- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT01960166
Distração ativa vs passiva na dor processual no departamento de emergência pediátrica
Impacto da distração ativa vs passiva na dor/angústia processual na emergência pediátrica
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
Illinois
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Chicago, Illinois, Estados Unidos, 60637
- U of Chicago Medical Center
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
Pacientes pediátricos saudáveis no departamento de emergência da Universidade de Chicago submetidos à inserção de uma linha intravenosa periférica, injeção intramuscular, picada no dedo, injeção subcutânea, reparo de laceração (suturas, adesivo de tecido e grampos), avulsão de unha ou incisão e drenagem de abscesso.
Critério de exclusão:
Não falantes de inglês, com mais de 18 anos de idade, trauma, vieram para queixas relacionadas à asma, estão sendo ressuscitados, são pacientes neurocirúrgicos/neurológicos/convulsivos ou pacientes nos quais o uso de distração interferiria no procedimento
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Distração ativa
A criança usará o Ipad como distração ativa
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iPad será usado como distração ativa
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Experimental: Distração Passiva
A criança assistirá ao filme como distração passiva (controle)
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criança vai assistir TV como distração passiva
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Prazo |
|---|---|
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Pontuação na escala de dor
Prazo: após procedimento
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após procedimento
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Lawrence Gray, MD, University of Chicago
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- 12-2254
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