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O Efeito da Formação por Simulação na Percepção, Mitos e Atitudes dos Estudantes de Enfermagem sobre a Violência no Namoro: Um Estudo Controlado Randomizado

20 de dezembro de 2025 atualizado por: Makbule Tokur Kesgin, Abant Izzet Baysal University

O Efeito da Formação por Simulação na Percepção, Mitos e Atitudes dos Estudantes de Enfermagem sobre a Violência no Namoro: Um Estudo Randomizado Controlado

A violência é um grande problema global de saúde pública, causando aproximadamente 1,5 milhões de mortes por ano. A violência no namoro, uma forma comum de violência entre os jovens, tem consequências graves para a saúde física e mental das mulheres e dos jovens, incluindo mortalidade, doenças crónicas, perturbações mentais, comportamentos de saúde de risco e um fardo económico substancial. Como futuros prestadores de cuidados de saúde, os mitos, atitudes e perceções dos estudantes de enfermagem relativamente à violência no namoro podem influenciar diretamente a qualidade e a sensibilidade dos cuidados que prestam aos sobreviventes. A literatura atual consiste principalmente em estudos descritivos focados nas perceções ou atitudes dos estudantes de enfermagem relativamente à violência no namoro, enquanto as intervenções educativas experimentais e estruturadas são limitadas.

Este estudo tem como objetivo desenvolver e avaliar um programa educativo apoiado por simulação de alta fidelidade e aprendizagem invertida para aumentar os níveis de consciencialização dos estudantes de enfermagem relativamente à violência no namoro, bem como para abordar os seus mitos, atitudes e perceções. Na componente de aprendizagem invertida, os estudantes irão rever materiais educativos digitais antes da aula e participar ativamente em atividades em sala de aula; na componente de simulação, os estudantes irão envolver-se em cenários realistas envolvendo casos de violência no namoro para melhorar a sua prontidão clínica e competências de cuidados. O estudo está concebido para contribuir para a prevenção da violência no namoro, fortalecendo o conhecimento, a consciencialização e a responsabilidade profissional dos estudantes de enfermagem nesta área.

Visão geral do estudo

Status

Status

Indica o status de recrutamento atual ou o status de acesso expandido.
Inscrevendo-se por convite

Condições

Condições

A doença, distúrbio, síndrome, doença ou lesão que está sendo estudada. Em ClinicalTrials.gov, as condições também podem incluir outros problemas relacionados à saúde, como expectativa de vida, qualidade de vida e riscos à saúde.

Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.

Tipo de estudo

Tipo de estudo

Descreve a natureza de um estudo clínico. Os tipos de estudo incluem estudos intervencionais (também chamados de ensaios clínicos), estudos observacionais (incluindo registros de pacientes) e acesso expandido.
Intervencional

Inscrição (Estimado)

Inscrição

O número de participantes em um estudo clínico. A inscrição "antecipada" é o número alvo de participantes que os pesquisadores precisam para o estudo.
90

Estágio

Estágio

A etapa de um ensaio clínico que estuda um medicamento ou produto biológico, com base nas definições desenvolvidas pela Food and Drug Administration (FDA) dos EUA. A fase é baseada no objetivo do estudo, no número de participantes e em outras características. Existem cinco fases: Fase Inicial 1 (anteriormente listada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 e Fase 4. Não Aplicável é usado para descrever ensaios sem fases definidas pela FDA, incluindo ensaios de dispositivos ou intervenções comportamentais.
  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Critérios de elegibilidade

Os principais requisitos que as pessoas que desejam participar de um estudo clínico devem atender ou as características que devem ter. Os critérios de elegibilidade consistem em critérios de inclusão (que são necessários para que uma pessoa participe do estudo) e critérios de exclusão (que impedem uma pessoa de participar). Tipos de critérios de elegibilidade incluem se um estudo aceita voluntários saudáveis, tem requisitos de idade ou faixa etária ou é limitado por sexo.

Idades elegíveis para estudo

  • Adulto
  • Adulto mais velho

Aceita Voluntários Saudáveis

Sim

Descrição

Critérios de Inclusão:

  • Residir no centro da cidade de Bartın
  • Ser estudante de enfermagem na Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Bartın
  • Ter boas competências de comunicação em turco
  • Ter 18 anos de idade ou mais
  • Planear viver em Bartın durante pelo menos 6 meses
  • Estar disposto a participar no estudo

Critérios de Exclusão:

  • Estar inscrito na Universidade de Bartın como estudante de intercâmbio durante o período ativo do estudo
  • Ter recebido anteriormente formação baseada em simulação sobre violência no namoro
  • Participar em qualquer outro programa de formação relacionado com violência no namoro fora da intervenção do estudo
  • Falhar em responder a três ou mais tentativas de contacto para a administração dos testes pós-formação

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Pesquisa de serviços de saúde
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Dobro

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço

Grupo de Participantes / Braço

Um grupo ou subgrupo de participantes em um estudo clínico que recebe uma intervenção/tratamento específico, ou nenhuma intervenção, de acordo com o protocolo do estudo.
Intervenção / Tratamento

Intervenção / Tratamento

Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.
Experimental: Educação Baseada em Simulação de Alta Fidelidade
Comportamental: Educação Baseada em Simulação de Alta Fidelidade
Os estudantes de enfermagem neste grupo receberão um programa educativo sobre violência no namoro utilizando simulação de alta fidelidade. Os estudantes participarão num cenário clínico realista envolvendo mulheres expostas à violência no namoro, seguido de sessões de debriefing e feedback. A intervenção está concebida para melhorar o reconhecimento, avaliação e notificação de casos de violência no namoro pelos estudantes.
Experimental: Educação Baseada na Sala de Aula Invertida
Comportamental: Educação Baseada na Sala de Aula Invertida
Um programa educativo de sala de aula invertida sobre violência no namoro. Os alunos recebem materiais de aprendizagem digitais (vídeos, apresentações e leituras) antes da aula. Durante as sessões de aula, os alunos participam em discussões, estudos de caso e atividades interativas focadas no reconhecimento da violência no namoro, mitos, e cuidados de enfermagem e denúncia apropriados.
Sem intervenção: Grupo de Controlo
Um programa educativo tradicional sobre violência no namoro, baseado em aulas expositivas. O conteúdo é apresentado através de aulas expositivas em sala de aula, abordando definições, epidemiologia, fatores de risco, mitos, sinais e sintomas, e procedimentos de denúncia relacionados com a violência no namoro. Não estão incluídos componentes de simulação ou de sala de aula invertida.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medidas de resultados primários

No protocolo de um estudo clínico, a medida de resultado planejada que é a mais importante para avaliar o efeito de uma intervenção/tratamento. A maioria dos estudos clínicos tem uma medida de desfecho primário, mas alguns têm mais de uma.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração na pontuação da perceção da violência no namoro
Prazo: Nesta fase, serão utilizadas escalas padronizadas. Os participantes serão avaliados com um pré-teste antes do treino e um pós-teste após a conclusão do treino. 2 meses
Será utilizada a Escala de Perceções de Violência no Namoro. A escala é uma escala de Likert de seis pontos. As pontuações dos itens da escala são classificadas da seguinte forma: 1 = Discordo totalmente, 2 = Discordo moderadamente, 3 = Discordo ligeiramente, 4 = Concordo ligeiramente, 5 = Concordo moderadamente, 6 = Concordo totalmente. A escala varia de um mínimo de 15 pontos a um máximo de 90 pontos. Pontuações mais elevadas na escala indicam que o indivíduo vê a violência no namoro como normal em vez de abusiva.
Nesta fase, serão utilizadas escalas padronizadas. Os participantes serão avaliados com um pré-teste antes do treino e um pós-teste após a conclusão do treino. 2 meses
Alteração na pontuação de crença em mitos sobre violência no namoro
Prazo: Neste momento, será utilizada uma escala padronizada. Os participantes serão avaliados com um pré-teste antes do treino e um pós-teste após a conclusão do treino. 2 meses
Será utilizada a Escala de Mitos sobre Violência no Namoro. A escala é uma escala de Likert de seis pontos. As pontuações dos itens da escala são classificadas da seguinte forma: 1 = Discordo totalmente, 2 = Discordo um pouco, 3 = Discordo ligeiramente, 4 = Concordo ligeiramente, 5 = Concordo um pouco, 6 = Concordo totalmente. A pontuação total da escala varia de 9 a 54. Uma pontuação mais elevada na escala indica que o indivíduo acredita em mitos sobre violência no namoro.
Neste momento, será utilizada uma escala padronizada. Os participantes serão avaliados com um pré-teste antes do treino e um pós-teste após a conclusão do treino. 2 meses
Pontuação da Perceção e Compreensão dos Estudantes de Enfermagem sobre a Violência por Parceiro Íntimo
Prazo: Neste momento, será utilizada uma escala padronizada. Os participantes serão avaliados com um pré-teste antes do treino e com um pós-teste após a conclusão do treino. 2 meses
Será utilizada a Escala de Perceções e Compreensão de Violência entre Parceiros Íntimos por Estudantes de Enfermagem. As pontuações dos itens da escala baseiam-se num sistema de avaliação tipo Likert de 5 pontos, variando de 1 (Discordo Totalmente) a 5 (Concordo Totalmente). A pontuação total obtida na escala varia entre 30 e 150. Uma pontuação mais elevada na escala indica um nível mais elevado de perceção e compreensão da violência entre parceiros íntimos.
Neste momento, será utilizada uma escala padronizada. Os participantes serão avaliados com um pré-teste antes do treino e com um pós-teste após a conclusão do treino. 2 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Patrocinador

A organização ou pessoa que inicia o estudo e que tem autoridade e controle sobre o estudo.
Abant Izzet Baysal University

Investigadores

Investigadores

Um pesquisador envolvido em um estudo clínico. Os termos relacionados incluem investigador principal do centro, subinvestigador do centro, coordenador do estudo, diretor do estudo e investigador principal do estudo.
  • Investigador principal: Hilal Büyüktopaç Büyüktopaç Çakıcı, Bartın Unıversity

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31793913/
  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40168749/
  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34085280/
  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/39705442/
  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35272822/
  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26753306/
  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/40290871/
  • https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35779525/

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

Início do estudo

A data real em que o primeiro participante foi inscrito em um estudo clínico. A data de início do estudo "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de início do estudo.
1 de dezembro de 2025

Conclusão Primária (Estimado)

Conclusão Primária

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção para coletar dados finais para a medida de resultado primário. Se o estudo clínico terminou de acordo com o protocolo ou foi encerrado, não afeta esta data. Para estudos clínicos com mais de uma medida de resultado primário com diferentes datas de conclusão, este termo refere-se à data em que a coleta de dados é concluída para todas as medidas de resultado primário. A data de conclusão primária "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão primária do estudo.
2 de fevereiro de 2026

Conclusão do estudo (Estimado)

Conclusão do estudo

A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção/tratamento para coletar dados finais para as medidas de resultado primário, medidas de resultado secundário e eventos adversos (ou seja, a última visita do último participante). A data "prevista" de conclusão do estudo é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão do estudo.
2 de março de 2026

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

Enviado pela primeira vez

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou pela primeira vez um registro do estudo para ClinicalTrials.gov. Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a primeira data de envio e a disponibilidade do registro em ClinicalTrials.gov (a primeira data publicada).
10 de dezembro de 2025

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

A data em que o patrocinador ou investigador do estudo envia pela primeira vez um registro do estudo que seja consistente com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). O patrocinador ou investigador pode precisar revisar e enviar um registro de estudo uma ou mais vezes antes que os critérios de revisão de QC do NLM sejam atendidos. É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
10 de dezembro de 2025

Primeira postagem (Estimado)

Primeira postagem

A data em que o registro do estudo foi disponibilizado pela primeira vez em ClinicalTrials.gov após a conclusão da revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou o registro do estudo e a primeira data publicada.
22 de dezembro de 2025

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

Última Atualização Postada

A data mais recente em que as alterações em um registro de estudo foram disponibilizadas em ClinicalTrials.gov. Pode haver um atraso entre o momento em que as alterações foram enviadas ao ClinicalTrials.gov pelo patrocinador ou investigador do estudo (a última data de envio de atualização) e a data de publicação da última atualização.
29 de dezembro de 2025

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou alterações em um registro do estudo que são consistentes com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
20 de dezembro de 2025

Última verificação

Última verificação

A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo confirmou as informações sobre um estudo clínico no ClinicalTrials.gov como precisas e atuais. Se um estudo com status de recrutamento de recrutamento; ainda não está recrutando; ou ativo, não recrutando não foi confirmado nos últimos 2 anos, o status de recrutamento do estudo é mostrado como desconhecido.
1 de dezembro de 2025

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Palavras-chave

Outros números de identificação do estudo

Outros números de identificação do estudo

Identificadores ou números de identificação diferentes do número NCT que são atribuídos a um estudo clínico pelo patrocinador, financiadores ou outros do estudo. Esses números podem incluir identificadores exclusivos de outros registros de ensaios e números de concessão do National Institutes of Health.
  • AIBU-SBF-MTK-01

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

INDECISO

Descrição do plano IPD

No prazo de 1 a 3 anos após a publicação dos resultados principais do estudo, desde que os participantes tenham dado o seu consentimento para a partilha de dados.

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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