Visitas domiciliares para otimizar o sucesso médico e educacional entre crianças em idade escolar de Sacramento com asma
Projeto HOMES: visitas domiciliares para otimizar o sucesso médico e educacional
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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California
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Sacramento, California, Estados Unidos, 95817
- University of California Davis
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Alunos do ensino fundamental (K-6) no Distrito Escolar Unificado da Cidade de Sacramento
- Identificado como em risco de absenteísmo crônico com base no ano anterior e/ou nas primeiras 8 semanas do ano letivo
- Ter um diagnóstico atual de asma
Critério de exclusão:
- Condições crônicas subjacentes, como fibrose cística, doença pulmonar crônica com dependência de oxigênio, síndromes de imunodeficiência
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Intervenção
O braço de intervenção receberá a intervenção de visita domiciliar, consistindo em 2 visitas domiciliares por uma equipe composta por um médico pediátrico e um professor ou membro da equipe de apoio escolar.
Essa equipe avaliará o ambiente doméstico da criança para avaliar possíveis desencadeadores de asma que podem levar ao absenteísmo escolar e fornecer estratégias e bens materiais para ajudar a reduzir esses desencadeadores.
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A intervenção consistirá em uma série de visitas domiciliares a alunos cronicamente ausentes com asma comórbida.
Essas visitas consistirão em uma avaliação do ambiente doméstico, adesão à medicação e avaliação de conhecimento, distribuição de itens de redução de alérgenos ambientais domésticos, como colchões e fronhas, bem como revisão e reforço de quaisquer planos de ação para asma ou planos de cuidados fornecidos pelos médicos de cuidados primários do paciente ou casa médica.
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Outro: Controle de lista de espera
O grupo de controle receberá intervenções padronizadas realizadas pelo sistema escolar para alunos em risco de absenteísmo crônico.
Após o período de observação do estudo, esse grupo controle receberá as visitas domiciliares realizadas para o grupo intervenção.
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A intervenção consistirá em uma série de visitas domiciliares a alunos cronicamente ausentes com asma comórbida.
Essas visitas consistirão em uma avaliação do ambiente doméstico, adesão à medicação e avaliação de conhecimento, distribuição de itens de redução de alérgenos ambientais domésticos, como colchões e fronhas, bem como revisão e reforço de quaisquer planos de ação para asma ou planos de cuidados fornecidos pelos médicos de cuidados primários do paciente ou casa médica.
O atendimento padrão se referirá aos procedimentos realizados pelo distrito escolar para atender alunos com absenteísmo crônico.
Isso inclui reuniões e comunicações de pais e professores e administradores da escola e também pode incluir visitas domiciliares realizadas por professores de sala de aula ou funcionários do centro de apoio ao aluno.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Dias de escola perdidos
Prazo: Um ano letivo
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O número de dias letivos perdidos ao longo de um ano letivo
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Um ano letivo
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Utilização de saúde
Prazo: Um ano letivo
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Número de atendimentos de emergência ou atendimento de urgência para asma
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Um ano letivo
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Relatório de sintomas de asma
Prazo: Um ano letivo
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Autorrelato do paciente e da família sobre o número de dias em que os sintomas de asma ocorreram, coletados mensalmente
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Um ano letivo
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Teste de controle da asma
Prazo: Um ano letivo
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Pontuação numérica do Teste de Controle da Asma na Infância, coletada mensalmente
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Um ano letivo
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 1114637
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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