Estimulação das Crenças de Autoeficácia dos Pais e Práticas de Coaching Emocional (H2M1) (H2M1)
Estimulação das crenças de autoeficácia dos pais e práticas de coaching emocional para reduzir o comportamento externalizante em pré-escolares
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- crianças na faixa clínica ou limítrofe da escala EB (ponto de corte = 21 ou superior) do formulário pré-escolar Child Behavior Checklist (Achenbach & Rescorla, 2000a)
- três a seis anos e ainda no jardim de infância no início da intervenção
Critério de exclusão:
- crianças com deficiência intelectual (QI médio < 5,5)
- crianças superdotadas (QI médio >14,5)
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Sem intervenção: Lista de espera
Período de 8 semanas sem intervenção, N=45
|
|
|
Experimental: auto-eficácia
Programa parental de 8 semanas em grupo sobre crenças de autoeficácia, N = 19
|
|
|
Experimental: coaching de autoeficácia/emoção
Programa parental de 8 semanas em grupo sobre crenças de autoeficácia e prática de coaching emocional, N = 26
|
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Mudança no comportamento da criança
Prazo: 0 semana, 8 semanas, 24 semanas
|
relatórios dos pais sobre o comportamento da criança e observação padronizada da interação entre pais e filhos
|
0 semana, 8 semanas, 24 semanas
|
Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
|
Mudança nas crenças de autoeficácia dos pais
Prazo: 0 semana, 8 semanas, 24 semanas
|
questionário pai
|
0 semana, 8 semanas, 24 semanas
|
|
Mudança no comportamento dos pais
Prazo: 0 semana, 8 semanas, 24 semanas
|
observação padronizada da interação pais-filhos
|
0 semana, 8 semanas, 24 semanas
|
Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- UCLouvain_H2M1
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
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