Estudo Piloto do Programa 'Prosperando com PMDs'
Teste piloto de um programa de psicoterapia autodirigido para transtornos pré-menstruais
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Jennifer Gordon, PhD
- Número de telefone: 306-585-4389
- E-mail: jennifer.gordon@uregina.ca
Locais de estudo
-
-
Saskatchewan
-
Regina, Saskatchewan, Canadá, S4S0A2
- Recrutamento
- University of Regina
-
Contato:
- Jennifer Gordon
- Número de telefone: 3063514976
- E-mail: jennifer.gordon@uregina.ca
-
Regina, Saskatchewan, Canadá, S4S 0A2
- Ainda não está recrutando
- University of Regina
-
Contato:
- Jennifer Gordon, PhD
- Número de telefone: 306-585-4389
- E-mail: jennifer.gordon@uregina.ca
-
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de inclusão:
- Idades 18-42
- Atendendo aos critérios diagnósticos para transtorno disfórico pré-menstrual (a ser confirmado pelos pesquisadores através de classificações diárias de sintomas durante dois ciclos menstruais) ou transtorno depressivo maior com exacerbação perimenstrual (ou seja, um aumento de pelo menos 30% em 4 sintomas na fase perimenstrual)
Critérios de exclusão:
- Tomando anticoncepcionais orais
- Atualmente em psicoterapia
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: N / D
- Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Programa de psicoterapia autodirigido
A intervenção consiste no recebimento de 11 vídeos com duração de 10 a 15 minutos junto com uma apostila contendo exercícios de lição de casa.
As participantes são instruídas a assistir aos vídeos ao longo de dois ciclos menstruais: os primeiros 6 durante o primeiro ciclo e os últimos 5 durante o segundo ciclo.
Cada módulo concentra-se em uma habilidade diferente inspirada na terapia cognitivo-comportamental e na terapia comportamental dialética.
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A intervenção consiste no recebimento de 11 vídeos com duração de 10 a 15 minutos junto com uma apostila contendo exercícios de lição de casa.
As participantes são instruídas a assistir aos vídeos ao longo de dois ciclos menstruais: os primeiros 6 durante o primeiro ciclo e os últimos 5 durante o segundo ciclo.
Cada módulo concentra-se em uma habilidade diferente inspirada na terapia cognitivo-comportamental e na terapia comportamental dialética.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Mudanças pré-pós na pontuação do Registro Diário de Gravidade de Problemas (DRSP) perimenstrual (intervalo de pontuações = 24-144)
Prazo: Linha de base, 1 mês pós-intervenção, 2 meses pós-intervenção
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Pontuação DRSP perimenstrual durante os dois ciclos menstruais pós-intervenção em relação aos dois ciclos menstruais pré-intervenção
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Linha de base, 1 mês pós-intervenção, 2 meses pós-intervenção
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Colaboradores
Colaboradores
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- REB 2024-916
- 6541 (Número de outro subsídio/financiamento: Saskatchewan Health Research Foundation)
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
produto fabricado e exportado dos EUA
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