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Efectos de un Programa de Educación sobre el Sueño en el Estado de Salud de los Trabajadores Sanitarios que Trabajan Turnos Alternos de 12 Horas Día-Noche (SLEEPMORE)

15 de septiembre de 2026 actualizado por: Centre Hospitalier Universitaire de Saint Etienne

Efectos de un Programa de Educación sobre el Sueño Dirigido por una Enfermera de Salud Laboral en el Estado de Salud de los Trabajadores Sanitarios que Realizan Turnos Rotativos de 12 Horas Día-noche: un Ensayo Controlado Aleatorizado Multicéntrico

En un contexto de búsqueda de un mejor equilibrio entre la vida personal y profesional y de escasez de mano de obra, el uso de turnos alternos de 12 horas día-noche se ha vuelto más común en las organizaciones laborales, particularmente en los centros sanitarios. Este patrón de trabajo combina la exposición a turnos alternos de día y noche con largas jornadas laborales, lo que plantea preguntas sobre sus efectos en la salud, particularmente en la calidad del sueño y el riesgo cardiovascular. El personal que trabaja en turnos alternos día/noche o nocturnos está en riesgo de enfermedades cardiovasculares, particularmente en relación con la privación del sueño y la adopción de comportamientos individuales que aumentan el riesgo (tabaquismo, mala alimentación, consumo de alcohol, tabaquismo y baja actividad física). Sin embargo, la educación sobre el sueño no se integra de manera personalizada en los consejos de prevención proporcionados por los servicios de salud laboral.

Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo investigar los efectos de un programa de educación sobre el sueño de 6 meses realizado por el personal de enfermería de salud laboral, sobre la duración del sueño de los trabajadores sanitarios recién expuestos a turnos alternos de 12 horas día y noche.

Descripción general del estudio

Estado

Aún no reclutando

Intervención / Tratamiento

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Estimado)

160

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

      • Grenoble, Francia, 38000
        • Chu Grenoble
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Claire VETTIER, MD
      • Lyon, Francia, 69000
        • Hospices Civils de Lyon
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Laure PETER DEREX, PhD
      • Saint-Etienne, Francia, 42055
        • Chu Saint-Etienne
        • Contacto:
        • Investigador principal:
          • Carole PELISSIER, PhD

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto
  • Adulto Mayor

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • Ser un cuidador paramédico (enfermero o auxiliar de enfermería)
  • Trabajar turnos de 12 horas (día/noche)
  • Trabajar al menos el 80% de un puesto equivalente a tiempo completo
  • Personal empleado en un hospital incluido entre los centros investigadores
  • Estar afiliado o tener derecho bajo un régimen de seguridad social
  • Haber recibido información detallada sobre el estudio y haber firmado conjuntamente, con el investigador, un consentimiento para participar en el estudio

Criterios de exclusión:

  • Personal de enfermería y auxiliares de enfermería que hayan estado expuestos durante más de seis meses a turnos alternos de 12 horas o horarios de trabajo atípicos (dos turnos de ocho horas, tres turnos de ocho horas o turnos nocturnos) durante su carrera profesional
  • Personal de enfermería y auxiliares de enfermería con antecedentes de enfermedad mental o que estén tomando medicación que afecte a la alerta (psicofármacos)
  • Mujeres embarazadas o en período de lactancia
  • Personal de enfermería o auxiliares de enfermería con síndrome de apnea del sueño, trastornos centrales de hipersomnolencia, parasomnias graves, síndrome de piernas inquietas grave no tratado
  • Personas con niños menores de 1 año en el hogar
  • Viajes transmeridianos (>2 husos horarios) durante el mes previo al estudio

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Prevención
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Experimental: Educación sobre el sueño
Programa educativo personalizado

Los participantes se someterán a:

  • monitoreo estandarizado inicialmente (M0), luego a los 6 meses (M6) y a los 12 meses (M12)
  • un programa educativo personalizado, que incluye una consulta inicial con un médico especialista en sueño y una enfermera, seguida de seguimientos mensuales con una enfermera de salud ocupacional.
Sin intervención: Control
Consejo médico laboral estándar

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Efecto de un programa de educación sobre el sueño de 6 meses
Periodo de tiempo: 6 meses
Evaluar el efecto de un programa de educación sobre el sueño de 6 meses realizado por personal de enfermería de salud ocupacional sobre la duración del sueño de asistentes de enfermería recién expuestos a turnos alternos de 12 horas diurnos y nocturnos. Diferencia absoluta en la duración promedio del sueño (en minutos) medida durante 14 días mediante un actígrafo colocado en la muñeca, entre la Línea de base (M0) y a los 6 meses (M6).
6 meses

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Evaluar el impacto del programa de educación sobre el sueño en la calidad del sueño
Periodo de tiempo: 6 meses
El Índice de Calidad del Sueño de Pittsburgh (PSQI) consta de 24 elementos, con puntuaciones que van de 0 a 21, donde una puntuación > 5 indica una mala calidad del sueño)
6 meses
Evaluar el impacto del programa de educación sobre el sueño en el estado de salud de los participantes
Periodo de tiempo: 6 meses
Medida de la frecuencia cardíaca
6 meses
Evaluar el impacto del programa de educación sobre el sueño en la calidad de vida
Periodo de tiempo: 6 meses
El Cuestionario de Salud SF-36 se utilizará para evaluar la calidad de vida. Este cuestionario de 36 ítems incluye 8 subpuntuaciones que van desde 0 (calidad de vida mínima) hasta 100 (bienestar máximo).
6 meses
Evaluar el impacto del programa de educación sobre el sueño en la accidentología
Periodo de tiempo: 6 meses
Número de accidentes de desplazamiento, accidentes laborales, accidentes de tráfico, incidentes sin lesiones relacionados con la somnolencia
6 meses

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Estimado)

1 de diciembre de 2026

Finalización primaria (Estimado)

1 de junio de 2029

Finalización del estudio (Estimado)

1 de junio de 2030

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

24 de diciembre de 2025

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

24 de diciembre de 2025

Publicado por primera vez (Actual)

8 de enero de 2026

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

16 de septiembre de 2026

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

15 de septiembre de 2026

Última verificación

1 de septiembre de 2026

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 25PH236
  • 2025-A02584-45 (Otro identificador: N°ID RCB)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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