Estudantes de Enfermagem Psiquiátrica Comunicação Terapêutica
O efeito da aplicação de realidade virtual nos níveis de habilidades de comunicação terapêutica de estudantes de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Istanbul, Peru
- Istanbul Arel University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
• Estar matriculado no curso de Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica no semestre da primavera do ano letivo 2022-2023,
- Estar cursando o curso de Enfermagem em Saúde Mental e Psiquiatria pela primeira vez no departamento de enfermagem,
- Para frequentar a escola regularmente,
- Não ter recebido formação com simulação de realidade virtual no âmbito do curso de Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiátrica.
Critério de exclusão:
-
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: grupo de controle
nenhuma intervenção será aplicada aos alunos do grupo de controle
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Experimental: Grupo experimental
simulação de realidade virtual será aplicada ao grupo experimental
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O efeito da simulação de realidade virtual nos níveis de habilidade de comunicação terapêutica
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Os níveis de habilidade de comunicação terapêutica de estudantes de enfermagem em saúde mental e psiquiátrica
Prazo: 4 meses
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características descritivas dos participantes.
O formulário, composto por 7 questões no total, contendo informações como idade, sexo, local de residência dos alunos há mais tempo, presença de doença mental, foi elaborado pela pesquisadora utilizando a literatura
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4 meses
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Habilidades de comunicação terapêutica de estudantes de enfermagem
Prazo: 4 meses
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A escala desenvolvida por Karaca, et al. (2019) foi concebido como uma ferramenta de medição para determinar as habilidades de comunicação terapêutica de estudantes de enfermagem.
A escala é composta por 16 itens e 3 subdimensões: "Habilidades de comunicação não terapêutica", "Habilidades de comunicação terapêutica-1", "Habilidades de comunicação terapêutica-2".
A primeira subdimensão da minha escala é composta por 7 itens, a segunda subdimensão é composta por 6 itens e a terceira subdimensão é composta por 3 itens.
A escala é do tipo Likert de 7 pontos variando entre 1 e 7, não há item com código reverso na escala.
A maior pontuação que pode ser obtida na escala é 16x7=112, e a menor pontuação é 16x1=16.
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4 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Arzu Dikici, Lecturer
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- IstanbulArelU
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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