowe: Screening phase, one hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention
The Beck depression inventory (BDI) is used to measure depression level. The total score of the BDI is divided into 4 categories: 0-13 indicates minimal, 14-19 indicates mild, 20-28 indicates moderate, and 29-63 indicates severe depression
Screening phase, one hour before intervention, one hour after intervention, and 1 month after intervention

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Kapitał psychologiczny i elastyczność psychologiczna.
Ramy czasowe: Przed i po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania.
Kapitał psychologiczny zostanie zmierzony za pomocą kwestionariusza kapitału psychologicznego (PCQ). Tymczasem elastyczność psychologiczna jest mierzona za pomocą kwestionariusza akceptacji i działania (AAQ II)
Przed i po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania.
Elastyczność psychologiczna pośredniczy w mechanizmie, dzięki którym ACT poprawia problemy ze zdrowiem psychicznym wśród studentów uniwersytetów.
Ramy czasowe: Przed i po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania.
Analiza mediacji jest obliczana przy użyciu Macro w wersji 3.5 opracowanej przez Andrew F. Hayesa. Model pojedynczego mediatora zostanie wykorzystany do analizy całkowitego, bezpośredniego i pośrednim efektem zmiennych mediatorów
Przed i po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania.

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Prezentacje wideo są skuteczne w poprawie zrozumienia pojęć ACT.
Ramy czasowe: Przed i po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania.
Wynik z badania skali akceptacji uczenia się zostanie obliczony w celu określenia skuteczności prezentacji wideo w zwiększeniu zrozumienia pojęć ACT. Wynik to ...
Przed i po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania.
Jednoodniowa interwencja aktu jest możliwa do wdrożenia w celu zwiększenia zdrowia psychicznego i kapitału psychologicznego wśród studentów uniwersytetów
Ramy czasowe: Po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania
Wynik w kwestionariuszu satysfakcji leczenia i w T3 zostanie obliczony na całkowity wynik w celu ustalenia poziomu zadowolenia wobec terapii i terapeuty.
Po uczestnictwie jednodniowej terapii akceptacji i zaangażowania

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 marca 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 września 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

28 lutego 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 lutego 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 lutego 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 lutego 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

6 lipca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

1 lipca 2026

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Opis planu IPD

Zgodnie z informacją zgodziliśmy się zachować informacje prywatne i poufne.

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj