Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Ocena zagrożeń ergonomicznych oraz wpływu edukacji pacjentów na dolegliwości mięśniowo-szkieletowe, postawę i świadomość oddechu u pracowników bankowych

13 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: Mizgin Duygu, Uskudar University

Ocena ryzyka ergonomicznego oraz wpływu edukacji pacjentów i ćwiczeń oddechowych na dolegliwości mięśniowo-szkieletowe, postawę, świadomość ergonomiczną i świadomość oddechową u pracowników bankowych

To badanie ma na celu ocenę ryzyk ergonomicznych wśród pracowników biurowych banku oraz zbadanie wpływu edukacji pacjentów i ćwiczeń oddechowych na dolegliwości mięśniowo-szkieletowe, postawę, świadomość ergonomiczną i świadomość oddechową. Pracownicy biurowi często doświadczają problemów mięśniowo-szkieletowych z powodu długotrwałego siedzenia, złej postawy i powtarzalnej pracy przy komputerze. W tym badaniu uczestnicy będą oceniani za pomocą standaryzowanych kwestionariuszy i metod oceny ergonomicznej przed i po sześciotygodniowym programie interwencyjnym. Interwencja obejmuje edukację ergonomiczną i ćwiczenia oddechowe prowadzone przez fizjoterapeutę. Oczekuje się, że wyniki badania dostarczą dowodów na skuteczność edukacji ergonomicznej i ćwiczeń oddechowych w poprawie zdrowia mięśniowo-szkieletowego i świadomości postawy wśród pracowników biurowych.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Dolegliwości układu mięśniowo-szkieletowego, takie jak ból szyi i dolnej części pleców, są często obserwowane wśród pracowników biurowych z powodu długotrwałego siedzenia, złej postawy i powtarzalnego korzystania z komputera. Pracownicy banków spędzają dużą część swojego czasu pracy w pozycjach siedzących, co może zwiększać ryzyko zaburzeń układu mięśniowo-szkieletowego. Czynniki ryzyka ergonomicznego, brak aktywności fizycznej i słaba świadomość postawy mogą przyczyniać się do tych problemów zdrowotnych.

Celem tego badania jest ocena czynników ryzyka ergonomicznego wśród pracowników banków oraz zbadanie wpływu edukacji ergonomicznej i ćwiczeń oddechowych na dolegliwości układu mięśniowo-szkieletowego, wiedzę ergonomiczną, świadomość postawy i świadomość oddechową. Badanie obejmuje pracowników biurowych w wieku od 20 do 55 lat, którzy pracują przy biurku co najmniej cztery godziny dziennie.

Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do grup interwencyjnej i kontrolnej. Pomiar wyjściowy będzie obejmował informacje demograficzne, intensywność bólu ocenianą za pomocą Wizualnej Skali Analogowej (VAS), ocenę ryzyka ergonomicznego za pomocą Szybkiej Oceny Kończyn Górnych (RULA) i Szybkiej Oceny Obciążenia Biurowego (ROSA), dolegliwości układu mięśniowo-szkieletowego za pomocą Kwestionariusza Nordyckiego Układu Mięśniowo-Szkieletowego, świadomość postawy za pomocą Skali Świadomości Postawy (PAS) i świadomość oddechową za pomocą Kwestionariusza Nijmegen.

Grupa interwencyjna otrzyma edukację ergonomiczną i szkolenie z ćwiczeń oddechowych nadzorowane przez fizjoterapeutę przez sześć tygodni. Sesje będą prowadzone dwa razy w tygodniu z wykorzystaniem wideoinstrukcji ćwiczeń i konferencji online. Grupa kontrolna nie otrzyma żadnej interwencji i będzie podlegać jedynie ocenie wyjściowej i kontrolnej.

Wszyscy uczestnicy będą oceniani na początku i po sześciu tygodniach. Wyniki badania zostaną przeanalizowane w celu określenia skuteczności edukacji ergonomicznej i ćwiczeń oddechowych w zmniejszaniu dolegliwości układu mięśniowo-szkieletowego oraz poprawie świadomości postawy i oddechowej wśród pracowników biurowych banków.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

62

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Istanbul, Turcja (Türkiye), 34662
        • Uskudar University, Faculty of Health Sciences

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Wiek od 20 do 55 lat
  • Praca na stanowisku biurowym
  • Korzystanie z komputera przez co najmniej 4 godziny dziennie
  • Zatrudnienie na tym samym stanowisku przez co najmniej 6 miesięcy
  • Dobrowolna zgoda na udział w badaniu

Kryteria wyłączenia:

  • Występowanie w przeszłości urazu, urazu lub operacji układu mięśniowo-szkieletowego dotyczącego głowy, szyi, pleców, ramienia, ręki, nogi lub dłoni
  • Ciaża
  • Obecność jakiegokolwiek schorzenia wpływającego na układ mięśniowo-szkieletowy
  • Regularne stosowanie leków przeciwbólowych
  • Rozpoznanie zaburzeń psychicznych

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Brak interwencji: Grupa Kontrolna
Ta grupa nie otrzyma żadnej aktywnej interwencji, w tym ćwiczeń oddechowych, szkolenia ergonomicznego ani edukacji pacjenta w okresie badania. Uczestnicy przejdą jedynie wstępną (przedtestową) i końcową (potestową) ocenę.
Eksperymentalny: Grupa Interwencyjna
Uczestnicy w tej grupie ukończą 8-tygodniowy multimodalny program interwencji nadzorowany przez fizjoterapeutę, realizowany dwa razy w tygodniu poprzez synchroniczną wideokonferencję i moduły wideo. Program integruje spersonalizowaną edukację ergonomiczną, opartą na wyjściowych ocenach ryzyka ROSA i RULA w celu optymalizacji konfiguracji stanowiska pracy, ze strukturyzowanym protokołem ćwiczeń oddechowych zaprojektowanym w celu zwiększenia świadomości postawy i oddychania. Każda 30-40 minutowa sesja koncentruje się na łagodzeniu napięcia mięśniowo-szkieletowego i poprawie mobilności klatki piersiowej. Wyniki kliniczne, w tym ból, świadomość postawy i oddychania oraz wiedza ergonomiczna, zostaną ponownie ocenione po zakończeniu 8-tygodniowego okresu w celu oceny skuteczności w porównaniu z wartościami wyjściowymi.
Sesje edukacyjne mające na celu zwiększenie świadomości na temat ergonomii w miejscu pracy, prawidłowej postawy siedzącej oraz właściwego ustawienia stanowiska pracy dla pracowników biurowych.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Intensywność bólu mięśniowo-szkieletowego
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i 8 tygodni

Intensywność bólu mięśniowo-szkieletowego będzie oceniana za pomocą Wizualnej Skali Analogowej (VAS).

Uczestnicy oceniają swój ból w skali od 0 (brak bólu) do 10 (najgorszy możliwy ból).

Linia wyjściowa i 8 tygodni
Poziom Ryzyka Ergonomicznego
Ramy czasowe: Linia bazowa i 8 tygodni
Ryzyko ergonomiczne zostanie ocenione przy użyciu metody Rapid Office Strain Assessment (ROSA) w celu oceny ergonomii stanowiska pracy i czynników ryzyka związanych z pracą biurową.
Linia bazowa i 8 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ryzyko Ergonomiczne Kończyny Górnej
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy i 8 tygodni
Ryzyko ergonomiczne kończyny górnej będzie oceniane za pomocą metody Rapid Upper Limb Assessment (RULA).
Punkt wyjściowy i 8 tygodni
Objawy układu mięśniowo-szkieletowego
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i 8 tygodni
Skargi mięśniowo-szkieletowe będą oceniane przy użyciu Nordyckiego Kwestionariusza Mięśniowo-Szkieletowego.
Linia wyjściowa i 8 tygodni
Świadomość Postawy
Ramy czasowe: Początkowy i 8 tygodni
Świadomość postawy będzie oceniana za pomocą Skali Świadomości Postawy (PAS).
Początkowy i 8 tygodni
Świadomość Oddechu
Ramy czasowe: Linia bazowa i 8 tygodni
Świadomość oddychania będzie oceniana za pomocą Kwestionariusza Nijmegen.
Linia bazowa i 8 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Mert Ilhan, MSc., Uskudar University
  • Dyrektor Studium: Filiz Eyuboglu, PhD, Uskudar University
  • Główny śledczy: Tuba Kolaylı Çerezci, MSc., Uskudar University
  • Główny śledczy: Mizgin Duygu, PT., Uskudar University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

24 listopada 2025

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

19 stycznia 2026

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

6 marca 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

15 marca 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

19 marca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

16 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj