Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ programu edukacji o śnie na stan zdrowia pracowników służby zdrowia pracujących na 12-godzinnych zmianach dzienno-nocnych (SLEEPMORE)

15 września 2026 zaktualizowane przez: Centre Hospitalier Universitaire de Saint Etienne

Wpływ programu edukacji o śnie prowadzonego przez pielęgniarkę medycyny pracy na stan zdrowia pracowników służby zdrowia pracujących w 12-godzinnych zmianach dzienno-nocnych: wieloośrodkowe randomizowane badanie kontrolowane

W kontekście dążenia do lepszej równowagi między życiem osobistym a zawodowym oraz niedoborów kadrowych, stosowanie 12-godzinnych zmian dzienno-nocnych na przemian stało się bardziej powszechne w organizacjach pracy, szczególnie w placówkach opieki zdrowotnej. Ten wzorzec pracy łączy ekspozycję na zmiany dzienne i nocne na przemian z długimi godzinami pracy, co rodzi pytania o jego wpływ na zdrowie, szczególnie na jakość snu i ryzyko sercowo-naczyniowe. Personel pracujący na zmianach dzienno-nocnych na przemian lub nocnych jest narażony na choroby sercowo-naczyniowe, szczególnie w związku z deprywacją snu i przyjmowaniem indywidualnych zachowań, które zwiększają ryzyko (palenie, zła dieta, spożycie alkoholu, palenie i niska aktywność fizyczna). Jednak edukacja dotycząca snu nie jest w spersonalizowany sposób zintegrowana z poradami profilaktycznymi świadczonymi przez służby medycyny pracy.

Dlatego to badanie ma na celu zbadanie efektów 6-miesięcznego programu edukacji dotyczącej snu, prowadzonego przez personel pielęgniarski medycyny pracy, na czas trwania snu pracowników służby zdrowia nowo narażonych na 12-godzinne zmiany dzienne i nocne na przemian.

Przegląd badań

Status

Jeszcze nie rekrutacja

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

160

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Grenoble, Francja, 38000
        • Chu Grenoble
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Claire VETTIER, MD
      • Lyon, Francja, 69000
        • Hospices Civils de Lyon
        • Kontakt:
        • Główny śledczy:
          • Laure PETER DEREX, PhD
      • Saint-Etienne, Francja, 42055

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Bycie opiekunem paramedycznym (pielęgniarką lub asystentem opieki)
  • Praca na 12-godzinnych zmianach (dzień/noc)
  • Praca przynajmniej w 80% pełnego wymiaru etatu
  • Personel zatrudniony w szpitalu wymienionym wśród ośrodków badawczych
  • Bycie ubezpieczonym lub uprawnionym w ramach systemu zabezpieczenia społecznego
  • Otrzymanie poinformowania o badaniu i współpodpisanie, wraz z badaczem, zgody na udział w badaniu

Kryteria wyłączenia:

  • Personel pielęgniarski i asystenci pielęgniarscy, którzy byli narażeni przez ponad sześć miesięcy na naprzemienne 12-godzinne zmiany lub nietypowe godziny pracy (dwie ośmiogodzinne zmiany, trzy ośmiogodzinne zmiany lub zmiany nocne) podczas swojej kariery zawodowej
  • Personel pielęgniarski i asystenci pielęgniarscy z historią choroby psychicznej lub przyjmujący leki wpływające na czujność (leki psychotropowe)
  • Kobiety w ciąży lub karmiące piersią
  • Personel pielęgniarski lub asystenci pielęgniarscy z zespołem bezdechu sennego, centralnymi zaburzeniami nadmiernej senności, ciężkimi parasomniami, ciężkim nieleczonym zespołem niespokojnych nóg
  • Osoby z dziećmi poniżej 1 roku życia w gospodarstwie domowym
  • Podróż transmeridianalna (>2 strefy czasowe) w miesiącu poprzedzającym badanie

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Edukacja o śnie
Spersonalizowany program edukacyjny

Uczestnicy przejdą:

  • standaryzowany monitoring początkowo (M0), następnie po 6 miesiącach (M6) i 12 miesiącach (M12)
  • spersonalizowany program edukacyjny, obejmujący wstępną konsultację z lekarzem specjalistą ds. snu i pielęgniarką, a następnie comiesięczne kontrole z pielęgniarką medycyny pracy.
Brak interwencji: Kontrola
Standardowe porady medycyny pracy

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wpływ 6-miesięcznego programu edukacji dotyczącej snu
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Oceń wpływ 6-miesięcznego programu edukacji dotyczącej snu prowadzonego przez personel pielęgniarski medycyny pracy na czas trwania snu asystentów pielęgniarskich nowo narażonych na zmienne 12-godzinne zmiany dzienne i nocne. Różnica bezwzględna średniego czasu trwania snu (w minutach) mierzona przez 14 dni za pomocą aktygrafu noszonego na nadgarstku, pomiędzy wartością wyjściową (M0) a po 6 miesiącach (M6).
6 miesięcy

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Oceń wpływ programu edukacji snu na jakość snu
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) składa się z 24 pozycji, z wynikami od 0 do 21, gdzie wynik > 5 wskazuje na niską jakość snu)
6 miesięcy
Oceń wpływ programu edukacji o śnie na stan zdrowia uczestników
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Pomiar częstotliwości serca
6 miesięcy
Oceń wpływ programu edukacji o śnie na jakość życia
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Kwestionariusz SF-36 (Short Form 36) zostanie wykorzystany do oceny jakości życia. Ten 36-punktowy kwestionariusz obejmuje 8 podskal z wynikami w zakresie od 0 (minimalna jakość życia) do 100 (maksymalne dobrostan).
6 miesięcy
Oceń wpływ programu edukacji snu na wypadkowość
Ramy czasowe: 6 miesięcy
Liczba wypadków dojazdowych, wypadków przy pracy, wypadków drogowych, niebezpiecznych zdarzeń związanych z sennością
6 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 grudnia 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 czerwca 2029

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 czerwca 2030

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

24 grudnia 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 grudnia 2025

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

8 stycznia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

16 września 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 września 2026

Ostatnia weryfikacja

1 września 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 25PH236
  • 2025-A02584-45 (Inny identyfikator: N°ID RCB)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj