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Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Yingfeng Zheng, MD, PhD
- Número de telefone: +8613922286455
- E-mail: yingfeng.zheng@qq.com
Locais de estudo
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Guangdong
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Guangzhou, Guangdong, China, 510000
- Zhongshan Ophthalmic Center
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
Indivíduos maiores de 18 anos residentes no distrito de estudo selecionado há mais de seis meses; Disposto a participar do estudo e fornecer consentimento informado.
Critério de exclusão:
Ter distúrbios oculares, auditivos ou mentais que impeçam a leitura ou a entrevista por telefone.
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Triplo
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Experimental: Sistema de IA conversacional
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O sistema de IA conversacional baseado em LLM processa as consultas dos usuários com uma estrutura sofisticada de geração, decisão, ação e segurança para fornecer feedback ideal.
O sistema possui vários recursos principais.
Em primeiro lugar, utiliza aprendizagem contextual aumentada por recuperação para melhorar as respostas geradas pelo LLM, obtendo informações de sites confiáveis.
Em segundo lugar, inclui o módulo Guardrail que aborda conteúdo potencialmente prejudicial nas respostas geradas pelo LLM, esclarecendo e validando o conteúdo antes da entrega.
Além disso, o sistema de IA está equipado com um módulo de memória de autoverificação que retém características clínicas essenciais em diálogos multivoltas, garantindo a continuidade e consistência das suas interações com os utilizadores.
O conteúdo educativo sobre vacinação foi derivado do site oficial da Organização Mundial da Saúde (https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/vaccines-and-immunization-what-is-vaccination) .
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Comparador Ativo: Folheto educacional
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Um folheto impresso cujo conteúdo sobre vacinação foi derivado do site oficial da Organização Mundial da Saúde (https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/vaccines-and-immunization-what-is- vacinação).
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Aceitação de vacinas
Prazo: Dia 14
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A aceitação da vacina foi avaliada com base nas respostas à pergunta: 'Com base na sua situação real, escolha até que ponto está disposto a ser vacinado.'
As opções de resposta foram: Recusar totalmente, Recusar, mas não ter certeza sobre o futuro, Ainda não considerei, Aceitar, mas ainda considerar, e Totalmente disposto.
A aceitação da vacina foi considerada se o participante selecionasse ‘Totalmente disposto’.
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Dia 14
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Hesitação na vacinação
Prazo: Dia 14
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A Escala de Hesitação Vacinal foi desenvolvida com base no modelo “3Cs” (confiança, complacência e conveniência) pelo SAGE Working Group on Vaccine Hesitancy, abrangendo três aspectos: confiança, complacência e conveniência.
Ele utiliza uma escala Likert de 5 pontos (discordo totalmente, discordo, neutro, concordo, concordo totalmente) para pontuação.
Para a dimensão complacência, aspecto, a pontuação é invertida com “Concordo totalmente” a “Discordo totalmente” avaliada em 5 a 1 pontos, respectivamente.
Em contrapartida, os demais itens seguem a pontuação padrão, onde “Concordo totalmente” a “Discordo totalmente” são pontuados de 1 a 5 pontos.
A confiança é medida pela percepção da segurança e eficácia da vacina.
A complacência é avaliada através da percepção da necessidade da vacina e da gravidade das doenças evitáveis.
A conveniência é avaliada pela facilidade percebida de transporte e agendamento de consultas.
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Dia 14
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Outras medidas de resultado
Outras medidas de resultado
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Sentimentos de coerção
Prazo: Dia 14
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Para avaliar os sentimentos de coerção relacionados com a vacinação, foi feita aos participantes uma única pergunta: 'Ao decidir se vai receber as vacinas, sente-se forçado a tomar ou não a vacina?'
Esta questão utiliza uma escala Likert de 5 pontos (muito baixo, baixo, neutro, alto, muito alto) com pontuações mais baixas indicando menores sentimentos de coerção percebida.
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Dia 14
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimado)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 2021KYPJ182
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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