Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Rola muzykoterapii w poprawie zdrowia psychicznego studentów i własnej skuteczności studentów

1 kwietnia 2025 zaktualizowane przez: Hubei University of Science and Technology

Badanie interwencyjne (randomizowany projekt eksperymentalny)

Cel do nauki:

To badanie kliniczne ma na celu ocenę skuteczności ustrukturyzowanego programu muzykoterapii w poprawie zdrowia psychicznego (depresja, lęk, stres) i poczucie własnej skuteczności wśród studentów.

Kluczowe pytania Badanie ma na celu odpowiedzieć:

Czy muzykoterapia znacznie zmniejsza objawy depresji, lęku i stresu u studentów?

Czy muzykoterapia znacznie zwiększa własną skuteczność u studentów?

W jaki sposób poprawa zdrowia psychicznego odnosi się do zmian własnej skuteczności?

Projekt badania:

Naukowcy porównają wyniki między dwiema grupami:

Grupa eksperymentalna: otrzymuje 2-tygodniową codzienną interwencję muzykoterapii (1 godzinę na sesję) w kontrolowanym środowisku.

Grupa kontrolna: nie otrzymuje żadnej interwencji muzykoterapii w okresie badania.

Działania uczestników:

Wypełnij oceny przed i po interwencji przy użyciu zatwierdzonych skal:

Skala depresji-stresu (DASS-21) w celu pomiaru stanu zdrowia psychicznego.

Skala własnej skuteczności w celu oceny zaufania do zdolności osobistych.

Uczestnicy grupy eksperymentalni:

Angażuj się w codzienne sesje muzykoterapii z rytmicznie gładką i kojącą muzyką wybraną do promowania relaksu.

Doświadcz interwencji w cichym, kontrolowanym środowisku.

Uczestnicy grupy kontrolnej:

Kontynuuj regularne rutyny bez interwencji terapeutycznej.

Wszyscy uczestnicy przesyłają odpowiedzi za pośrednictwem kwestionariuszy elektronicznych (platforma Wenjuanxing), aby zapewnić wydajne i dokładne gromadzenie danych.

Czas trwania:

Okres interwencji: 2 tygodnie.

Zbieranie danych: Ocena podstawowa przed interwencją, natychmiastowa ocena po interwencji.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

40

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Hubei
      • Xianning, Hubei, Chiny, 437000
        • Hubei University of Science and Technology

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  1. Uczestnicy muszą być obecni studenci studiów licencjackich (od studentów pierwszego roku po seniorów), w wieku od 18 do 25 lat (w oparciu o faktyczny rozkład wieku próbki).
  2. Pisemną świadomą zgodę uzyskano od wszystkich uczestników przed ich zaangażowaniem w badanie.
  3. Wyjściowy stan zdrowia psychicznego uczestników nie został wykluczony (badanie nie ustaliło ścisłych klinicznych kryteriów diagnostycznych), ale muszą być w stanie współpracować z interwencją i pełnymi kwestionariuszami.

Kryteria wykluczenia:

1. uczestnicy, którzy nie są w stanie w pełni uczestniczyć w 2-tygodniowej interwencji (takiej jak rezygnacja z połowy lub odejście) lub którzy nie wypełnią kwestionariuszy przed i po interwencji, zostaną wykluczone.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Grupa kontrolna

Opis: Uczestnicy tej grupy nie otrzymują żadnej interwencji muzykoterapii w okresie badania. Kontynuują swoje regularne rutyny akademickie i codzienne.

Rodzaj interwencji: brak interwencji.

Eksperymentalny: Grupa interwencyjna muzykoterapii

Opis: Uczestnicy tej grupy otrzymują codzienną 1-godzinną sesję muzykoterapii przez 2 tygodnie. Interwencja polega na słuchaniu rytmicznie gładkiej, kojącej muzyki w kontrolowanym, cichym środowisku. Wybór muzyki opiera się na dowodach potwierdzających jego skuteczność w zmniejszaniu stresu i poprawie relaksu.

Rodzaj interwencji: behawioralny (muzykoterapia).

Opis:

Treść: Uczestnicy angażują się w pasywne sesje muzykoterapii, podczas których słuchają wstępnie wybranej muzyki z gładkimi rytmami i harmoniami (np. Utwory klasyczne, otoczenia lub instrumentalne). Muzyka jest wybrana do dostosowania się do opartych na dowodach kryteriów promowania relaksu i regulacji emocjonalnej.

Częstotliwość: codziennie (1 sesja/dzień).

Czas trwania: 1 godzinę na sesję, w sumie 14 sesji w ciągu 2 tygodni.

Ustawienie: Prowadzone w cichym, kontrolowanym środowisku, aby zminimalizować zewnętrzne rozproszenie uwagi.

Cel: Zmniejszenie objawów stresu psychicznego (depresja, lęk, stres) i zwiększenie własnej skuteczności poprzez stymulację słuchową i zaangażowanie emocjonalne.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana depresji, lęku i wyników stresu
Ramy czasowe: 2 tygodnie
Ocenę przeprowadzono przy użyciu uproszczonej wersji lęku depresji i skali stresu. Pełna skala składa się z 21 pozycji, przy czym każda z trzech podskal (depresja, lęk i stres) zawiera 7 pozycji. Wszystkie elementy są oceniane w 4-punktowej skali, od „0” (nie dotyczy) do „3” (zawsze dotyczy). Wyniki każdej podskali są mnożone przez 2, aby uzyskać wynik tej podskali. Im wyższy wynik, tym bardziej prawdopodobne jest, że wskazuje na obecność takich emocji.
2 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2022

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 maja 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

25 października 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

25 marca 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

1 kwietnia 2025

Pierwszy wysłany (Szacowany)

8 kwietnia 2025

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

8 kwietnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

1 kwietnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 202211001

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj