Impacto de un programa de educación de intervención sobre el conocimiento, las actitudes y las prácticas de los dietistas
Impacto de un programa de educación de intervención sobre el conocimiento, las actitudes y las prácticas de dietistas que trabajan con pacientes con enfermedad renal crónica en hospitales públicos de Arabia Saudita
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Se realizará un ensayo controlado aleatorizado de grupos para evaluar la efectividad de la intervención en el nivel de conocimiento, actitud y práctica en las competencias nutricionales renales entre los dietistas. Un total de 100 participantes (50 participantes para cada grupo) serán seleccionados utilizando un muestreo aleatorio simple.
El programa de intervención educativa se desarrollará en base a la revisión de la literatura de las directrices para el manejo nutricional de la ERC al analizar todas las pautas de práctica basadas en evidencia de la terapia de nutrición médica renal. La intervención educativa incluirá cinco semanas de sesiones de educación en persona. El programa de intervención educativa cubrirá cinco lecciones, incluida la evaluación nutricional para la ERC, la desnutrición, las deficiencias de macro y micronutrientes en la ERC, la intervención nutricional y las habilidades de asesoramiento. El programa de educación se entregará a través de conferencias, talleres, lluvia de ideas y estudios de casos utilizando materiales como PowerPoints, videos, tarjetas, carteles, folletos y actividades. El programa se ofrecerá en línea a través del software Zoom, y los alumnos tendrán los materiales para revisar en el hogar. El programa se proporcionará en estrecha colaboración entre el investigador y el departamento de nutrición del hospital.
Los datos se recopilarán de cuatro hospitales públicos seleccionados en la ciudad de Jazan, Arabia Saudita, mediante una entrevista directa de los dietistas en los hospitales para determinar la evaluación de competencias sobre el conocimiento, la actitud y la práctica de la nutrición renal. Todos los encuestados en los hospitales serán evaluados antes del inicio del programa (evaluación de línea de base), después de la sesión de intervención final (evaluación posterior a la intervención), y tres meses después de la intervención (seguimiento de tres meses después de la intervención). Los datos se analizarán utilizando el paquete estadístico de software para las ciencias sociales (SPSS) versión 26.
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Selangor
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Serdang, Selangor, Malasia, 43300
- Reclutamiento
- Universiti Putra Malaysia
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Contacto:
- Zulfitri 'Azuan Mat Daud, PhD
- Número de teléfono: +603-9769 12444
- Correo electrónico: zulfitri@upm.edu.my
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Contacto:
- Shatha Alattar, Master
- Número de teléfono: +966555604580
- Correo electrónico: GS66695@upm.edu.my
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- Dietistas que trabajaron con pacientes con enfermedad renal crónica.
- Dietistas que se registraron en la Comisión Saudita de Especialidades de Salud.
- Completó al menos un año de experiencia en su trabajo.
- Dietistas que aceptan participar en el estudio.
- Dietistas que están disponibles en el momento de la recopilación de datos.
Criterios de exclusión:
- Dieta del médico.
- Pasantía y estudiante.
- Dietistas bajo una experiencia de un año.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Otro: Programa de intervención educativa
El grupo de intervención tendrá un programa de intervención educativa que cubrirá cinco lecciones, incluida la evaluación de nutrición para la ERC, la desnutrición, las deficiencias de macro y micronutrientes en la ERC, la intervención nutricional y las habilidades de asesoramiento.
El programa de educación se entregará a través de conferencias, talleres, lluvia de ideas y estudios de casos utilizando materiales como PowerPoints, videos, tarjetas, carteles, folletos y actividades.
El programa se ofrecerá en línea a través del software Zoom, y los alumnos tendrán los materiales para revisar en el hogar.
El programa se proporcionará en estrecha colaboración entre el investigador y el departamento de nutrición del hospital.
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El cuestionario de conocimiento, actitud y práctica (KAPQ) con respecto a la nutrición renal se utilizará para recopilar los datos al inicio, después de la intervención y tres meses de seguimiento, que se ajusta para la agrupación.
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Sin intervención: Sin intervención: grupo de control
El grupo de control no tendrá ninguna intervención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Mejorado en conocimiento sobre nutrición renal
Periodo de tiempo: TimePoint 1 = línea de base. TimePoint 2 = Después de la intervención (una semana después de la intervención). TimePoint 3 = Tres meses de seguimiento (12 semanas)
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Se explorará una evaluación estructurada diseñada para evaluar el conocimiento y la percepción de la atención nutricional, incluidas las pautas dietéticas, las funciones de nutrientes y los beneficios para la salud.
La evaluación consta de 25 preguntas, cada una destinada a medir la comprensión de los encuestados de varios aspectos de la nutrición.
Cada pregunta tendrá respuestas de opción múltiple, con una respuesta correcta y varios distractores.
La mejor respuesta se codificará como "1" y la respuesta incorrecta como "0".
Habrá una puntuación máxima de 25 y un mínimo de 0.
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TimePoint 1 = línea de base. TimePoint 2 = Después de la intervención (una semana después de la intervención). TimePoint 3 = Tres meses de seguimiento (12 semanas)
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Mejorar en actitud con respecto a la nutrición renal
Periodo de tiempo: TimePoint 1 = línea de base. TimePoint 2 = Después de la intervención (una semana después de la intervención). TimePoint 3 = Tres meses de seguimiento (12 semanas)
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La evaluación de las actitudes con respecto a la nutrición renal entre los dietistas se realizará utilizando un cuestionario estructurado basado en una escala Likert.
Este enfoque permite la cuantificación de las actitudes relacionadas con las dietas renales, lo cual es crucial para evaluar las perspectivas de los dietistas y mejorar sus estrategias de asesoramiento.
El cuestionario propuesto consistirá en 45 preguntas clasificadas en cinco opciones de escala Likert: 1 = nunca, 2 = raramente, 3 = a veces, 4 = a menudo, 5 = siempre.
El sistema de puntuación para el cuestionario variará desde una puntuación mínima de 45 (si todas las respuestas son "nunca") a una puntuación máxima de 225 (si todas las respuestas son "siempre").
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TimePoint 1 = línea de base. TimePoint 2 = Después de la intervención (una semana después de la intervención). TimePoint 3 = Tres meses de seguimiento (12 semanas)
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Mejorado en la práctica con respecto a la nutrición renal
Periodo de tiempo: TimePoint 1 = línea de base. TimePoint 2 = Después de la intervención (una semana después de la intervención). TimePoint 3 = Tres meses de seguimiento (12 semanas)
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Esta sección implica 45 preguntas relacionadas con las prácticas de atención nutricional.
Cada pregunta tiene cinco respuestas posibles: nunca, raramente, a veces, a menudo y siempre.
Las opciones de respuesta: nunca (1 punto), raramente (2 puntos), a veces (3 puntos), a menudo (4 puntos) y siempre (5 puntos).
El puntaje total puede variar desde un mínimo de 45 (si todas las respuestas son "nunca") a un máximo de 225 (si todas las respuestas son "siempre").
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TimePoint 1 = línea de base. TimePoint 2 = Después de la intervención (una semana después de la intervención). TimePoint 3 = Tres meses de seguimiento (12 semanas)
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Colaboradores e Investigadores
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Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
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Publicado por primera vez (Actual)
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- UPM-PhDSAlattar
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Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
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