Effectiveness of a Brief Gratitude Writing Intervention on State Optimism, State Gratitude, and Psychological Distress
Effectiveness of a Brief Gratitude Writing Intervention on State Optimism, State Gratitude, and Psychological Distress Among Female University Students
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Estimado)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Kainat Safdar
- Número de telefone: +923164684767
- E-mail: kainat.safder@gmail.com
Locais de estudo
-
-
Punjab Province
-
Lahore, Punjab Province, Paquistão, 54000
- Kinnaird College For Women University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Inclusion Criteria:
- Female undergraduate students
- Students scoring mild to moderate distress on Kessler Psychological Distress scale
Exclusion Criteria:
- Female university students enrolled in psychology programs
- Students with physical disability
- Students who are already in therapy
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Não randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Gratitude Writing
Participants write about the things they are grateful.
They are given a total of 10 mins with no language or structural limit or restriction for the writing.
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Participants write the things they are grateful and thankful in their life for.
It could be anything they want to write about for a period of 10 mins.
They can write it in the language of their own choice and in what ever format they prefer.
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Comparador Ativo: Expressive Writing
Participants are asked to write about their deepest thoughts and feelings from the past week for a period of 10 mins without any language or structure limit or restriction.
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Participants write about their deepest feelings and thoughts from the past week.
They are given 10 mins to write.
They can write in language of their own choice and in any format they prefer.
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Comparador Falso: Control
The participants were asked to write about the tasks they completed in the past week for 10 mins without any language of structure limit or restriction
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Participants are asked to write about the tasks they have completed in the past week in 10 mins.
They can write in the language of their choice and in any format they prefer
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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State Optimism measured by State Optimism Measure
Prazo: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Change in state optimism assessed using the State Optimism Measure.
Higher scores indicate greater levels of state optimism.
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Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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State gratitude measured by the Gratitude Adjective Checklist
Prazo: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Change in state gratitude assessed using the Gratitude Adjective Checklist.
Higher scores indicate greater levels of state gratitude.
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Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Psychological distress measured by the Kessler Psychological Distress Scale (K10)
Prazo: Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Change in psychological distress assessed using the Kessler Psychological Distress Scale (K10).
Total scores range from 10 to 50, with higher scores indicating greater psychological distress.
|
Baseline (pre-intervention) and immediately after the intervention
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Estimado)
Início do estudo
Conclusão Primária (Estimado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Estimado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- 46hv4152kbj2451
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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