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Um chatbot para aprimorar o conhecimento sobre a COVID-19

17 de janeiro de 2024 atualizado por: Yingfeng Zheng, Sun Yat-sen University
O objetivo deste estudo é explorar se um chatbot baseado em técnicas de PNL tem melhor efeito educacional do que cartilhas impressas sobre o conhecimento do COVID-19 e sua vacinação.

Visão geral do estudo

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

430

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

    • Guangdong
      • Guangzhou, Guangdong, China, 510000
        • Zhongshan Ophthalmic Center

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

60 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critério de inclusão:

Indivíduos maiores de 18 anos residentes no distrito de estudo selecionado há mais de seis meses; Disposto a participar do estudo e fornecer consentimento informado.

Critério de exclusão:

Ter distúrbios oculares, auditivos ou mentais que impeçam a leitura ou a entrevista por telefone.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Triplo

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Sistema de IA conversacional
O sistema de IA conversacional baseado em LLM processa as consultas dos usuários com uma estrutura sofisticada de geração, decisão, ação e segurança para fornecer feedback ideal. O sistema possui vários recursos principais. Em primeiro lugar, utiliza aprendizagem contextual aumentada por recuperação para melhorar as respostas geradas pelo LLM, obtendo informações de sites confiáveis. Em segundo lugar, inclui o módulo Guardrail que aborda conteúdo potencialmente prejudicial nas respostas geradas pelo LLM, esclarecendo e validando o conteúdo antes da entrega. Além disso, o sistema de IA está equipado com um módulo de memória de autoverificação que retém características clínicas essenciais em diálogos multivoltas, garantindo a continuidade e consistência das suas interações com os utilizadores. O conteúdo educativo sobre vacinação foi derivado do site oficial da Organização Mundial da Saúde (https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/vaccines-and-immunization-what-is-vaccination) .
Comparador Ativo: Folheto educacional
Um folheto impresso cujo conteúdo sobre vacinação foi derivado do site oficial da Organização Mundial da Saúde (https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/vaccines-and-immunization-what-is- vacinação).

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Aceitação de vacinas
Prazo: Dia 14
A aceitação da vacina foi avaliada com base nas respostas à pergunta: 'Com base na sua situação real, escolha até que ponto está disposto a ser vacinado.' As opções de resposta foram: Recusar totalmente, Recusar, mas não ter certeza sobre o futuro, Ainda não considerei, Aceitar, mas ainda considerar, e Totalmente disposto. A aceitação da vacina foi considerada se o participante selecionasse ‘Totalmente disposto’.
Dia 14

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Hesitação na vacinação
Prazo: Dia 14
A Escala de Hesitação Vacinal foi desenvolvida com base no modelo “3Cs” (confiança, complacência e conveniência) pelo SAGE Working Group on Vaccine Hesitancy, abrangendo três aspectos: confiança, complacência e conveniência. Ele utiliza uma escala Likert de 5 pontos (discordo totalmente, discordo, neutro, concordo, concordo totalmente) para pontuação. Para a dimensão complacência, aspecto, a pontuação é invertida com “Concordo totalmente” a “Discordo totalmente” avaliada em 5 a 1 pontos, respectivamente. Em contrapartida, os demais itens seguem a pontuação padrão, onde “Concordo totalmente” a “Discordo totalmente” são pontuados de 1 a 5 pontos. A confiança é medida pela percepção da segurança e eficácia da vacina. A complacência é avaliada através da percepção da necessidade da vacina e da gravidade das doenças evitáveis. A conveniência é avaliada pela facilidade percebida de transporte e agendamento de consultas.
Dia 14

Outras medidas de resultado

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Sentimentos de coerção
Prazo: Dia 14
Para avaliar os sentimentos de coerção relacionados com a vacinação, foi feita aos participantes uma única pergunta: 'Ao decidir se vai receber as vacinas, sente-se forçado a tomar ou não a vacina?' Esta questão utiliza uma escala Likert de 5 pontos (muito baixo, baixo, neutro, alto, muito alto) com pontuações mais baixas indicando menores sentimentos de coerção percebida.
Dia 14

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

1 de maio de 2023

Conclusão Primária (Real)

31 de agosto de 2023

Conclusão do estudo (Real)

31 de agosto de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

16 de janeiro de 2023

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

16 de janeiro de 2023

Primeira postagem (Real)

18 de janeiro de 2023

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimado)

19 de janeiro de 2024

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

17 de janeiro de 2024

Última verificação

1 de janeiro de 2024

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

Ensaios clínicos em Folheto educacional impresso

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