Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Interwencja dla studentów medycyny w celu promowania badań przesiewowych w zakresie raka szyjki macicy wśród osób transmaskulinowych Latinx (CC-Trained)

27 lutego 2025 zaktualizowane przez: Ponce Medical School Foundation, Inc.

Testowanie skuteczności interwencji w celu wspierania promocji badań przesiewowych w kierunku raka szyjki macicy u latynoskich transów wśród studentów medycyny

Zespół ma na celu przetestowanie skuteczności interwencji w celu zwiększenia zachowań zapobiegających rakowi szyjki macicy, których studentami medycyny studiują studentów medycyny w Puerto Rico i Florydzie. Zespół oczekuje, że po ekspozycji na interwencję, w stosunku do grupy kontrolnej, uczestnicy warunków eksperymentalnych przejawiają korzystniejsze zmiany w wiedzy, postawach i zachowaniach odpowiedniej opieki wobec latynoski transmaskuliniowej i nie-binarnej.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Osoby transmen (TM) i nie-binarne (NB; osoby przypisywane płci żeńskiej w chwili urodzenia, które identyfikują się jako mężczyzna, mężczyzna lub inna różnorodna niemiecka tożsamość płciowa w spektrum męskim), są bardziej narażone na raki wykrywalne w zakresie badań przesiewowych. Latinx TM-NB (LTM-NB) są narażone na większe ryzyko raka szyjki macicy (CC), gdy przecinają dwie populacje różnic zdrowotnych o wysokim ryzyku tego rodzaju raka (tożsamość płciowa i mniejszości etniczne). Pomimo wysoce zapobiegania CC, stwierdzono, że osoby LTM-NB mają niższe wskaźniki badań przesiewowych CC niż kobiety z cisgender (osoby nie są transpłciowe). Niestety, ustalenia z poprzednich finansowanych badań zespołu u osób LTM-NB w Puerto Rico (PR) i Florida dowody, że dostawcy nie mają wiedzy na temat potrzeb zdrowotnych osób LTM-NB, mają negatywne postawy stygmatyzujące i przejawiają zachowania dyskryminacyjne w klinicznych interakcjach z LTM-NB; co znacznie ogranicza ich zdolność do angażowania się w zalecane wytyczne dotyczące edukacji i zapobiegania opiece nad badaniami i zapobieganiem CC. W świetle tego zespół badawczy (interesariusze społeczne z PR i kontynentalnych USA, naukowcy i dostawcy) opracował krótką interwencję online w celu poprawy kompetencji studentów medycyny w zakresie edukacji raka szyjki macicy i promocji badań przesiewowych wśród osób LTM-NB.

Proponowane badanie ma na celu: 1) przetestowanie skuteczności interwencji w zwiększaniu wiedzy, postaw i umiejętności studentów medycyny w zakresie zapewnienia opieki zdrowotnej LTM-NB. , 2) Określ akceptowalność, stosowność i wykonalność wdrażania interwencji w rzeczywistych środowiskach edukacyjnych.

Chociaż mamy wstępne dane dotyczące skuteczności interwencji, ten pilot proponuje rygorystyczny projekt badania: AIM 1 będzie mierzy wielkość efektu interwencji i celowi 2 mierzy wdrożenie. To badanie zajmie się różnicami raka szyjki macicy wśród osób LTM-NB. Wpływ tego badania ujawni nowe skuteczne interwencje i strategie wdrażania. Translacyjne implikacje tej pracy spowodują zapewnienie szkół medycznych narzędzie międzykulturowe do szkolenia uczniów w zakresie zapobiegania rakowi szyjki macicy u osób z LTM-NB.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: Alixida Ramos-Pibernus, PhD
  • Numer telefonu: 787-840-2575
  • E-mail: aliramos@psm.edu

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Student medycyny obecnie na trzecim roku szkolenia w szkole medycznej

Kryteria wykluczenia:

  • Nie mów po angielsku

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Moduł Edukacji Trans Inclusive Education (CC)
Uczestnicy przydzielani do warunków eksperymentalnych otrzymają interwencję przeszkoloną w CC.
Kurs online mający na celu zwiększenie umiejętności klinicznych zapobiegania rakowi szyjki macicy wśród studentów medycyny podczas pracy z populacjami transmaskulinowymi Latinx.
Inny: Kurs gotowości na katastrofę
Uczestnicy zrandomizowani do stanu kontroli otrzymają kurs gotowości na wypadek katastrofy, zajmując się podstawami gotowości na klęskość żywiołową
Kurs online zaprojektowany w celu poprawy umiejętności i kompetencji profesjonalistów do zaangażowania się w gotowość na katastrofy.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmień zachowania zapobiegawcze raka szyjki macicy, zgodnie z inwentaryzacją zachowań zapobiegawczych raka szyjki macicy
Ramy czasowe: Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
CCPBI obejmuje 46 zachowań niewerbalnych i werbalnych, które można objawiać podczas interakcji SPS z LTM. Zespół oczekuje, że po ekspozycji interwencyjnej, w stosunku do uczestników grupy kontrolnej, uczestnicy interwencji przejawiają wyższą średnią liczbę zachowań zapobiegawczych CC w wyniku CCPBI.
Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Zmiana wiedzy LTMNB, określona przez wskaźnik wiedzy transmaskulinowej
Ramy czasowe: Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Ten środek ocenia wiedzę pracowników służby zdrowia na temat problemów zdrowotnych specyficznych dla TM. Uczestnicy interwencji, w stosunku do kontroli, będą mieli wyższy poziom wiedzy (czytania i pisania) w kwestiach LTM.
Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Zmień negatywne postawy w kierunku LTMNB, jak określono w skali piętna transpłciowego
Ramy czasowe: Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Ta skala mierzy piętno związane z tożsamością transpłciową wśród świadczeniodawców. Uczestnicy interwencji, w stosunku do kontroli, będą mieli niższy średni poziom stygmatyzujących postaw wobec LTM
Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Zmień negatywne i zwiększają pozytywne emocje związane z LTMNB, jak określono w skali reakcji emocjonalnych
Ramy czasowe: Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Ta skala mierzy reakcje emocjonalne na LTMNB. Uczestnicy interwencji, w stosunku do uczestników kontrolnych, będą zwiększyć średnią pozytywne emocje i zmniejszenie średniego poziomu negatywnych emocji.
Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Zmień pokorę kulturową, jak określono w skali międzykulturowej
Ramy czasowe: Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Ta adaptacja skali opieki międzykulturowej 55 mierzy gotowość kulturowej pokory i umiejętności w kierunku wielu tożsamości. Uczestnicy interwencji, w stosunku do uczestników kontrolnych, będą zwiększyć średnią pokorę kulturową.
Linia podstawowa, natychmiast po interwencji

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Seks jako zmienna biologiczna
Ramy czasowe: Linia podstawowa, natychmiast po interwencji
Zgodnie z wytycznymi NIH dotyczącymi zbadania zróżnicowanych skutków płci i płci, powtórzymy wszystkie analizy dwukrotnie, odpowiednio stratyfikowane przez a) płeć po urodzeniu i b) obecną identyfikację płciową.
Linia podstawowa, natychmiast po interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Alixida Ramos Pibernus, PhD, Ponce Health Sciences University
  • Główny śledczy: Matthew B Schabath, PhD, H. Lee Moffit Cancer center and research institute

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

7 kwietnia 2025

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

31 sierpnia 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

31 sierpnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 lutego 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 lutego 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

27 lutego 2025

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj