Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu edukacji interwencyjnej na wiedzę, postawy i praktyki dietetyków

2 marca 2025 zaktualizowane przez: Shatha Alattar, Universiti Putra Malaysia

Wpływ programu edukacji interwencyjnej na wiedzę, postawy i praktyki dietetyków pracujących z pacjentami z przewlekłymi chorobami nerek w szpitalach publicznych w Arabii Saudyjskiej

Niniejsze badanie ma na celu opracowanie, wdrożenie i ocena interwencji opartej na programie edukacyjnym na temat wiedzy, postawy i praktyki wobec żywienia nerek wśród dietetyków pracujących z pacjentami z przewlekłymi chorobami nerek (CKD) w szpitalach publicznych w Arabii Saudyjskiej. Badanie wysuwa hipotezę, że nastąpi znaczna poprawa wiedzy, postawy i praktyki żywienia nerek wśród dietetyków w grupie interwencyjnej w porównaniu z grupą kontrolną po wdrożeniu programu edukacyjnego. Odkrycia przyczynią się do zwiększenia zdolności dietetyków do zapewnienia skutecznej opieki żywieniowej i wsparcia pacjentom z CKD w Arabii Saudyjskiej.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Zostanie przeprowadzone randomizowane kontrolowane badanie klastra w celu oceny skuteczności interwencji na poziomie wiedzy, postawy i praktyki w kompetencjach żywieniowych nerek wśród dietetyków. W sumie 100 uczestników (50 uczestników dla każdej grupy) zostanie wybranych przy użyciu prostego losowego próbkowania.

Program interwencji edukacji zostanie opracowany na podstawie przeglądu literatury wytycznych dotyczących zarządzania żywieniami CKD, analizując wszystkie wytyczne dotyczące praktyki opartej na dowodach dotyczących nerek medycznych. Interwencja edukacyjna obejmie pięć tygodni osobistych sesji edukacyjnych. Program interwencji edukacji obejmie pięć lekcji, w tym ocenę żywienia CKD, niedoszczęścień w zakresie niedożywienia, makro- i mikroelementów w CKD, umiejętności interwencji i poradnictwa żywieniowego. Program edukacyjny będzie realizowany w wykładach, warsztatach, burzy mózgów i studiach przypadków z wykorzystaniem materiałów takich jak PowerPoints, filmy, karty, plakaty, broszury i zajęcia. Program będzie oferowany online za pośrednictwem oprogramowania Zoom, a uczniowie będą mieli materiały do ​​przejrzenia w domu. Program zostanie zapewniony w ścisłej współpracy między badaczem a oddziałem żywieniowym szpitala.

Dane zostaną zebrane z czterech wybranych szpitali publicznych w Jazan City w Arabii Saudyjskiej, poprzez bezpośredni wywiad dietetyków w szpitalach w celu ustalenia oceny kompetencji wiedzy, postawy i praktyki żywienia nerek. Wszyscy respondenci w szpitalach zostaną ocenione przed rozpoczęciem programu (ocena wyjściowa), po końcowej sesji interwencyjnej (ocena po interwencji) i trzy miesiące po interwencji (trzy miesiące po interwencji). Dane zostaną przeanalizowane przy użyciu pakietu statystycznego oprogramowania dla nauk społecznych (SPSS) w wersji 26.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

100

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Malezja
    • Selangor
      • Serdang, Selangor, Malezja, 43300
        • Rekrutacyjny
        • Universiti Putra Malaysia
        • Kontakt:
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Dietetycy, którzy pracowali z pacjentami z przewlekłymi chorobami nerek.
  • Dietetycy, którzy zarejestrowali się w Saudyjskiej Komisji ds. Specjalizacji Zdrowia.
  • Ukończyło co najmniej roczne doświadczenie w swojej pracy.
  • Dietetycy, którzy zgadzają się wziąć udział w badaniu.
  • Dietetycy, którzy są dostępni w momencie gromadzenia danych.

Kryteria wykluczenia:

  • Dietetycy lekarza.
  • Staż i student.
  • Dietetycy pod rocznym doświadczeniem.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Program interwencji edukacji
Grupa interwencyjna będzie miała program interwencji edukacji, który obejmie pięć lekcji, w tym ocenę żywienia dla CKD, niedobory niedożywienia makro- i mikroelementów w CKD, umiejętności interwencji i poradnictwa żywieniowego. Program edukacyjny będzie realizowany w wykładach, warsztatach, burzy mózgów i studiach przypadków z wykorzystaniem materiałów takich jak PowerPoints, filmy, karty, plakaty, broszury i zajęcia. Program będzie oferowany online za pośrednictwem oprogramowania Zoom, a uczniowie będą mieli materiały do ​​przejrzenia w domu. Program zostanie zapewniony w ścisłej współpracy między badaczem a oddziałem żywieniowym szpitala.
Inny: Interwencja edukacyjna
Kwestionariusz wiedzy, postawy i praktyki (KAPQ) dotyczące żywienia nerek zostanie wykorzystana do zebrania danych na początku, po interwencji i trzy miesiące obserwacji, która jest dostosowywana do klastrowania.
Brak interwencji: Brak interwencji: grupa kontrolna
Grupa kontrolna nie będzie miała żadnej interwencji.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ulepszona wiedza na temat żywienia nerek
Ramy czasowe: Punkt czasowy 1 = linia bazowa. Punkt czasowy 2 = po interwencji (tydzień po interwencji). Punkt czasowy 3 = trzy miesiące obserwacji (12 tygodni)
Zbadana zostanie ustrukturyzowana ocena oceniająca wiedzę i postrzeganie opieki żywieniowej, w tym wytyczne dietetyczne, funkcje składników odżywczych i korzyści zdrowotne. Ocena składa się z 25 pytań, z których każde mające na celu ocenę zrozumienia różnych aspektów żywienia przez respondentów. Każde pytanie będzie miało odpowiedzi wielokrotnego wyboru, z jedną poprawną odpowiedzią i kilkoma rozpraszaczami. Najlepsza odpowiedź zostanie zakodowana jako „1”, a niewłaściwa odpowiedź jako „0”. Maksymalny wynik będzie 25 i minimum 0.
Punkt czasowy 1 = linia bazowa. Punkt czasowy 2 = po interwencji (tydzień po interwencji). Punkt czasowy 3 = trzy miesiące obserwacji (12 tygodni)
Poprawa postawy w zakresie żywienia nerek
Ramy czasowe: Punkt czasowy 1 = linia bazowa. Punkt czasowy 2 = po interwencji (tydzień po interwencji). Punkt czasowy 3 = trzy miesiące obserwacji (12 tygodni)
Ocena postaw dotyczących żywienia nerek wśród dietetyków zostanie przeprowadzona przy użyciu ustrukturyzowanego kwestionariusza opartego na skali Likerta. Takie podejście pozwala na kwantyfikację postaw związanych z dietą nerek, co jest kluczowe dla oceny perspektyw dietetyków i zwiększenia strategii poradnictwa. Proponowany kwestionariusz będzie składał się z 45 pytań podzielonych na pięć opcji skali Likerta: 1 = nigdy, 2 = rzadko, 3 = czasami, 4 = często, 5 = zawsze. System punktacji kwestionariusza będzie wynosić minimalny wynik 45 (jeśli wszystkie odpowiedzi są „nigdy”) na maksymalny wynik 225 (jeśli wszystkie odpowiedzi są „zawsze”).
Punkt czasowy 1 = linia bazowa. Punkt czasowy 2 = po interwencji (tydzień po interwencji). Punkt czasowy 3 = trzy miesiące obserwacji (12 tygodni)
Ulepszony w praktyce odżywiania nerek
Ramy czasowe: Punkt czasowy 1 = linia bazowa. Punkt czasowy 2 = po interwencji (tydzień po interwencji). Punkt czasowy 3 = trzy miesiące obserwacji (12 tygodni)
W tej sekcji uczestniczy 45 pytań związanych z praktykami opieki żywieniowej. Każde pytanie ma pięć możliwych odpowiedzi: nigdy, rzadko, czasem, często i zawsze. Opcje odpowiedzi: nigdy (1 punkt), rzadko (2 punkty), czasami (3 punkty), często (4 punkty) i zawsze (5 punktów). Całkowity wynik może wynosić od minimum 45 (jeśli wszystkie odpowiedzi są „nigdy”) na maksymalnie 225 (jeśli wszystkie odpowiedzi są „zawsze”).
Punkt czasowy 1 = linia bazowa. Punkt czasowy 2 = po interwencji (tydzień po interwencji). Punkt czasowy 3 = trzy miesiące obserwacji (12 tygodni)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Universiti Putra Malaysia

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 marca 2024

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 października 2025

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 grudnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 marca 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

2 marca 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 marca 2025

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • UPM-PhDSAlattar

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj