Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Urządzenie do Symulacji Jazdy w Rehabilitacji Równowagi i Propriocepcji (DRIVESIM)

13 kwietnia 2026 zaktualizowane przez: University of Pavia

Wieloośrodkowe badanie interwencyjne dotyczące wykorzystania symulatora jazdy do oceny bezpieczeństwa i użyteczności systemu oraz jego wpływu na sprawność motoryczną i poznawczą w rehabilitacji pacjentów z zaburzeniami neurologicznymi

Badanie kliniczne DriveSim bada dynamiczny symulator jazdy zaprojektowany do szkolenia i oceny funkcjonalnych umiejętności motorycznych i poznawczych u osób z zaburzeniami neurologicznymi. Badanie odpowiada na krytyczną potrzebę w obecnej praktyce rehabilitacyjnej, gdzie utrzymanie zaangażowania pacjenta i zapewnienie ekologicznie ważnych środowisk szkoleniowych jest kluczowe, ale trudne. Zaburzenia neurologiczne, takie jak udar, choroba Parkinsona, stwardnienie zanikowe boczne i łagodne zaburzenia poznawcze, często skutkują deficytami w równowadze, propriocepcji, koordynacji, uwadze i planowaniu motorycznym, co krytycznie wpływa na codzienne funkcjonowanie i zdolność prowadzenia pojazdów. Nowość tego badania polega na integracji platformy ruchu o trzech stopniach swobody z aktywnym kierownicą, konfigurowalnym sprzężeniem zwrotnym haptycznym i bezwładnościowym oraz adaptacyjnymi modułami zadań w wirtualnym scenariuszu miejskim. Umożliwia to kontrolowane, wielozmysłowe sesje rehabilitacyjne, które łączą bodźce motoryczne, przedsionkowe i poznawcze w jednym systemie. Głównym celem badania jest ocena bezpieczeństwa, użyteczności i wykonalności platformy DriveSim zarówno u osób zdrowych, jak i pacjentów z zaburzeniami neurologicznymi. Cele drugorzędne obejmują ocenę jej wpływu na kontrolę postawy, stabilność tułowia i głowy, wydolność motoryczną kończyn górnych i dolnych, funkcje poznawcze, postrzegany stres i zmęczenie oraz jakość życia. Badanie ma również na celu wsparcie rozwoju adaptacyjnego oprogramowania zdolnego do automatycznego dostosowywania trudności zadań na podstawie wyników pacjenta. Integrując zadania funkcjonalne, takie jak slalom, kontrola prędkości, utrzymanie linii i testy reakcji z konfigurowalnym sprzężeniem zwrotnym sensorycznym, to badanie ma potencjał, aby zwiększyć ekologiczną ważność rehabilitacji i zapewnić zindywidualizowane szkolenie motoryczno-poznawcze. Oczekiwanym rezultatem jest bardziej angażująca, adaptowalna i mierzalna ścieżka rehabilitacji, która może poprawić funkcjonalną niezależność i wspierać bezpieczniejsze umiejętności związane z prowadzeniem pojazdów w populacjach neurologicznych.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Choroby neurologiczne, takie jak udar mózgu, choroba Parkinsona, stwardnienie zanikowe boczne i łagodne zaburzenia poznawcze, należą do głównych przyczyn długotrwałej niepełnosprawności na całym świecie. Te zaburzenia głęboko wpływają na koordynację ruchową, stabilność postawy, integrację sensoryczną, funkcje wykonawcze i uwagę, z bezpośrednimi konsekwencjami dla codziennych czynności i ogólnej niezależności. W obecnej praktyce opieki zdrowotnej rehabilitacja jest niezbędna do utrzymania lub odzyskania zdolności funkcjonalnych, ale tradycyjne interwencje często pozbawione są trafności ekologicznej, oferują ograniczoną stymulację wielozmysłową i polegają na powtarzalnych, nieangażujących ćwiczeniach. W rezultacie rośnie zapotrzebowanie na innowacyjne narzędzia rehabilitacyjne zdolne do zapewnienia realistycznego, mierzalnego i stymulującego poznawczo treningu. Nowoczesna rehabilitacja coraz częściej integruje technologie w celu poprawy interakcji z pacjentem, pomiaru wydajności i personalizacji obciążenia treningowego. Pomimo tego postępu większość istniejących systemów nie łączy dynamicznych perturbacji ciała, interaktywnych zadań poznawczych i czynności ruchowych o charakterze funkcjonalnym w kontrolowanym scenariuszu. Integracja wielozmysłowa, która jest kluczowa dla bezpiecznej mobilności i funkcji związanych z prowadzeniem pojazdów, pozostaje niewystarczająco uwzględniana w konwencjonalnej terapii. To ograniczenie jest szczególnie widoczne podczas trenowania zadań wymagających jednoczesnej kontroli postawy, umiejętności wzrokowo-przestrzennych, szybkiej reakcji, podejmowania decyzji oraz skoordynowanego użycia kończyn górnych i dolnych.

Platforma DriveSim Rehab została zaprojektowana, aby wypełnić tę lukę, dostarczając dynamiczny symulator jazdy o trzech stopniach swobody, wyposażony w aktywne kierownictwo, konfigurowalne sprzężenie zwrotne inercyjne i dostosowalne wirtualne środowisko miejskie. Jej wielozmysłowy charakter umożliwia dostarczanie kontrolowanych wyzwań proprioceptywnych, wzrokowych i motorycznych, które odzwierciedlają wymagania rzeczywistego świata, przy zachowaniu bezpiecznego środowiska klinicznego. To podejście wspiera bardziej angażującą i funkcjonalnie znaczącą formę rehabilitacji, jednocześnie umożliwiając precyzyjne ilościowe monitorowanie sprawności motorycznej i poznawczej. Uzasadnienie badania polega na ocenie, czy DriveSim Rehab może być bezpiecznie i skutecznie zintegrowany ze ścieżkami rehabilitacyjnymi dla osób z zaburzeniami neurologicznymi. Głównym celem jest ocena bezpieczeństwa, użyteczności i wykonalności systemu podczas jego stosowania zarówno u zdrowych osób, jak i u pacjentów dotkniętych udarem mózgu, chorobą Parkinsona, stwardnieniem zanikowym bocznym i łagodnymi zaburzeniami poznawczymi. Te parametry są niezbędne do określenia, czy technologia może zostać wprowadzona do rutynowej praktyki klinicznej bez ryzyka i z odpowiednią akceptacją użytkowników. Cele drugorzędne mają na celu określenie potencjalnej wartości rehabilitacyjnej platformy. W szczególności badanie ocenia jej wpływ na kontrolę głowy i tułowia, sprawność motoryczną kończyn górnych i dolnych, funkcje poznawcze (w tym uwagę, zdolności wzrokowo-przestrzenne i funkcje wykonawcze), postrzegany stres i zmęczenie oraz jakość życia. Dodatkowo badanie wspiera tworzenie i walidację adaptacyjnego oprogramowania zdolnego do automatycznego dostosowywania trudności zadań na podstawie wydajności pacjenta w czasie rzeczywistym, w celu personalizacji intensywności leczenia i maksymalizacji skuteczności terapeutycznej. Integrując dynamiczną stymulację proprioceptywną, interaktywne zadania poznawcze i funkcjonalne działania motoryczne w realistycznej symulacji jazdy, DriveSim Rehab oferuje nowatorski paradygmat rehabilitacyjny, który może znacząco poprawić zaangażowanie pacjentów i wyniki funkcjonalne. Jego wdrożenie w praktyce klinicznej ma potencjał, aby wspierać większą niezależność, poprawić integrację wielozmysłową i dostarczyć klinicystom obiektywne metryki do optymalizacji strategii rehabilitacyjnych w populacjach neurologicznych.

METODY Badanie zostało zaprojektowane jako jednostopniowe, wieloośrodkowe interwencyjne badanie kliniczne mające na celu ocenę bezpieczeństwa, użyteczności i wykonalności platformy DriveSim Rehab zarówno u zdrowych osób, jak i u osób z zaburzeniami neurologicznymi. Zgodnie z protokołem badanie obejmuje łączną próbę 60 uczestników: 20 zdrowych ochotników i 40 pacjentów z rozpoznaniem udaru mózgu, choroby Parkinsona, stwardnienia zanikowego bocznego lub łagodnych zaburzeń poznawczych. Wszyscy uczestnicy przechodzą ustrukturyzowaną ocenę i zdefiniowaną sekwencję ćwiczeń rehabilitacyjnych z wykorzystaniem systemu DriveSim w kontrolowanym środowisku klinicznym. Ponieważ badanie nie obejmuje porównania z grupą kontrolną ani zastosowania zaślepienia, wszyscy uczestnicy otrzymują tę samą interwencję. Leczenie składa się z zestawu funkcjonalnych zadań związanych z prowadzeniem pojazdu, wykonywanych na dynamicznym symulatorze DriveSim, który integruje platformę ruchową o trzech stopniach swobody, aktywne kierownictwo, sprzężenie zwrotne inercyjne i immersyjny wirtualny scenariusz miejski. Ćwiczenia obejmują slalom, utrzymywanie się na pasie, omijanie przeszkód, zadania czasu reakcji, modulację prędkości, wyzwania związane z kontrolą głowy i tułowia, zadania sterowania kończynami górnymi oraz skoordynowane ruchy kończyn dolnych. Każda sesja umożliwia również zbieranie wskaźników wydajności kinematycznej i poznawczej poprzez instrumentowane moduły oprogramowania.

Główne punkty końcowe obejmują bezpieczeństwo (brak zdarzeń niepożądanych lub problemów technicznych), wykonalność (możliwość ukończenia protokołu) i użyteczność (doświadczenie zgłaszane przez uczestników). Drugorzędne punkty końcowe oceniają wydajność w kontroli postawy, stabilności tułowia i głowy, wykonaniu ruchów kończyn, zadaniach poznawczych (uwaga, funkcje wzrokowo-przestrzenne i komponenty wykonawcze), postrzeganym stresie i zmęczeniu oraz jakości życia związanej ze zdrowiem. Protokół określa użycie statystyk opisowych i analiz porównawczych między sesjami w celu ilościowego określenia zmian wydajności oraz oceny spójności, czasów reakcji i zmienności w pomiarach kinematycznych.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Pacjenci: dorośli w wieku od 18 do 80 lat.
  • Pacjenci: potwierdzona diagnoza jednego z następujących przewlekłych schorzeń neurologicznych: udar, choroba Parkinsona, stwardnienie zanikowe boczne (ALS) lub łagodne zaburzenia poznawcze (MCI).
  • Pacjenci: zdolni do zrozumienia i przestrzegania procedur badania oraz wyrażenia świadomej zgody.
  • Zdrowi ochotnicy: dorośli w wieku od 18 do 65 lat.
  • Zdrowi ochotnicy: zdolni do zrozumienia i przestrzegania procedur badania oraz wyrażenia świadomej zgody.
  • Zdrowi ochotnicy: członkowie personelu rehabilitacyjnego z uczestniczących ośrodków.

Kryteria wyłączenia:

  • Pacjenci: ciężkie zaburzenia psychiczne lub poznawcze, które upośledzają zdolność do ukończenia testów poznawczych i kwestionariuszy samoopisowych.
  • Pacjenci: niezdolni do wyrażenia świadomej zgody.
  • Pacjenci: umiarkowane do ciężkie zaburzenia poznawcze, zdefiniowane jako wynik ECAS poniżej 81,92 u uczestników z ALS lub wynik matryc Ravena poniżej 18,36 u uczestników z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi.
  • Pacjenci: schorzenia neurologiczne lub fizyczne, które znacząco ograniczają używanie kończyn dolnych i uniemożliwiają stanie na platformie, w tym siła mięśni kończyn dolnych wynosząca 3 lub mniej w skali Medical Research Council (MRC).
  • Pacjenci: masa ciała większa niż 100 kg.
  • Pacjenci: obecny lub niedawny udział, w ciągu ostatnich 3 miesięcy, w innych programach lub interwencjach rehabilitacyjnych, które mogłyby wpłynąć na wyniki badania.
  • Pacjenci: uzależnienie od alkoholu lub substancji, które mogłoby zagrozić bezpieczeństwu podczas sesji treningowych.
  • Pacjenci: niestabilne stany zdrowia, które mogłyby uczynić użycie DRIVESIM i/lub gogli VR niebezpiecznym lub niewłaściwym, takie jak ciężka choroba układu krążenia, ciężka choroba układu oddechowego lub inne niestabilne schorzenia medyczne.
  • Zdrowi ochotnicy: stany zdrowia, które mogłyby uczynić użycie DRIVESIM i/lub gogli VR niebezpiecznym lub niewłaściwym, takie jak ciężka choroba układu krążenia, ciężka choroba układu oddechowego lub inne niestabilne schorzenia medyczne.
  • Zdrowi ochotnicy: jakakolwiek niepełnosprawność ruchowa.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Inny: Grupa Kontrolna
Uczestnicy otrzymują jedynie konwencjonalną rehabilitację, zgodnie ze standardową praktyką kliniczną. Obie grupy przechodzą 12 sesji konwencjonalnej rehabilitacji, każda trwająca co najmniej 30 minut, trzy razy w tygodniu.
Tradycyjne leczenie rehabilitacyjne prowadzone zgodnie z typową praktyką kliniczną w uczestniczących ośrodkach. Uczestnicy przechodzą 12 sesji trwających co najmniej 30 minut każda, trzy razy w tygodniu.
Aktywny komparator: Grupa Leczenia Robotycznego
Uczestnicy otrzymują konwencjonalną rehabilitację plus trening z urządzeniem DriveSim Rehab. Obie grupy przechodzą 12 sesji konwencjonalnej rehabilitacji trwających co najmniej 30 minut każda, trzy razy w tygodniu, zgodnie ze standardową praktyką kliniczną. Uczestnicy tej grupy dodatkowo otrzymują sesje z DriveSim Rehab trwające do 15 minut każda pod nadzorem terapeuty.
DriveSim Rehab to symulator jazdy przeznaczony do rehabilitacji poznawczej i odzyskiwania zdolności związanych z prowadzeniem pojazdów. System obejmuje dynamiczną platformę z trzema stopniami swobody (przechylenie, pochylenie i przesunięcie pionowe), aktywny układ kierowniczy ze sprzężeniem zwrotnym momentu obrotowego, pedały, fotel, monitor lub gogle wirtualnej rzeczywistości, cyfrową stację kontrolną oraz przyciski awaryjnego zatrzymania. Oprogramowanie umożliwia wykonywanie zadań opartych na jeździe miejskiej oraz regulację parametrów interakcji.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ocena Skali Użyteczności Systemu (SUS)
Ramy czasowe: Sesja 12 (koniec leczenia, tydzień 4)
Użyteczność systemu oceniana za pomocą Skali Użyteczności Systemu (SUS), kwestionariusza składającego się z 10 pytań wykorzystującego 5-punktowe odpowiedzi w skali Likerta do oceny postrzeganej użyteczności urządzenia.
Łączny wynik mieści się w zakresie od 0 do 100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą postrzeganą użyteczność.
Sesja 12 (koniec leczenia, tydzień 4)
Częstość występowania zdarzeń niepożądanych związanych z urządzeniem
Ramy czasowe: Od Sesji 2 do Sesji 12 (do 4 tygodni)
Częstość występowania zdefiniowana jako liczba uczestników z co najmniej jednym niepożądanym zdarzeniem związanym z urządzeniem w okresie leczenia. Niepożądane zdarzenia związane z urządzeniem zgłoszone przez uczestnika lub wykryte przez operatora będą rejestrowane w specjalnym formularzu raportowania przypadków po zakończeniu każdej sesji użytkowania urządzenia.
Od Sesji 2 do Sesji 12 (do 4 tygodni)
Średnia ogólna ocena satysfakcji użytkownika z technologii wspomagającej (QUEST 2.0)
Ramy czasowe: Koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4)
Satysfakcja i wykonalność systemu DriveSim Rehab oceniane za pomocą Quebec User Evaluation of Satisfaction with Assistive Technology (QUEST 2.0), 12-punktowego kwestionariusza oceniającego satysfakcję z urządzenia wspomagającego i powiązanych usług przy użyciu 5-punktowej skali. Średni wynik całkowity mieści się w zakresie od 1 do 5, przy czym wyższe wyniki wskazują na większą satysfakcję.
Koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4)
Kwestionariusz Percepcji Pacjenta w Rehabilitacji Wspomaganej Technologicznie (TARPP-Q) – wynik użyteczności
Ramy czasowe: Koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Percepcja pacjenta dotycząca rehabilitacji wspomaganej technologicznie oceniona za pomocą domeny Użyteczności Kwestionariusza Percepcji Pacjenta Rehabilitacji Wspomaganej Technologicznie (TARPP-Q). Domena Użyteczności obejmuje 5 pozycji ocenianych w 4-punktowej skali Likerta; łączny wynik wynosi od 5 do 20 punktów, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszą postrzeganą użyteczność.
Koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Wyniki lęku stanowego i cechowego według Inwentarza Stanu i Cechy Lęku (STAI)
Ramy czasowe: Linia początkowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4)
Poziomy lęku oceniane za pomocą Inwentarza Stanu i Cechy Lęku (STAI), kwestionariusza samoopisowego, który mierzy zarówno lęk stanowy, jak i lęk cechowy. Wyniki podskali Lęku Stanowego i Lęku Cechowego mieszczą się w zakresie od 20 do 80, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy poziom lęku.
Linia początkowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4)
Skala Postrzeganego Stresu (PSS)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Postrzegany stres oceniany za pomocą Skali Postrzeganego Stresu (PSS), kwestionariusza samoopisowego służącego do oceny stopnia, w jakim sytuacje życiowe są doświadczane jako nieprzewidywalne, niekontrolowalne i przytłaczające. Łączny wynik mieści się w zakresie od 0 do 40, przy czym wyższe wyniki wskazują na większy postrzegany stres.
Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala równowagi Berga (BBS)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Skala Równowagi Berga to 14-punktowa skala kliniczna stosowana do oceny równowagi i stabilności posturalnej. Każdy element jest oceniany od 0 do 4, co odpowiada całkowitemu wynikowi w zakresie od 0 do 56; wyższe wyniki wskazują na lepszą wydolność równowagi.
Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Timed Up and Go (TUG)
Ramy czasowe: Początkowa (Sesja 1, Tydzień 1) i końcowa (Sesja 12, Tydzień 4) ocena leczenia
Test Timed Up and Go mierzy czas potrzebny uczestnikowi na wstanie z krzesła, przejście 3 metrów, obejście znacznika, powrót i ponowne usiąście.
Krótszy czas wykonania wskazuje na lepszą mobilność funkcjonalną i równowagę.
Początkowa (Sesja 1, Tydzień 1) i końcowa (Sesja 12, Tydzień 4) ocena leczenia
6-minutowy test marszu (6MWT)
Ramy czasowe: Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4)
Test 6-minutowego marszu służy do oceny wytrzymałości chodu i funkcjonalnej zdolności chodzenia. Większa odległość marszu wskazuje na lepszą wydolność chodu.
Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4)
Test 10-metrowego marszu (10MWT)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Test 10-Metrowy ocenia prędkość chodu na dystansie 10 metrów i służy do oceny mobilności. Wyższa prędkość chodu wskazuje na lepszą wydolność motoryczną.
Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Skala Fugl-Meyera (FMA)
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Ocena Fugl-Meyer ocenia funkcje motoryczne, sensoryczne i równowagę u osób po udarze lub z uszkodzeniami mózgu.
Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Średni wynik ogólny Skali Psychospołecznego Wpływu Urządzeń Wspomagających (PIADS)
Ramy czasowe: Zakończenie leczenia (Sesja 12, tydzień 4).
Psychospołeczny wpływ systemu DriveSim Rehab oceniany za pomocą Skali Psychospołecznego Wpływu Urządzeń Wspomagających (PIADS), 26-punktowego kwestionariusza oceniającego kompetencje, adaptację i poczucie własnej wartości. Średni wynik całkowity mieści się w zakresie od -3 do +3, przy czym wyższe wyniki wskazują na bardziej pozytywny wpływ psychospołeczny urządzenia.
Zakończenie leczenia (Sesja 12, tydzień 4).
Wynik w skali wizualno-analogowej (EQ VAS) EuroQol 5-Dimension (EQ-5D)
Ramy czasowe: Linia początkowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Jakość życia związana ze zdrowiem oceniana za pomocą kwestionariusza EuroQol 5-Dimension (EQ-5D), w tym wizualnej skali analogowej EQ (EQ VAS) dla aktualnego postrzegania zdrowia. Wynik EQ VAS mieści się w zakresie od 0 do 100, przy czym wyższe wyniki wskazują na lepszy postrzegany stan zdrowia.
Linia początkowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Test Łączenia Punktów Część A
Ramy czasowe: Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Test Łączenia Punktów Część A ocenia uwagę, koncentrację i szybkość przetwarzania wykonawczego, wymagając od uczestnika jak najszybszego połączenia kolejnych liczb. Krótszy czas wykonania wskazuje na lepsze wyniki.
Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Test Stroopa
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Test Stroopa ocenia koncentrację i elastyczność poznawczą, wymagając od uczestnika nazwania koloru atramentu, w którym wydrukowane są słowa, jednocześnie hamując automatyczną reakcję czytania.
Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Test Przerzutności Cyfr
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Test Rozpiętości Cyfr ocenia pamięć roboczą i uwagę, wymagając od uczestnika powtarzania sekwencji liczb.
Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Średnia prędkość jazdy podczas zadań na symulatorze
Ramy czasowe: Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Średnia prędkość jazdy zarejestrowana przez symulator podczas zadań związanych z prowadzeniem pojazdu, stosowana jako obiektywna miara kontroli prędkości u uczestników korzystających z DriveSim Rehab.
Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Liczba kolizji i/lub zdarzeń zbliżeniowych podczas zadań symulatorowych
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Liczba kolizji i/lub zdarzeń zbliżeniowych zarejestrowanych przez symulator podczas zadań związanych z prowadzeniem pojazdu, wykorzystywana jako obiektywny wskaźnik umiejętności prowadzenia pojazdu i interakcji z otoczeniem. Niższe wartości wskazują na lepsze wyniki.
Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) i koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Odchylenie od pasa ruchu podczas zadań symulatorowych
Ramy czasowe: Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Odchylenie od pasa ruchu rejestrowane przez symulator podczas zadań związanych z prowadzeniem pojazdu, używane jako obiektywna miara umiejętności utrzymania pasa ruchu. Mniejsze odchylenie wskazuje na lepszą kontrolę nad pojazdem.
Punkt wyjściowy (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Czas reakcji na symulowane przeszkody
Ramy czasowe: Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).
Czas reakcji zarejestrowany przez symulator jako czas, który upłynął między pojawieniem się przeszkody a reakcją uczestnika przy użyciu kierownicy lub hamulca. Niższy czas reakcji wskazuje na lepsze osiągi.
Linia wyjściowa (Sesja 1, Tydzień 1) oraz koniec leczenia (Sesja 12, Tydzień 4).

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

1 kwietnia 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

1 września 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

1 listopada 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

18 marca 2026

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

13 kwietnia 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

20 kwietnia 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

20 kwietnia 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 kwietnia 2026

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • CTSPV26-24 - CTSM140-24

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj